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企業(ye)文(wen)(wen)(wen)化構建落(luo)地培訓【課程宗(zong)旨】為解決企業(ye)文(wen)(wen)(wen)化建設的(de)難題，讓企業(ye)文(wen)(wen)(wen)化從虛無縹緲(miao)到真(zhen)實落(luo)地，從墻上的(de)口號(hao)變成(cheng)員工內心的(de)堅(jian)守，真(zhen)正讓文(wen)(wen)(wen)化形(xing)成(cheng)推動(dong)作(zuo)用(yong)(yong)(yong)，用(yong)(yong)(yong)工具(ju)落(luo)地，用(yong)(yong)(yong)機制保障，從而讓每家企業(ye)形(xing)成(cheng)落(luo)地的(de)企業(ye)文(wen)(wen)(wen)
建(jian)立(li)(li)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)意(yi)(yi)識培訓【課(ke)程(cheng)綱要】第一部分建(jian)立(li)(li)內(nei)部服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)意(yi)(yi)識一、服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)意(yi)(yi)識與團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)精神(shen)（一）服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)意(yi)(yi)識激發團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)精神(shen)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)精神(shen)涌現服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)意(yi)(yi)識（二）客戶價(jia)值(zhi)的評判標準（三(san)）為什么要有內(nei)部服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)意(yi)(yi)識1、提升效率2、團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)協作3、
管(guan)理意識提升課程【課程宗旨(zhi)】解決(jue)在(zai)(zai)管(guan)理實務中出現的管(guan)理者(zhe)管(guan)理意識薄弱，業(ye)務能(neng)力強而管(guan)理能(neng)力差，無法(fa)有效激(ji)活團(tuan)隊士(shi)氣，不會(hui)帶團(tuan)隊，管(guan)理角色定位不準(zhun)確等問題，在(zai)(zai)戰略、機制、文(wen)化、團(tuan)隊、領導力、營銷六個方面
目標管控體系培訓【課(ke)程(cheng)宗旨】解決在管理(li)實(shi)務中出現的(de)目標無(wu)法有效分解落地、計(ji)(ji)劃和跟(gen)蹤考核體系不完(wan)善(shan)，例會效率低下等問題(ti)，通過目標分解、計(ji)(ji)劃管控、過程(cheng)檢查和會議(yi)管理(li)，建立完(wan)善(shan)的(de)戰略和執行管控體系。【學(xue)員對(dui)
營(ying)銷(xiao)工業化培(pei)訓(xun)價值點：塑(su)造(zao)學(xue)習(xi)分組PK意識，通過(guo)PK競爭增強(qiang)學(xue)習(xi)動力強(qiang)化學(xue)習(xi)結果(guo)，做到目標的千(qian)斤重(zhong)擔(dan)人(ren)人(ren)挑，人(ren)人(ren)頭上(shang)有指(zhi)標通過(guo)團(tuan)隊(dui)(dui)訓(xun)練和活(huo)動，增強(qiang)小組凝聚(ju)力，并實(shi)現隊(dui)(dui)長指(zhi)揮能力的初步(bu)塑(su)造(zao)，最終實(shi)現小組
提(ti)高(gao)團(tuan)(tuan)隊凝聚(ju)(ju)力(li)(li)課(ke)程(cheng)【課(ke)程(cheng)宗旨】解決(jue)在管理實務(wu)中出現的(de)責任心不強(qiang)、沒(mei)有團(tuan)(tuan)隊協(xie)作意識、沒(mei)有危機感等問題，提(ti)高(gao)團(tuan)(tuan)隊凝聚(ju)(ju)力(li)(li)，讓企業形(xing)成良好的(de)文化氛圍和團(tuan)(tuan)隊協(xie)作能力(li)(li)。【學員對(dui)象】中基層管理者后備管理干(gan)部【課(ke)程(cheng)價(jia)
戰(zhan)略(lve)目標到計劃執行
培訓情境領導力
青島(dao)中高層管(guan)理培訓
新任經理公開課