大(da)堂經(jing)理(li)角色培訓培訓對(dui)象:銀行大(da)堂經(jing)理(li)第一部分:服(fu)務與(yu)管(guan)理(li)篇《服(fu)務與(yu)管(guan)理(li)篇》:大(da)堂經(jing)理(li)將獲得以下幾大(da)方面的收益:使大(da)堂經(jing)理(li)正確理(li)解(jie)崗(gang)位職責(ze)與(yu)角色認知,有效(xiao)提升大(da)堂的總(zong)體(ti)職業(ye)感;學習營業(ye)現場的環(huan)境及軟硬(ying)
柜員(yuan)(yuan)營銷(xiao)的(de)(de)培(pei)訓培(pei)訓對象:銀行一線(xian)柜員(yuan)(yuan)課程收(shou)益(yi)讓柜員(yuan)(yuan)了解(jie)國際國內銀行業的(de)(de)發展趨勢和柜員(yuan)(yuan)所應扮演的(de)(de)角(jiao)色(se);讓柜員(yuan)(yuan)了解(jie)并妥(tuo)善處理柜員(yuan)(yuan)日常(chang)工作(zuo)中(zhong)與(yu)營銷(xiao)密切相關的(de)(de)三個沖突,即:營銷(xiao)與(yu)服務、業務速度專業能力的(de)(de)沖突;
理(li)財(cai)產(chan)品營銷(xiao)學習(xi)培(pei)訓對(dui)象:銀行(xing)中級理(li)財(cai)經理(li)(在崗兩年以上(shang))課程(cheng)收益:理(li)順理(li)財(cai)經理(li)崗位職責(ze),做(zuo)到工(gong)作有方向(xiang)、有思路(lu)、有方法;學習(xi)客戶金融資產(chan)配置,避免資產(chan)配置比例不當或盲目營銷(xiao)導致(zhi)的客戶資產(chan)大量流失(shi)進而
認識職業化(hua)培訓【課程背景】80后員工個(ge)性鮮明(ming),自我意識強烈,往(wang)往(wang)期望(wang)值過高(gao)、心態浮躁;或(huo)者眼(yan)高(gao)手(shou)低、缺乏(fa)耐心、急功(gong)近利,甚至隨意跳(tiao)槽,無長(chang)遠目標。而(er)一(yi)些(xie)基本的(de)素質如團隊合作意識、組織歸(gui)屬感(gan)、責任(ren)感(gan)卻較
營銷綜合(he)能力課程(cheng)培訓對象(xiang):個人業務顧問(wen)課程(cheng)收(shou)益:明確(que)個人業務顧問(wen)的(de)崗責;學(xue)習電話邀約客戶,以及面(mian)對面(mian)的(de)客戶營銷。熟練掌(zhang)握和應用(yong)電子產品(pin)、理(li)財(cai)產品(pin)的(de)產品(pin)話術設計。掌(zhang)握客戶資(zi)產配置方法(fa),避免不當(dang)營銷和降低
營銷工作(zuo)的(de)課程培訓(xun)對象(xiang):銀行初(chu)級理(li)財(cai)(cai)經(jing)理(li)(在崗(gang)兩年以內)課程收益:理(li)順理(li)財(cai)(cai)經(jing)理(li)崗(gang)位(wei)職責(ze),做到工作(zuo)有方向、有思路、有方法;學會與不同思維類型和性格(ge)類型的(de)客(ke)戶進行有效溝通,避免因溝通失誤(wu)導(dao)致的(de)營銷失敗甚至
商務(wu)交往培訓(xun)培訓(xun)對象(xiang):銀行(xing)客戶(hu)經(jing)理培訓(xun)所(suo)需工具和設備:無線手持話(hua)筒、投影儀(yi)、音頻線、白(bai)板、白(bai)板筆;課程收益:客戶(hu)經(jing)理學習積極主動、認(ren)真執(zhi)著的職業心態及職業意識,部分(fen)員工將進行(xing)心態糾偏;客戶(hu)經(jing)理得(de)到指導
中醫養生(sheng)的課(ke)(ke)程(cheng)課(ke)(ke)程(cheng)內容模(mo)塊(kuai):保肝、失眠、寒性體質調理、高血壓、高血脂(zhi)、高血糖(tang)、更年期(含情緒、潮熱(re)模(mo)塊(kuai)) 課(ke)(ke)程(cheng)對象:一般人群課(ke)(ke)程(cheng)方(fang)式:講授、互(hu)動、案例、實操(cao)練(lian)習、現場(chang)健康問(wen)題解決方(fang)案、現場(chang)疾(ji)
新(xin)冠轉(zhuan)陰后(hou)(hou)如何調(diao)理?新(xin)冠轉(zhuan)陰后(hou)(hou)調(diao)理方法(fa)學習,新(xin)冠陽性轉(zhuan)陰后(hou)(hou)調(diao)理培訓課程,新(xin)冠肺炎轉(zhuan)陰后(hou)(hou)調(diao)理經驗
健康養生方(fang)法(fa)培訓課程收益針對廳(ting)堂一線(xian)人員的(de)工作特(te)點(dian),深入(ru)關注其易發的(de)健康相(xiang)關問題,規避常見(jian)職業病;不借助(zhu)任何外在(zai)的(de)工具和藥(yao)物,不受時間地點(dian)限(xian)制(zhi),學會應用簡單(dan)易學的(de)按揉點(dian)穴方(fang)法(fa),自己輕松調理身(shen)體,消除(chu)病
情緒管理(li)壓力(li)調節培訓課程背(bei)景:各行(xing)業的(de)一線(xian)人(ren)員,如(ru)通信、銀行(xing)等行(xing)業的(de)一線(xian)銷售人(ren)員,長期處于高壓力(li)狀態中,隨之而(er)(er)來的(de)是(shi)情緒管控的(de)失調,進而(er)(er)造成一系列的(de)身(shen)體、心靈傷害,嚴重(zhong)者發生惡性(xing)事件,如(ru)以暴力(li)傷害自身(shen)
身體調理(li)養(yang)生培訓導論(lun)(lun):所謂養(yang)生,不(bu)應是(shi)(shi)談論(lun)(lun)戒煙戒酒、早睡早起(qi)、喝水跑步這些淺顯的(de)、人盡皆知(zhi)的(de)東西,它(ta)應該(gai)更加深入和(he)專業;也不(bu)應是(shi)(shi)談論(lun)(lun)高深莫測(ce)的(de)道理(li),它(ta)應該(gai)更加貼近現實,更加實用;例如可以探(tan)討各(ge)種常見(jian)疾
營銷(xiao)人(ren)員健康素養(yang)培訓
辦公(gong)室簡易養(yang)生法(fa)培訓
總裁健康管理
辦(ban)公室簡易養生法
王陽明心學今用——領導力心法(fa)
黃帝內經(jing)與(yu)中醫養生(sheng)培訓