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中國企業培訓講師

如何讓用戶不感覺復雜,用遞增創建設計產品?

 
講師:李廣偉 瀏覽次數:2322
 最近我們設計了很多比較系統化的服務和產品,傳統的方式是讓用戶先掌握整個系統,再去按部就班的實現每一個任務,最終形成一個大的結果。我們用交互設計的方法叫它優先級或者是交互體驗是比較糟糕的,給人帶來的,不管是感受、認知和使用負荷上都是非常大的。所以我們常常用一種新的交互設計的方法叫遞增創建這樣的一個方法

最(zui)近我們設計了(le)很(hen)多(duo)比較(jiao)系(xi)統(tong)化的(de)(de)(de)(de)(de)服務和(he)產品,傳統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)方式是(shi)(shi)讓用(yong)戶先(xian)掌握整個系(xi)統(tong),再去(qu)按部就班的(de)(de)(de)(de)(de)實現每一(yi)個任務,最(zui)終(zhong)形成(cheng)一(yi)個大的(de)(de)(de)(de)(de)結果。我們用(yong)交(jiao)互(hu)設計的(de)(de)(de)(de)(de)方法(fa)叫(jiao)(jiao)它(ta)優先(xian)級或者是(shi)(shi)交(jiao)互(hu)體(ti)驗是(shi)(shi)比較(jiao)糟(zao)糕的(de)(de)(de)(de)(de),給人(ren)帶來的(de)(de)(de)(de)(de),不(bu)管是(shi)(shi)感受、認知和(he)使用(yong)負(fu)荷上都是(shi)(shi)非常(chang)大的(de)(de)(de)(de)(de)。所以我們常(chang)常(chang)用(yong)一(yi)種新的(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)互(hu)設計的(de)(de)(de)(de)(de)方法(fa)叫(jiao)(jiao)遞(di)增創建這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個方法(fa)。什么叫(jiao)(jiao)遞(di)增創建呢?把(ba)整個系(xi)統(tong)拆(chai)解(jie)成(cheng)為(wei)用(yong)戶比較(jiao)能接(jie)受的(de)(de)(de)(de)(de),對他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)優先(xian)級來講,他(ta)認為(wei)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)方面先(xian)完成(cheng),次要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)方面,后(hou)完成(cheng)一(yi)步一(yi)步的(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)次讓他(ta)完成(cheng)一(yi)個小任務。而且這(zhe)個小任務是(shi)(shi)可(ke)以獨立產生(sheng)結果的(de)(de)(de)(de)(de),這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個叫(jiao)(jiao)遞(di)增創建的(de)(de)(de)(de)(de)方法(fa)。最(zui)終(zhong)它(ta)可(ke)以探(tan)索(suo)你的(de)(de)(de)(de)(de)整個系(xi)統(tong),即使它(ta)沒(mei)有(you)探(tan)索(suo)完也(ye)不(bu)要(yao)緊,它(ta)已經可(ke)以跟(gen)你的(de)(de)(de)(de)(de)整個系(xi)統(tong)發(fa)生(sheng)連接(jie),甚至它(ta)會產生(sheng)新的(de)(de)(de)(de)(de)玩法(fa)。

大家怎么來理解這樣的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個用(yong)戶(hu)體驗來倒逼系(xi)(xi)(xi)統設計的(de)(de)(de)(de)這樣的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個交互設計方(fang)法呢?我(wo)(wo)們(men)(men)從新聞(wen)(wen)能看到類似的(de)(de)(de)(de)革命已經發(fa)生,傳(chuan)統上過去(qu)我(wo)(wo)們(men)(men)寫一(yi)(yi)(yi)篇新聞(wen)(wen),都是(shi)(shi)按(an)照(zhao)時間(jian)(jian)(jian)順序來描述(shu)一(yi)(yi)(yi)個事件。但是(shi)(shi)*在(zai)(zai)南北戰爭(zheng)期(qi)間(jian)(jian)(jian),因為發(fa)電報數(shu)字有限的(de)(de)(de)(de)情況下,他只能按(an)照(zhao)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)先(xian)說(shuo),而(er)不是(shi)(shi)按(an)照(zhao)時間(jian)(jian)(jian)順序來說(shuo)。反而(er)使得(de)整個新聞(wen)(wen)界(jie)后來的(de)(de)(de)(de)報道方(fang)式(shi)是(shi)(shi)先(xian)把重要(yao)的(de)(de)(de)(de)信(xin)息放在(zai)(zai)前面,次要(yao)的(de)(de)(de)(de)信(xin)息放在(zai)(zai)后面,不是(shi)(shi)按(an)照(zhao)時間(jian)(jian)(jian)順序來描述(shu)一(yi)(yi)(yi)個新聞(wen)(wen)事件的(de)(de)(de)(de)。這就和我(wo)(wo)們(men)(men)剛才說(shuo)的(de)(de)(de)(de)遞增創建這樣的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個用(yong)戶(hu)使用(yong)完(wan)整的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個復(fu)雜系(xi)(xi)(xi)統,應該有的(de)(de)(de)(de)交互非常類似。讓(rang)用(yong)戶(hu)先(xian)完(wan)成一(yi)(yi)(yi)個小(xiao)任(ren)務(wu),通(tong)過任(ren)務(wu)的(de)(de)(de)(de)積累,最(zui)終理解你(ni)的(de)(de)(de)(de)系(xi)(xi)(xi)統。無論你(ni)是(shi)(shi)做復(fu)雜的(de)(de)(de)(de)多功(gong)能產品,還是(shi)(shi)做教育,或者(zhe)是(shi)(shi)服務(wu)和系(xi)(xi)(xi)統解決方(fang)案(an)的(de)(de)(de)(de)設計,遞增創建,都是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個絕佳的(de)(de)(de)(de)交互設計方(fang)式(shi)。



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李廣偉
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