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國內教育領(ling)(ling)域中(zhong)，涌現出(chu)眾(zhong)多為企業(ye)及學校提供(gong)培訓課(ke)程的教育機構(gou)。如時代(dai)光(guang)(guang)華(hua)、知鳥等(deng)(deng)，專注于企業(ye)培訓領(ling)(ling)域；而用友的“藍墨云班課(ke)”、超(chao)星的“學習通”則更受學校青睞。還有針對企業(ye)高管及講師(shi)的小鵝通等(deng)(deng)特色機構(gou)。 下面我(wo)為您列舉并(bing)簡述一下2019年中(zhong)國優秀(xiu)企業(ye)培訓教育機構(gou)的概況： 1. 時代(dai)光(guang)(guang)華(hua)機構(gou)：創立(li)于...
較好的企業管理培(pei)訓公司包括(kuo)競(jing)越(yue)咨詢培(pei)訓公司、凱洛格管理咨詢公司以(yi)及美國智(zhi)睿咨詢有限公司（DDI）等。 一(yi)、競(jing)越(yue) 競(jing)越(yue)以(yi)其(qi)自主版權課程數量眾多(duo)而著(zhu)稱，知名課程如“登攀(pan)者(zhe)、探戈、UYLP、駐足(zu)思考a”系列等。其(qi)講師TTT的系列課程也(ye)備受好評。與(yu)其(qi)他培(pei)訓機構不(bu)同，競(jing)越(yue)真正用心(xin)進行產品研發，每(mei)一(yi)個課程都...
人力(li)(li)資源(yuan)(yuan)管理(li)師考(kao)試(shi)是獲(huo)得(de)人力(li)(li)資源(yuan)(yuan)管理(li)師職業(ye)(ye)資格的重要途徑。為了(le)順(shun)利(li)參加考(kao)試(shi)并取得(de)好成績，需(xu)要了(le)解(jie)相關的報(bao)(bao)(bao)名(ming)(ming)方(fang)式(shi)(shi)和考(kao)試(shi)程序，同時也要做(zuo)好充(chong)分(fen)的備考(kao)準備。 一(yi)、報(bao)(bao)(bao)名(ming)(ming)方(fang)式(shi)(shi) 人力(li)(li)資源(yuan)(yuan)管理(li)師考(kao)試(shi)報(bao)(bao)(bao)名(ming)(ming)一(yi)般有兩種方(fang)式(shi)(shi)：個人報(bao)(bao)(bao)名(ming)(ming)和機構(gou)團體報(bao)(bao)(bao)名(ming)(ming)。 個人可(ke)以通過(guo)當地的職業(ye)(ye)技能鑒定網站進行網上報(bao)(bao)(bao)名(ming)(ming)或前往指定報(bao)(bao)(bao)名(ming)(ming)點進...
一、培(pei)(pei)(pei)訓(xun)師考(kao)試(shi)形(xing)式(shi)的(de)概(gai)覽 當前，培(pei)(pei)(pei)訓(xun)師的(de)考(kao)試(shi)形(xing)式(shi)呈(cheng)現出多種多樣的(de)特點，各類(lei)型的(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)師認證體系均具(ju)有一定的(de)參考(kao)價(jia)值(zhi)，但至少應具(ju)備其(qi)中(zhong)一種認證的(de)考(kao)試(shi)形(xing)式(shi)。 二、國(guo)家(jia)企(qi)(qi)業培(pei)(pei)(pei)訓(xun)師 國(guo)家(jia)企(qi)(qi)業培(pei)(pei)(pei)訓(xun)師是針對(dui)在企(qi)(qi)業、學(xue)校或社會培(pei)(pei)(pei)訓(xun)機構中(zhong)從事培(pei)(pei)(pei)訓(xun)組織、教學(xue)管理的(de)人員所設立的(de)認證。其(qi)報名條件根(gen)據不同級(ji)別有所差異，...
一(yi)(yi)、廣州中(zhong)大管理(li)(li)咨(zi)詢(xun)(xun)有限公(gong)(gong)(gong)司(si) 中(zhong)大咨(zi)詢(xun)(xun)是中(zhong)國最具實效的(de)咨(zi)詢(xun)(xun)公(gong)(gong)(gong)司(si)之一(yi)(yi)，自1993年開展(zhan)業務以來，一(yi)(yi)直致力于企(qi)業管理(li)(li)咨(zi)詢(xun)(xun)領(ling)域。經過多年穩健(jian)發展(zhan)，現已成為南(nan)方最大的(de)管理(li)(li)咨(zi)詢(xun)(xun)公(gong)(gong)(gong)司(si)。 二(er)、怡安翰威特咨(zi)詢(xun)(xun)公(gong)(gong)(gong)司(si) 擁有六十(shi)多年豐富經驗的(de)怡安翰威特，是全球最早(zao)提供人力資源外包與咨(zi)詢(xun)(xun)服(fu)務的(de)公(gong)(gong)(gong)司(si)之一(yi)(yi)。其服(fu)務覆蓋全球...
一(yi)、組織架(jia)構概述 在教(jiao)(jiao)(jiao)育培訓機構中，校長直接管(guan)理著幾個關(guan)(guan)鍵部(bu)(bu)門，以(yi)確(que)(que)保(bao)機構的(de)正常運(yun)轉(zhuan)和高效(xiao)發展。具體來說(shuo)，這些部(bu)(bu)門包括教(jiao)(jiao)(jiao)務部(bu)(bu)、教(jiao)(jiao)(jiao)學部(bu)(bu)、咨詢部(bu)(bu)以(yi)及市場部(bu)(bu)。 1. 教(jiao)(jiao)(jiao)務部(bu)(bu)：該部(bu)(bu)門的(de)主要(yao)職責是安排學生和教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)課程(cheng)，確(que)(que)保(bao)教(jiao)(jiao)(jiao)學活動的(de)順利進行。他們負責制定課程(cheng)表，協調教(jiao)(jiao)(jiao)室資源，以(yi)及處理與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學相關(guan)(guan)的(de)各種(zhong)事務，...
總裁培(pei)(pei)訓的(de)學(xue)(xue)資狀況(kuang)各有不同(tong)，因(yin)為每所學(xue)(xue)校和(he)課(ke)程(cheng)的(de)具體(ti)設置(zhi)都會(hui)對(dui)費(fei)(fei)(fei)用(yong)產生影響。知(zhi)名學(xue)(xue)校的(de)學(xue)(xue)費(fei)(fei)(fei)往往會(hui)因(yin)其卓越的(de)教(jiao)學(xue)(xue)質量而(er)相(xiang)對(dui)較高(gao)。 1. 培(pei)(pei)訓內容的(de)廣(guang)度(du)與深度(du)是決定費(fei)(fei)(fei)用(yong)的(de)重(zhong)要因(yin)素。若課(ke)程(cheng)中包含了高(gao)端管(guan)理課(ke)程(cheng)、實(shi)戰(zhan)模擬(ni)等全面培(pei)(pei)訓，那么其費(fei)(fei)(fei)用(yong)自(zi)然會(hui)相(xiang)對(dui)提高(gao)。 2. 課(ke)程(cheng)的(de)時長也是影響學(xue)(xue)費(fei)(fei)(fei)的(de)一個(ge)關(guan)鍵因(yin)素。...
在(zai)企(qi)業的(de)(de)發展歷程中，管理(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)的(de)(de)執行力和(he)(he)效率(lv)常常是(shi)決(jue)定企(qi)業戰(zhan)略實現及(ji)發展機遇把(ba)握的(de)(de)關鍵(jian)因素(su)。管理(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)要(yao)有(you)效進行管理(li)(li)(li)工作(zuo)，必須具備(bei)一(yi)定的(de)(de)管理(li)(li)(li)知識和(he)(he)技能(neng)。眾(zhong)多企(qi)業往往只重(zhong)視優秀員工的(de)(de)選(xuan)拔，而忽視了(le)管理(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)所需的(de)(de)能(neng)力培(pei)養和(he)(he)技能(neng)訓練(lian)，導致企(qi)業流失了(le)優秀的(de)(de)職員，只留下了(le)一(yi)般的(de)(de)管理(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)。 一(yi)、業務經理(li)(li)(li)培(pei)訓內容詳(xiang)述 1...
【#主持詞##導語】：親(qin)愛的(de)各位(wei)領導、同(tong)仁(ren)(ren)以(yi)及各位(wei)學員：大家(jia)好！今天，我(wo)們齊聚(ju)一(yi)堂，共同(tong)迎來(lai)了這次(ci)重要(yao)的(de)會議主持詞培訓班。在這里，我(wo)們將共同(tong)探討(tao)和研究主持詞的(de)寫作規律，以(yi)便使寫出的(de)會議主持詞更加規范、具體。接下(xia)來(lai)，我(wo)將為大家(jia)介紹(shao)本次(ci)培訓的(de)相關內容。 【篇一(yi)】：尊敬的(de)領導、各位(wei)同(tong)仁(ren)(ren)：大家(jia)好！經過一(yi)個...
團(tuan)(tuan)隊立即進(jin)(jin)入高效狀態，達成(cheng)共(gong)同(tong)目(mu)(mu)標(biao)。 為(wei)(wei)企業(ye)提供(gong)直接解決方案，打(da)造出(chu)迅速(su)行(xing)動(dong)、緊密(mi)合作的(de)團(tuan)(tuan)隊。 快(kuai)速(su)設(she)定年度(du)與季(ji)度(du)目(mu)(mu)標(biao)策(ce)略(lve) 專業(ye)協助(zhu)企業(ye)快(kuai)速(su)設(she)定目(mu)(mu)標(biao)，形成(cheng)有(you)效的(de)工作計劃(hua)。 找到團(tuan)(tuan)隊之間的(de)競爭與合作關系(xi)，以(yi)共(gong)同(tong)目(mu)(mu)標(biao)為(wei)(wei)驅(qu)動(dong)力，促(cu)進(jin)(jin)團(tuan)(tuan)隊成(cheng)長。 引領團(tuan)(tuan)隊夢(meng)想(xiang)(xiang)，明確目(mu)(mu)標(biao)意義 深入引導(dao)團(tuan)(tuan)隊挖(wa)掘(jue)夢(meng)想(xiang)(xiang)，...
經過深入研(yan)究(jiu)與調(diao)(diao)查，我國發(fa)布了“2016中國企(qi)業培訓(xun)機(ji)(ji)構(gou)(gou)百(bai)強(qiang)排(pai)行榜”，其中博商管理科(ke)學研(yan)究(jiu)院(yuan)、時代光(guang)華、中旭股份等企(qi)業榮登(deng)榜單前(qian)列。這些機(ji)(ji)構(gou)(gou)在社會影響力、行業地(di)位、客戶(hu)價值以(yi)及培訓(xun)課(ke)程品質等方面表現出色，吸(xi)引了廣(guang)大(da)企(qi)業和學員(yuan)的關注。 在調(diao)(diao)查過程中，我們發(fa)現中國企(qi)業培訓(xun)機(ji)(ji)構(gou)(gou)主要分為三(san)種類型：社會機(ji)(ji)構(gou)(gou)...
在當下，企業(ye)管(guan)理(li)(li)(li)培(pei)訓(xun)課程(cheng)及(ji)企業(ye)內(nei)訓(xun)種類繁多，對于(yu)管(guan)理(li)(li)(li)者個體及(ji)企業(ye)而言，選擇適合的(de)培(pei)訓(xun)和內(nei)訓(xun)課程(cheng)已(yi)成為提升(sheng)能力(li)(li)(li)的(de)關(guan)鍵。市面(mian)上已(yi)有的(de)管(guan)理(li)(li)(li)培(pei)訓(xun)課程(cheng)大多華(hua)而不實(shi)，基本(ben)沒有什(shen)么(me)價值(zhi)，要么(me)過于(yu)理(li)(li)(li)論要么(me)就是流于(yu)形式，真正能夠實(shi)現管(guan)理(li)(li)(li)者能力(li)(li)(li)提升(sheng)的(de)課程(cheng)寥寥無幾。 針對這一現狀，信(xin)匯(hui)中正領導力(li)(li)(li)的(de)12Reads系(xi)列課程(cheng)...
通過閱讀(du)經典管(guan)理(li)教(jiao)材，如《管(guan)理(li)者(zhe)必讀(du)12篇》和《管(guan)理(li)的(de)實踐》，以(yi)及參加培訓(xun)，管(guan)理(li)者(zhe)可(ke)以(yi)增強自己(ji)的(de)專業知識。實踐經驗在處理(li)各種(zhong)管(guan)理(li)事(shi)務(wu)中積累至關(guan)重要。 2. 管(guan)好自己(ji) 管(guan)理(li)者(zhe)應(ying)以(yi)身作則，遵守自己(ji)制定的(de)規章制度。賞(shang)罰分明(ming)是領(ling)導力的(de)核心，確(que)保能有效指揮團隊。 3. 管(guan)好他人 合(he)理(li)規劃(hua)崗(gang)位責任、權力...
深(shen)入探討校(xiao)企(qi)合(he)作的(de)意義與(yu)價(jia)值(zhi)，企(qi)業(ye)為尋求便利和政策參與(yu)職業(ye)教(jiao)育，不少企(qi)業(ye)在利益(yi)驅使下設(she)立(li)騙(pian)局。對于這樣(yang)的(de)現象，我們不禁(jin)要問，誰是(shi)最大(da)的(de)受害者？ 一(yi)、企(qi)業(ye)的(de)責任(ren)與(yu)義務 在校(xiao)企(qi)合(he)作中，企(qi)業(ye)應承擔起參與(yu)學生職業(ye)素質培(pei)(pei)養(yang)、教(jiao)研(yan)教(jiao)改、技(ji)術(shu)研(yan)發、實(shi)訓就業(ye)、教(jiao)師團隊互(hu)培(pei)(pei)、企(qi)業(ye)員工(gong)培(pei)(pei)訓和產學研(yan)基(ji)地(di)建設(she)等(deng)工(gong)作。一(yi)...
企(qi)(qi)業(ye)培訓云(yun)平臺(tai)(tai)魔學(xue)院介(jie)紹： 魔學(xue)院是一款(kuan)面向企(qi)(qi)業(ye)的員工在線學(xue)習、考試和培訓管理的云(yun)平臺(tai)(tai)，通(tong)過培訓商城提供各類培訓增值服務。它綜合利用SaaS、移動互聯、云(yun)計算、大(da)(da)數(shu)據人工智能和區塊鏈(lian)等技術(shu)，自主研發的企(qi)(qi)業(ye)培訓云(yun)平臺(tai)(tai)。通(tong)過“平臺(tai)(tai)+內容+服務”的模式，幫(bang)助中國(guo)每一家企(qi)(qi)業(ye)建(jian)立自己的企(qi)(qi)業(ye)大(da)(da)學(xue)。 魔學(xue)院的...
李元濱
白光杰
李尚峰