如果(guo)我(wo)們(men)(men)(men)選(xuan)(xuan)員工的(de)(de)(de)(de)(de)話,我(wo)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)選(xuan)(xuan)擇態(tai)度(du)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)人,能(neng)(neng)力(li)(li)不(bu)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)人是(shi)(shi)可以(yi)培養的(de)(de)(de)(de)(de),但(dan)是(shi)(shi)態(tai)度(du)不(bu)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)沒有辦法(fa)完全(quan)沒有辦法(fa)培養的(de)(de)(de)(de)(de)。所(suo)以(yi)我(wo)們(men)(men)(men)在做(zuo)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個叫(jiao)團隊管理的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou),我(wo)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)定(ding)強調的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)叫(jiao)選(xuan)(xuan)育(yu)用留。選(xuan)(xuan)一(yi)(yi)(yi)定(ding)放(fang)在第(di)一(yi)(yi)(yi)位(wei)上(shang),選(xuan)(xuan)人是(shi)(shi)最重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de),如果(guo)人選(xuan)(xuan)錯了(le),后邊(bian)全(quan)都是(shi)(shi)錯的(de)(de)(de)(de)(de),人選(xuan)(xuan)對(dui)了(le),最起碼對(dui)了(le)一(yi)(yi)(yi)半了(le),無非就是(shi)(shi)后面對(dui)他的(de)(de)(de)(de)(de)技能(neng)(neng)進行培養。所(suo)以(yi)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個地(di)方給(gei)大家一(yi)(yi)(yi)個模(mo)型,叫(jiao)態(tai)度(du)能(neng)(neng)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)二維四(si)(si)象限圖。我(wo)們(men)(men)(men)選(xuan)(xuan)一(yi)(yi)(yi)個態(tai)度(du)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao),能(neng)(neng)力(li)(li)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao),這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)部分(fen),態(tai)度(du)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao),能(neng)(neng)力(li)(li)差(cha)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)部分(fen),態(tai)度(du)差(cha)能(neng)(neng)力(li)(li)差(cha)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)部分(fen),還有一(yi)(yi)(yi)個是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)態(tai)度(du)可能(neng)(neng)差(cha),能(neng)(neng)力(li)(li)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)又是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)部分(fen)。這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)四(si)(si)個象限,如何針對(dui)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)四(si)(si)個象限進行一(yi)(yi)(yi)個安(an)排,態(tai)度(du)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao),能(neng)(neng)力(li)(li)強的(de)(de)(de)(de)(de)人,這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)就是(shi)(shi)寶兒,這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)就相(xiang)當于是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)寶兒。那這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個時(shi)(shi)候(hou)我(wo)們(men)(men)(men)怎么辦,我(wo)們(men)(men)(men)就破格(ge)錄取,叫(jiao)破格(ge)使用,就可以(yi)升級(ji)。對(dui),是(shi)(shi)很(hen)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)發展的(de)(de)(de)(de)(de)潛力(li)(li)有潛力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)發展對(dui)象。
如(ru)(ru)果(guo)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)人(ren)能(neng)力不(bu)(bu)行,但是態(tai)(tai)度(du)(du)很(hen)好,這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)時(shi)(shi)候(hou)怎(zen)么(me)辦?培養他(ta)(ta)(ta),他(ta)(ta)(ta)缺什么(me)補什么(me),我(wo)(wo)(wo)們公司專門給他(ta)(ta)(ta)相應(ying)的(de)(de)一個(ge)(ge)培訓跟指導,還(huan)(huan)有(you)輔導,都(dou)加給他(ta)(ta)(ta),你相信他(ta)(ta)(ta)是未來之星(xing)。如(ru)(ru)果(guo)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)人(ren)我(wo)(wo)(wo)能(neng)力很(hen)強,但是態(tai)(tai)度(du)(du)不(bu)(bu)好,這(zhe)(zhe)時(shi)(shi)候(hou)怎(zen)么(me)辦?限制(zhi)(zhi)他(ta)(ta)(ta)其實不(bu)(bu)光(guang)要限制(zhi)(zhi)他(ta)(ta)(ta),如(ru)(ru)果(guo)在(zai)我(wo)(wo)(wo)們公司的(de)(de)話,我(wo)(wo)(wo)們可(ke)以開除(chu)他(ta)(ta)(ta),就(jiu)是能(neng)力很(hen)強,但態(tai)(tai)度(du)(du)很(hen)差(cha)(cha),這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)人(ren)我(wo)(wo)(wo)們是不(bu)(bu)會(hui)用(yong)的(de)(de),因為他(ta)(ta)(ta)是一個(ge)(ge)定(ding)時(shi)(shi)炸彈,他(ta)(ta)(ta)隨(sui)時(shi)(shi)會(hui)炸掉。你對(dui)這(zhe)(zhe)種(zhong)(zhong)人(ren)對(dui)公司的(de)(de)影(ying)響(xiang)比(bi)能(neng)力也差(cha)(cha),態(tai)(tai)度(du)(du)也差(cha)(cha)的(de)(de)人(ren)的(de)(de)影(ying)響(xiang)還(huan)(huan)要惡劣,他(ta)(ta)(ta)自己本身是具備影(ying)響(xiang)力的(de)(de)團隊里邊,如(ru)(ru)果(guo)說我(wo)(wo)(wo)態(tai)(tai)度(du)(du)也差(cha)(cha),能(neng)力也差(cha)(cha),那這(zhe)(zhe)種(zhong)(zhong)人(ren)我(wo)(wo)(wo)們直接就(jiu)開除(chu)就(jiu)可(ke)以了(le),沒有(you)用(yong),這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)就(jiu)是我(wo)(wo)(wo)們選人(ren)的(de)(de)標準,你學會(hui)了(le)沒有(you)?
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