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實戰TTT培訓專家
高級工程師（副高級職稱）
武漢大學碩士
高級人才測評師/行動學習催化師/數字學習設計師（*認證）
曾任：中國信息通信科技集團（央企）丨COE\\資深人才發展專家
曾任：烽火科技集團（央企）烽火科技學院丨COE\\人才發展專家
你真的(de)了解老掉牙的(de)傳幫帶(dai)嗎？當(dang)(dang)你尤其是(shi)(shi)當(dang)(dang)今的(de)年輕人(ren)，聽到傳幫帶(dai)三個(ge)字(zi)的(de)時候呢，一定感(gan)覺那是(shi)(shi)好(hao)幾個(ge)世紀之前的(de)管(guan)理名詞，其實呢做(zuo)好(hao)傳幫帶(dai)是(shi)(shi)每(mei)一個(ge)主管(guan)的(de)基本內(nei)功之一，傳就(jiu)是(shi)(shi)培訓(xun)機制(zhi)，就(jiu)是(shi)(shi)打造學習型的(de)組織(zhi)。如果沒有一套(tao)培訓(xun)體系(xi)，那你企業的(de)各(ge)種智慧和
如何制定(ding)(ding)針對(dui)性的(de)(de)(de)(de)培訓方式呢？好(hao)，那我(wo)們可(ke)(ke)能(neng)根據不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)一個學(xue)員情況的(de)(de)(de)(de)話，就要制定(ding)(ding)不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)一些培訓的(de)(de)(de)(de)方案。這(zhe)個是沒錯的(de)(de)(de)(de)。在(zai)企業當中的(de)(de)(de)(de)話，我(wo)們大多時(shi)候是在(zai)解決共性的(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)。對(dui)于個別性問(wen)題(ti)(ti)都(dou)是給(gei)到(dao)了我(wo)們的(de)(de)(de)(de)銷售主管。作(zuo)為銷售主管呢，你(ni)可(ke)(ke)能(neng)就要針對(dui)不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)人
如何保(bao)證培訓項(xiang)目(mu)的順利開(kai)展(zhan)？一個方(fang)法幫你提升培訓組(zu)織效率，稱其為五要素(su)法，就(jiu)是(shi)要從五個方(fang)面去做培訓項(xiang)目(mu)的實施(shi)準(zhun)備。五個要素(su)分別是(shi)人、財、物、時(shi)間(jian)、場(chang)地。 第一要素(su)，人的方(fang)面。應該(gai)考(kao)慮四個方(fang)面的內容： 一、培訓管理者。也(ye)就(jiu)是(shi)負(fu)責本(ben)
如(ru)何從(cong)戰略層面上(shang)制定培(pei)訓課程呢(ni)？好(hao)，這個問題非(fei)常(chang)好(hao)啊，我們(men)很多時候培(pei)訓都是(shi)常(chang)規型的(de)(de)(de)培(pei)訓，只會(hui)分(fen)(fen)階段(duan)，還有分(fen)(fen)他的(de)(de)(de)內控條(tiao)線，或者是(shi)銷售條(tiao)線，或者是(shi)分(fen)(fen)為他的(de)(de)(de)一個不同的(de)(de)(de)職(zhi)能崗位提(ti)供這些(xie)培(pei)訓。那么我們(men)企(qi)(qi)業的(de)(de)(de)培(pei)訓師的(de)(de)(de)話，他重要的(de)(de)(de)一個職(zhi)能就是(shi)把我們(men)企(qi)(qi)業的(de)(de)(de)
想不(bu)想知道公司的培(pei)訓(xun)是(shi)否有效？柯氏層次(ci)(ci)(ci)法送給你，通常從四(si)個維度去評(ping)估(gu)(gu)一個培(pei)訓(xun)的效果(guo)(guo)： 一、反(fan)應層評(ping)估(gu)(gu)。也(ye)就(jiu)是(shi)去看(kan)參訓(xun)人員，對于本(ben)次(ci)(ci)(ci)培(pei)訓(xun)的滿意度，如(ru)果(guo)(guo)大家從心(xin)里就(jiu)不(bu)認可這(zhe)項培(pei)訓(xun)，效果(guo)(guo)自然(ran)就(jiu)無從談(tan)起了，這(zhe)個層次(ci)(ci)(ci)的評(ping)估(gu)(gu)內容主要(yao)包括三個方面：
節后復工，新(xin)員工的培(pei)訓(xun)不(bu)是(shi)(shi)走(zou)過場，做好這五(wu)件事是(shi)(shi)關鍵。過完春節，工廠(chang)一般都會大量招人，新(xin)員工一多，效率(lv)就容(rong)易起不(bu)來(lai)，品(pin)質也沒有(you)保障，所以管理者一定要提前(qian)做好新(xin)員工的培(pei)訓(xun)計(ji)劃。 第一，做好入(ru)職集中培(pei)訓(xun)。主(zhu)要是(shi)(shi)通用(yong)性(xing)的知識培(pei)訓(xun)，包括企(qi)業文
你的(de)店里(li)有(you)(you)培(pei)訓嗎？你的(de)店里(li)沒有(you)(you)培(pei)訓，你憑什么讓員工在你這(zhe)優(you)(you)秀呢？有(you)(you)的(de)老板只是說我只要(yao)結果，我不(bu)要(yao)過程，這(zhe)種老板是最不(bu)負責任的(de)。你連(lian)個(ge)培(pei)訓都(dou)沒有(you)(you)，你怎么能(neng)讓你的(de)員工優(you)(you)秀呢？優(you)(you)秀的(de)員工到你這(zhe)兒來，因為你沒有(you)(you)流程，沒有(you)(you)體制，也都(dou)變(bian)得不(bu)優(you)(you)秀了。你的(de)
怎(zen)么樣讓(rang)這(zhe)(zhe)個培(pei)(pei)訓部門在公(gong)司里(li)(li)面(mian)有話語權(quan)？怎(zen)么能(neng)讓(rang)你(ni)們培(pei)(pei)訓師能(neng)夠(gou)感覺到在這(zhe)(zhe)個部門里(li)(li)面(mian)干的(de)有意思？怎(zen)么樣讓(rang)你(ni)這(zhe)(zhe)個HRD能(neng)夠(gou)這(zhe)(zhe)個培(pei)(pei)訓總監(jian)能(neng)夠(gou)往上再走，也就取決于這(zhe)(zhe)個我的(de)關鍵詞是(shi)價值和經營，就是(shi)要有經營思維，要主動(dong)出擊，而不是(shi)被(bei)動(dong)的(de)來做一些培(pei)(pei)訓，那(nei)
周平
沈莉
李莉（SH）
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徐志謙
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