邏輯是一個很偉大的(de)(de)事情，如果你(ni)能夠(gou)掌(zhang)握它，那你(ni)就會無形中比別人高出(chu)好幾個段位。如果你(ni)根本沒(mei)有意識(shi)到這(zhe)件事兒，那接(jie)下來的(de)(de)內(nei)容你(ni)一定(ding)要(yao)仔細看。我(wo)給你(ni)個最簡單的(de)(de)方法，讓你(ni)一秒鐘掌(zhang)握邏輯是什么？其實(shi)很簡單，邏輯就是問什么答什么。
什(shen)(shen)么(me)意思呢？如果(guo)領(ling)導(dao)問(wen)你(ni)這個(ge)(ge)項目談成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)(le)(le)嗎(ma)(ma)(ma)？你(ni)只需(xu)要回答(da)成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)(le)(le)或者(zhe)沒(mei)成(cheng)(cheng)(cheng)就(jiu)夠了(le)(le)(le)(le)(le)。那如果(guo)領(ling)導(dao)再(zai)進一(yi)步問(wen)是(shi)怎么(me)談成(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)呢？或者(zhe)是(shi)為什(shen)(shen)么(me)不(bu)成(cheng)(cheng)(cheng)呢？那你(ni)再(zai)回答(da)具(ju)體的(de)(de)原因，很(hen)多人(ren)經(jing)常(chang)就(jiu)是(shi)這樣答(da)非所問(wen)。比如，領(ling)導(dao)問(wen)談成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)(le)(le)嗎(ma)(ma)(ma)？你(ni)就(jiu)開(kai)始說(shuo)(shuo)了(le)(le)(le)(le)(le)，對方特別(bie)(bie)的(de)(de)難纏，決策(ce)人(ren)員好(hao)(hao)幾個(ge)(ge)，溝(gou)通(tong)成(cheng)(cheng)(cheng)本特別(bie)(bie)高。領(ling)導(dao)說(shuo)(shuo)所以成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)(le)(le)嗎(ma)(ma)(ma)？其實呢沒(mei)成(cheng)(cheng)(cheng)，但是(shi)往往這些邏(luo)輯(ji)(ji)不(bu)清(qing)的(de)(de)人(ren)，就(jiu)會把理由和(he)結論搞混。再(zai)舉個(ge)(ge)例子(zi)，我問(wen)某一(yi)個(ge)(ge)朋友，我說(shuo)(shuo)那家(jia)餐(can)廳好(hao)(hao)吃嗎(ma)(ma)(ma)？他(ta)(ta)就(jiu)說(shuo)(shuo)了(le)(le)(le)(le)(le)，我跟你(ni)說(shuo)(shuo)那家(jia)餐(can)廳特別(bie)(bie)大，環境很(hen)不(bu)錯，服務生(sheng)里還有(you)一(yi)個(ge)(ge)特別(bie)(bie)帥。說(shuo)(shuo)了(le)(le)(le)(le)(le)半天，他(ta)(ta)回答(da)我的(de)(de)問(wen)題了(le)(le)(le)(le)(le)嗎(ma)(ma)(ma)？我問(wen)的(de)(de)是(shi)什(shen)(shen)么(me)呢？好(hao)(hao)吃嗎(ma)(ma)(ma)？你(ni)仔細(xi)想一(yi)下，你(ni)在工作的(de)(de)溝(gou)通(tong)里，會不(bu)會也(ye)會經(jing)常(chang)出(chu)現這樣的(de)(de)情況？當(dang)你(ni)能夠聽懂，并且具(ju)備這樣的(de)(de)邏(luo)輯(ji)(ji)觀察的(de)(de)上帝(di)視角(jiao)的(de)(de)時候(hou)，那你(ni)就(jiu)離(li)有(you)邏(luo)輯(ji)(ji)三個(ge)(ge)字不(bu)遠了(le)(le)(le)(le)(le)。
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