舒俊琳先生一直致力于組織的成長這一領域的研究,在自己的專業領域,舒俊琳先生是狂熱的學習者,連續七年,每年花費不少于1000小時的時間學習和研究NLP這門學科。憑借NLP先進的心智科技,舒俊琳先生所帶領的研討會和非營利性的社區團體,已經幫助成千上萬的人提升了他們的生活品質。舒俊琳先生同時擔任中山大學中【點擊詳細】
學生(sheng)問(wen):人(ren)生(sheng)有意(yi)義(yi)嗎?如果有,人(ren)生(sheng)有何(he)意(yi)義(yi)? 回應:意(yi)義(yi)決(jue)定(ding)于理解。意(yi)義(yi)決(jue)定(ding)于我們(men)對某(mou)事(shi)某(mou)物(wu)的了解...
小我(wo)(wo)是由念(nian)頭構建(jian)的。離(li)開了念(nian)頭,小我(wo)(wo)存在哪里呢?事實上,你永(yong)遠都找不(bu)到我(wo)(wo),你找到都只是關于我(wo)(wo)的一個念(nian)...
廣(guang)播評(ping)論家保羅(luo)哈維(Paul Harvey)曾講述一(yi)(yi)個關于黑猩猩的(de)實(shi)驗。一(yi)(yi)些科(ke)學家決定(ding)作一(yi)(yi)個教黑猩猩...
一(yi)、每一(yi)個(ge)生命(ming)都擁(yong)有一(yi)個(ge)中心(xin)。這是一(yi)個(ge)無法被摧毀的柔軟中心(xin)。這個(ge)中心(xin)既在你(ni)(ni)之(zhi)內,又存在你(ni)(ni)外部(bu)的世界中...
英雄之(zhi)旅對(dui)我慧命的(de)最大幫助是讓我對(dui)自己相信的(de)基本原(yuan)理(li)有一個檢驗和(he)實踐的(de)機(ji)會。在為期3個月12天(tian)的(de)封閉...
問:為(wei)什(shen)么(me)你會開始幸福(fu)心理(li)學(xue)的研(yan)究?為(wei)什(shen)么(me)你把自己的幸福(fu)心理(li)學(xue)稱為(wei)幸福(fu)心靈學(xue)。生命教練(lian)到底在教練(lian)什(shen)么(me)...
課程結(jie)(jie)束后和朋友交(jiao)流。到底(di)什么(me)是好人(ren)。我們算不算好人(ren)。結(jie)(jie)果(guo)引發了很多關于生存策略的(de)思考。我清(qing)楚的(de)知道...
??? 在銳變(bian)工(gong)作(zuo)坊(fang)中(zhong),我和企業家會探討(tao)到如何發展(zhan)領導智(zhi)(zhi)慧(hui).銳變(bian)工(gong)作(zuo)坊(fang)中(zhong)有一個模塊就是專(zhuan)門探討(tao)智(zhi)(zhi)慧(hui)管...