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項目招標(biao)與投標(biao)課程(cheng) 課程(cheng)介紹：對(dui)于實施(shi)項目，大(da)多數(shu)人(ren)較為(wei)熟悉(xi)項目的成(cheng)本管理、質量管理、進度管理，但對(dui)招投標(biao)與合同管理常常認(ren)識(shi)不足,對(dui)合同的經濟制約手段（如保函、違約金等(deng)）常常忽視(shi)。從承包商角(jiao)
新(xin)產品(pin)研發項(xiang)目培訓(xun) 課程背景在(zai)(zai)市場需(xu)求不斷快(kuai)速(su)變化、技術迅速(su)更(geng)新(xin)的(de)(de)趨(qu)勢之下，企業(ye)是否具備快(kuai)速(su)、高質量、低成本地推出(chu)產品(pin)，已成為(wei)決定企業(ye)成敗與否的(de)(de)關鍵(jian)。調查表明，在(zai)(zai)企業(ye)中，大約70％的(de)(de)研發項(xiang)目
建設項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)工程管(guan)理(li)培訓 課程背景業主是工程建設項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)的(de)投資人，也(ye)是項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)產品(pin)的(de)所有(you)者和使用者，如(ru)何使已決(jue)策的(de)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)按既定目(mu)標如(ru)期完工，確保(bao)投資安全，發揮(hui)投資效益，業主方(fang)對(dui)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)的(de)態(tai)度和管(guan)理(li)能力都起著(zhu)決(jue)
應用項目管(guan)理培訓 課程(cheng)介紹：根據經濟(ji)學基本原理，在產品和服務同質化情況(kuang)下，企業競爭(zheng)的最終結果就是(shi)(shi)(shi)零利(li)(li)潤經營。另一種(zhong)可(ke)能(neng)贏得競爭(zheng)優勢(shi)并可(ke)能(neng)獲得較(jiao)高利(li)(li)潤的方式就是(shi)(shi)(shi)創新，也就是(shi)(shi)(shi)開發新的產品或服務。
項目跨部門溝通(tong)培訓 課程介紹：對《財(cai)富》上榜(bang)的500強(qiang)調查顯(xian)示，超過1/3的企業(ye)宣稱(cheng)“團隊合作”是本企業(ye)的核心價(jia)值觀(guan)，100%的公(gong)司都曾運(yun)用項目團隊，87%的公(gong)司運(yun)用
項目(mu)(mu)(mu)組織和(he)管(guan)理課程課程背景：該課程的(de)設置旨在為(wei)學(xue)員提供一套清晰完整的(de)多(duo)項目(mu)(mu)(mu)管(guan)理體系(xi)，行之有效的(de)項目(mu)(mu)(mu)管(guan)理辦公室(shi)工作方法(fa)。眾多(duo)工具、模版和(he)流程的(de)集中呈現，將為(wei)您鋪陳一幅成功管(guan)理多(duo)項目(mu)(mu)(mu)及組合項目(mu)(mu)(mu)的(de)全景畫卷(juan)。
組織項(xiang)目(mu)化(hua)培訓課(ke)程(cheng)介紹：90年(nian)代(dai)初，項(xiang)目(mu)管(guan)理(li)從政府(fu)部(bu)門延伸(shen)到(dao)其(qi)他組織團(tuan)體，逐步應用于軟件企業、建筑工程(cheng)企業。90年(nian)代(dai)中期，項(xiang)目(mu)管(guan)理(li)通過(guo)將傳統任務定義為項(xiang)目(mu)而使其(qi)應用領域擴大(da)到(dao)生產(chan)作業型企業等(deng)非項(xiang)目(mu)型組
工程(cheng)(cheng)總承包epc項目(mu)管理培訓課程(cheng)(cheng)背(bei)景工程(cheng)(cheng)總承包普遍認為是工程(cheng)(cheng)總承包企業(ye)按合(he)同約定，承擔工程(cheng)(cheng)項目(mu)的設計、采購、施工、試運(yun)行服(fu)務(wu)等工作，并(bing)對其質量、安全(quan)(quan)、工期、造價全(quan)(quan)面負責，最終向業(ye)主提交(jiao)一個滿足(zu)使用(yong)功能(neng)
PMP考(kao)前培(pei)訓 培(pei)訓介紹經濟全球化(hua)及市場競(jing)爭的加劇(ju)，使得商(shang)業環境(jing)發(fa)生了(le)根本變化(hua)。這使得企(qi)事業組織(zhi)更需要(yao)一種規范化(hua)、國(guo)際化(hua)的管理平臺。項目管理具備獨特的組織(zhi)能力，使它(ta)成為企(qi)業應(ying)對(dui)激烈市場競(jing)爭的
技(ji)術項目(mu)(mu)經(jing)理(li)培訓(xun)課程背景：據調查，要想成為(wei)一名合格的(de)項目(mu)(mu)經(jing)理(li)，需經(jing)過(guo)至少十年(nian)時間的(de)磨練。一個未接受過(guo)系統訓(xun)練的(de)項目(mu)(mu)經(jing)理(li)，其項目(mu)(mu)管(guan)理(li)經(jing)驗累積直(zhi)到(dao)合格，期間企(qi)業需要付出相當的(de)成本，企(qi)業重(zhong)視(shi)項目(mu)(mu)管(guan)理(li)人員的(de)培
項目管理(li)活(huo)動培訓課程介紹：從(cong)遠古(gu)(gu)開(kai)始，人(ren)類就創造了各種各樣的(de)方法來(lai)標志自(zi)己(ji)生活(huo)中(zhong)的(de)重要事件：從(cong)澳洲(zhou)的(de)土著舞蹈到中(zhong)國的(de)春節，從(cong)古(gu)(gu)希臘的(de)酒神(shen)節到歐(ou)洲(zhou)的(de)各種藝術(shu)節，我們(men)的(de)生活(huo)充(chong)滿著各種各樣的(de)活(huo)動。除了這(zhe)些源
非項(xiang)(xiang)目(mu)管(guan)理(li)的(de)(de)項(xiang)(xiang)目(mu)培訓(xun)課程介紹(shao)：本(ben)課程旨(zhi)在為學員(yuan)(yuan)提供現代項(xiang)(xiang)目(mu)管(guan)理(li)體系、流程和工具的(de)(de)基(ji)礎知識和實(shi)用技巧。通過互動的(de)(de)課程學習，學員(yuan)(yuan)能夠了解在當前(qian)企業環境中實(shi)施項(xiang)(xiang)目(mu)管(guan)理(li)面臨的(de)(de)問題和挑(tiao)戰，理(li)解參與項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)人員(yuan)(yuan)的(de)(de)不
項(xiang)目(mu)軟(ruan)件管理課程(cheng)課程(cheng)介紹(shao)：軟(ruan)件項(xiang)目(mu)管理的(de)提出(chu)(chu)是在(zai)20世紀(ji)70年(nian)代中期的(de)*，當時*國(guo)防部專門研究(jiu)了軟(ruan)件開發(fa)不(bu)能按時提交、預算(suan)超支和質量達不(bu)到(dao)客戶要求的(de)原因(yin)，結果發(fa)現70%的(de)項(xiang)目(mu)出(chu)(chu)現問題是因(yin)為管理不(bu)善引起
項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)管(guan)(guan)理(li)工具(ju)箱培訓 課(ke)程背景隨著改(gai)革開放30年來社會發展的(de)(de)強勁勢(shi)頭(tou)，我國項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)管(guan)(guan)理(li)領域(yu)呈現(xian)出一片繁(fan)榮(rong)昌盛的(de)(de)景象。從(cong)工程領域(yu)的(de)(de)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)管(guan)(guan)理(li)到(dao)公共事務(wu)的(de)(de)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)管(guan)(guan)理(li)，從(cong)企事業單位的(de)(de)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)管(guan)(guan)理(li)到(dao)政府(fu)層面的(de)(de)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)
項(xiang)目計劃編制(zhi)培訓 課程(cheng)介紹：*的(de)項(xiang)目管(guan)理(li)(li)泰斗HaroldKerzner博士在他(ta)的(de)可以比作項(xiang)目管(guan)理(li)(li)“圣經(jing)”的(de)經(jing)典之作《項(xiang)目管(guan)理(li)(li)—計劃、進度和控制(zhi)的(de)系統方(fang)法》
國(guo)際工(gong)(gong)(gong)(gong)程項(xiang)目(mu)管理(li)實戰(zhan)課程介紹：所(suo)謂國(guo)際工(gong)(gong)(gong)(gong)程項(xiang)目(mu)，一(yi)般是(shi)指某種特定的建筑(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程，或(huo)指某一(yi)項(xiang)具體(ti)的建設工(gong)(gong)(gong)(gong)作，如(ru)建設項(xiang)目(mu)的研究、規劃、和(he)咨詢設計、或(huo)施工(gong)(gong)(gong)(gong)安(an)裝等工(gong)(gong)(gong)(gong)作；它是(shi)跨國(guo)的，就(jiu)某一(yi)國(guo)家而言分為海外工(gong)(gong)(gong)(gong)程和(he)國(guo)內
項目經理領(ling)導(dao)力提升
項目管理實踐案例課程