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曉秋老師
《超級演說家》節目講師
City&Guilds國際認證高級職業培訓師
中華全國總工會文工團特聘講師
《人民日報社》德孝中華大講堂特聘講師
CIEC全國形象設計考評中心主任
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演講和分(fen)享(xiang)的時候，我會很(hen)緊(jin)張，怎(zen)么辦？首先(xian)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)在(zai)緊(jin)張的時候，血液是(shi)流向(xiang)雙(shuang)腿(tui)的，所以(yi)流向(xiang)雙(shuang)腿(tui)的時候，大腦就(jiu)(jiu)(jiu)會出現一片空(kong)白。因此人(ren)緊(jin)張腿(tui)在(zai)那抖(dou)都不行(xing)，就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)因為他是(shi)鼓勵你趕緊(jin)逃跑(pao)，但是(shi)你不能跑(pao)，你就(jiu)(jiu)(jiu)只(zhi)能在(zai)原(yuan)地打抖(dou)。所以(yi)在(zai)這(zhe)個時候你要做的事情(qing)是(shi)什(shen)么
無論(lun)是創業(ye)人員還是職場人員，最應該具(ju)備的能(neng)力(li)(li)(li)是什么(me)？我一定毫不猶豫的回答五分鐘的分享能(neng)力(li)(li)(li)，特別是在闡述(shu)某一個項(xiang)目(mu)或談一些正事(shi)的時候(hou)，這種能(neng)力(li)(li)(li)顯得尤其(qi)重要，幾乎(hu)每天(tian)都(dou)要用。下(xia)面(mian)給你一個高級解(jie)通俗的極具(ju)征服力(li)(li)(li)感染(ran)力(li)(li)(li)的公(gong)： 第(di)一步(bu)，
我們沒有意(yi)識到，其實在職(zhi)場當(dang)中，每(mei)一(yi)次的(de)公開發言都是一(yi)場演講(jiang)(jiang)(jiang)。而我們了(le)解了(le)演講(jiang)(jiang)(jiang)類型之(zhi)后(hou)，就能夠幫(bang)助我們進一(yi)步的(de)明(ming)確演講(jiang)(jiang)(jiang)的(de)目的(de)是什(shen)么了(le)。我們一(yi)般來講(jiang)(jiang)(jiang)，演講(jiang)(jiang)(jiang)的(de)類型可(ke)以(yi)分為(wei)一(yi)般場合的(de)演講(jiang)(jiang)(jiang)和(he)特殊場合演講(jiang)(jiang)(jiang)兩類。一(yi)般場合演講(jiang)(jiang)(jiang)又可(ke)以(yi)分為(wei)三種(zhong)，第(di)一(yi)種(zhong)叫做告
永遠(yuan)不知道自己(ji)會在(zai)什么(me)情況(kuang)下(xia)，就突(tu)然(ran)被Cue起來說(shuo)兩句，尤其是在(zai)你沒有(you)任何準備(bei)的時候(hou)，怎(zen)么(me)最短時間內(nei)，快(kuai)速組織好一(yi)段(duan)有(you)邏輯有(you)感情的演講？分享三個技巧(qiao)。 一(yi)、一(yi)定要和剛(gang)剛(gang)發過言的人所講的話有(you)所連(lian)接(jie)，比如在(zai)發言里面，一(yi)定要說(shuo)就像剛(gang)剛(gang)某某老
被提拔(ba)了在第(di)一(yi)(yi)次大會上發(fa)(fa)言(yan)，最忌諱說太(tai)多，因為： 第(di)一(yi)(yi)，下屬不喜歡太(tai)啰嗦的領(ling)導。 第(di)二，說太(tai)多顯得太(tai)把自(zi)己當回事(shi)，容易讓其(qi)他領(ling)導不舒服。 第(di)一(yi)(yi)次發(fa)(fa)言(yan)應(ying)簡潔明了，內容如(ru)下：感謝組(zu)織培養，感謝領(ling)導的關心和信任，感謝同事(shi)們的支持(chi)
<p>當你有了這(zhe)種(zhong)思維能力(li)，無(wu)敵將(jiang)成為你最(zui)基本的稱呼。無(wu)論(lun)是創業人員(yuan)還(huan)是職(zhi)場(chang)人員(yuan)，最(zui)應該(gai)具備(bei)的能力(li)是什么？一定毫不猶(you)豫的回(hui)答五分鐘(zhong)的分享能力(li)，特別(bie)是在闡述某一個項目或談(tan)一些正事的時候，這(zhe)種(zhong)能力(li)顯得(de)尤其重要(yao)，幾乎(hu)每天都要(yao)用。下面給(gei)
競(jing)聘演(yan)講的(de)結(jie)尾部分，一(yi)般都是以(yi)表決心(xin)來(lai)結(jie)束演(yan)講，但形式(shi)各異(yi)，表達各異(yi)，可以(yi)打煽(shan)情牌，也可以(yi)用(yong)以(yi)下三種(zhong)方式(shi)來(lai)拉好感(gan)。 第一(yi)種(zhong)，點(dian)題法。通過(guo)結(jie)尾升華中心(xin)，將(jiang)演(yan)講推向高潮(chao)。比(bi)如各位領導評委(wei)們，這(zhe)幅恢弘的(de)畫卷剛剛展開，盡管我并不是丹青妙(miao)手，但
新一(yi)(yi)年(nian)的(de)交替(ti)，使得跨年(nian)演講這(zhe)個產(chan)品(pin)又再度的(de)出現(xian)在我們的(de)視野當中。今(jin)年(nian)大家普遍有一(yi)(yi)個細微的(de)感(gan)受，說是跨年(nian)演講不(bu)像過往那樣讓人(ren)那么萬人(ren)矚目，他稍微有一(yi)(yi)點(dian)點(dian)略顯疲(pi)軟了。在設計思(si)維的(de)角度來看，這(zhe)實際(ji)上(shang)是演講這(zhe)個產(chan)品(pin)的(de)原型可能在發(fa)生新的(de)原型的(de)迭代和(he)變
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