不(bu)同人(ren)(ren)才不(bu)一樣(yang)，例如說銷售型(xing)人(ren)(ren)才或(huo)者(zhe)這種管理型(xing)人(ren)(ren)才，他對他的這種潛力(li)要求不(bu)一樣(yang)，這個是有(you)一套叫(jiao)能力(li)素質模型(xing)，或(huo)者(zhe)是有(you)一套方法的。我們(men)對這個潛力(li)的看法其實還(huan)是回到了剛剛說的幾(ji)種人(ren)(ren)。
1、是(shi)他(ta)日常工作中確實表現非常積(ji)極，要求(qiu)上進。
2、是確實有潛力，是干(gan)成了一些(xie)事(shi)情，領導交給他的事(shi)情他都能干(gan)成。
3、就是人(ren)際處理這些東西，讓(rang)人(ren)感覺他在這方面處理的挺好，各周邊關系(xi)，大(da)家給他評價，都(dou)比較正面，你因(yin)為越(yue)往(wang)上走(zou)，其(qi)實這個東西越(yue)重(zhong)要。
4、就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)習的(de)方式，他(ta)是(shi)(shi)(shi)(shi)愿意(yi)(yi)學(xue)習的(de)，經(jing)常能夠在(zai)(zai)部門在(zai)(zai)公司的(de)一(yi)些會議或者說新(xin)(xin)(xin)東(dong)西出來的(de)時候，他(ta)都是(shi)(shi)(shi)(shi)可能最先掌握(wo)的(de)一(yi)批人(ren)。甚至(zhi)說他(ta)可能是(shi)(shi)(shi)(shi)原來是(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)什(shen)么專業的(de)，現在(zai)(zai)可能還是(shi)(shi)(shi)(shi)不斷的(de)在(zai)(zai)參(can)加自學(xue)干嘛的(de)，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)習，愿意(yi)(yi)學(xue)習，而且在(zai)(zai)工作中有(you)(you)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)。學(xue)習的(de)結果是(shi)(shi)(shi)(shi)什(shen)么，你在(zai)(zai)工作中運用就(jiu)要有(you)(you)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)，運用新(xin)(xin)(xin)方法，新(xin)(xin)(xin)的(de)一(yi)些工具，使得你的(de)這個工作結果更(geng)好了。
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