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LBQ演說教育訓練機構首席教練，南昌市演講協會會長，紅色精神演說家，新長征行動發起人；江西師范大學道德與人生研究所兼職研究員、南昌航空大學客座教授，首屆國學班班長；江西衛視《金牌調解》情感觀察員；某陸軍預備役步兵師后勤部軍需助理；共青團*、國家勞動和社會保障部創業銀獎獲得者；江西省青年創業導師團導師【點擊詳細】
這個(ge)(ge)是我上課經常會去和我的學員談到(dao)的一個(ge)(ge)問題。就當(dang)他們上臺緊張(zhang)的時(shi)候，我常常會解析，我講一個(ge)(ge)要(yao)(yao)和一個(ge)(ge)不(bu)(bu)要(yao)(yao)啊。 1、不(bu)(bu)要(yao)(yao)是什么呢？不(bu)(bu)要(yao)(yao)就是不(bu)(bu)要(yao)(yao)去在(zai)上臺前(qian)給(gei)自己不(bu)(bu)斷的潛臺詞(ci)(ci)說啊，我不(bu)(bu)要(yao)(yao)緊張(zhang)，我不(bu)(bu)要(yao)(yao)緊張(zhang)，當(dang)你的詞(ci)(ci)匯不(bu)(bu)斷的去回旋(xuan)在(zai)你的腦海當(dang)中(zhong)
很(hen)多(duo)職場小白(bai)遇到(dao)這種(zhong)公眾場合的(de)(de)發言(yan)，只能(neng)憋出幾個字，謝(xie)謝(xie)各位領(ling)導，我(wo)會(hui)繼續努力的(de)(de)。升職加薪(xin)的(de)(de)機(ji)會(hui)就這么可(ke)以白(bai)白(bai)的(de)(de)浪費了，要知道每一次發言(yan)都是展示自己的(de)(de)機(ji)會(hui)，每抓(zhua)住一次機(ji)會(hui)，都可(ke)能(neng)帶來(lai)事(shi)業上(shang)的(de)(de)轉折，怎么說讓(rang)領(ling)導和同事(shi)都為(wei)你點贊？這段話要記牢了
開會的(de)時候(hou)突然被領導點名，要求你(ni)(ni)上臺發言，你(ni)(ni)會怎么樣呢？對于(yu)每一個(ge)人(ren)來講，不管(guan)我們(men)現(xian)在職位是(shi)在什(shen)么層面，對吧？員工也(ye)好(hao)(hao)，主管(guan)也(ye)好(hao)(hao)，總(zong)監也(ye)好(hao)(hao)，每個(ge)人(ren)只要預備好(hao)(hao)這個(ge)我們(men)叫7秒(miao)的(de)機會，出現(xian)的(de)時候(hou)能(neng)夠專業(ye)的(de)展示自己。7秒(miao)的(de)意思就是(shi)你(ni)(ni)從被點名到(dao)上臺張
在(zai)明確(que)了演講目(mu)(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)之后(hou)，我(wo)(wo)們(men)(men)要進行接下(xia)來(lai)的(de)(de)(de)就是(shi)一(yi)個(ge)好的(de)(de)(de)題目(mu)(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)擬定過程。一(yi)般來(lai)說題目(mu)(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)擬定要符合(he)演講者的(de)(de)(de)專場聽眾的(de)(de)(de)背景和興趣(qu)愛好，這(zhe)兩者相輔(fu)相成(cheng)，就能(neng)夠(gou)成(cheng)就一(yi)場成(cheng)功的(de)(de)(de)演講。我(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)篩選題目(mu)(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)時候，可以依(yi)據(ju)以下(xia)幾個(ge)原則。 第一(yi)，演講的(de)(de)(de)題目(mu)(mu)(mu)(mu)能(neng)與(yu)
怎(zen)么樣(yang)克服這(zhe)個演講的恐懼(ju)？關于這(zhe)個問題(ti)，我(wo)覺(jue)得本質上有兩點你要(yao)(yao)注(zhu)意。 第一(yi)點就是太在乎別人(ren)(ren)的評價，總要(yao)(yao)想(xiang)別人(ren)(ren)對我(wo)評價很(hen)重要(yao)(yao)，他們會怎(zen)么看(kan)這(zhe)個問題(ti)。當你總想(xiang)別人(ren)(ren)的時(shi)候，你就會有恐懼(ju)。在演講之(zhi)前，不要(yao)(yao)想(xiang)別人(ren)(ren)，要(yao)(yao)想(xiang)自己，我(wo)這(zhe)塊兒該怎(zen)么講，那(nei)
在(zai)職(zhi)場(chang)中(zhong)發(fa)言(yan)，如何(he)更有吸引力啊，是不是覺得每次你在(zai)講東西的時候，或者是在(zai)講PPT的時候，大部(bu)分人(ren)都會分心，甚至聽不下去呢？我教你一個(ge)我在(zai)做(zuo)(zuo)項目闡述(shu)和給大家(jia)做(zuo)(zuo)分享時候用(yong)的方法，我們叫做(zuo)(zuo)倒金字塔(ta)結構(gou)表達(da)法，做(zuo)(zuo)好了(le)這個(ge)最重(zhong)要的開頭，你就成功了(le)一半
工(gong)作(zuo)中難免會遇到(dao)，突(tu)然(ran)要你講(jiang)(jiang)話的時(shi)候(hou)(hou)，有(you)充(chong)分準備的時(shi)候(hou)(hou)還好，萬一沒有(you)準備，不知道怎(zen)么(me)說怎(zen)么(me)辦，這(zhe)個時(shi)候(hou)(hou)一些(xie)簡單實(shi)用的即興講(jiang)(jiang)話套路，就非常(chang)重(zhong)要了。把(ba)這(zhe)三個學好了，再也不怕(pa)發言了。 第一，重(zhong)復(fu)對方講(jiang)(jiang)話的重(zhong)點。比如在開會的時(shi)候(hou)(hou)，領導(dao)講(jiang)(jiang)完了，
競聘(pin)演(yan)講聽(ting)起來都是(shi)一(yi)樣的(de)套路，但很容易踩雷，不(bu)僅(jin)沒人投票，還給自(zi)己招黑(hei)，有哪些地方需要(yao)注意？演(yan)講的(de)內容一(yi)定要(yao)符合這四個(ge)基本邏輯。 第一(yi)，不(bu)要(yao)提意見，要(yao)認可當前現狀。為了證明(ming)自(zi)己有多厲害，就拼命找這個(ge)崗位的(de)上一(yi)任，哪里做的(de)不(bu)好(hao)，這種就是(shi)
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