把職業發展分為(wei)四個階(jie)段：
一、探索期。剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)大學畢業一到三(san)年(nian)的時候(hou)，這個(ge)階段允許(xu)自己犯點錯(cuo)誤，要回答(da)的問題是我到底適合做(zuo)什么，需(xu)要有探索思維，嘗試多做(zuo)事情。在(zai)這個(ge)過程中找到興趣和愛好，這個(ge)階段不需(xu)要擔(dan)心選錯(cuo)，因為可能(neng)(neng)需(xu)要通過探索，才能(neng)(neng)明(ming)確方向。
二(er)、黃金發展期。大學(xue)畢業(ye)(ye)三到七年，大概三十歲之前。這(zhe)個(ge)階(jie)(jie)段要(yao)回答(da)的(de)問題(ti)是我(wo)如何(he)讓自己變得更(geng)好，需要(yao)專(zhuan)業(ye)(ye)思維(wei)。這(zhe)個(ge)階(jie)(jie)段非常重要(yao)的(de)事情是讓自己成長，不斷(duan)吸(xi)收積(ji)累經驗，成為領域(yu)(yu)中(zhong)獨(du)當一面(mian)的(de)人，夯實(shi)專(zhuan)業(ye)(ye)基礎，讓它(ta)成為核(he)心競爭力，職場中(zhong)很(hen)多人被淘汰是因為過早嘗(chang)試不同領域(yu)(yu)，補(bu)短板而(er)沒有(you)長項，長板明顯的(de)人往往比較難被淘汰，因為在領域(yu)(yu)中(zhong)核(he)心競爭力足夠(gou)強，專(zhuan)業(ye)(ye)思維(wei)讓我(wo)們有(you)立足之地，能(neng)夠(gou)讓我(wo)們在職場中(zhong)有(you)勇氣和(he)膽量(liang)。
三、成熟期。工作八到十五年。這個階(jie)段要回答(da)的問題(ti)(ti)是(shi)(shi)(shi)我如何讓一(yi)群人都(dou)能(neng)夠過(guo)(guo)得更好，需要管理(li)思維，具備專業(ye)思維后，要去做(zuo)管理(li)，通過(guo)(guo)團(tuan)隊的力量解決問題(ti)(ti)。即(ji)使(shi)沒有管理(li)的 title，只要在團(tuan)隊中有極大(da)的影響力，能(neng)夠號召(zhao)同學們一(yi)起做(zuo)事，都(dou)是(shi)(shi)(shi)影響力的體現，在成熟期，影響力是(shi)(shi)(shi)法寶(bao)，是(shi)(shi)(shi)繼續往上(shang)走、擴(kuo)大(da)想象空(kong)間必備的資源。
四、轉型期。工(gong)作十五年以上。這個階段特別(bie)想要(yao)(yao)(yao)(yao)回答的問(wen)題(ti)是(shi)(shi)我是(shi)(shi)否還能(neng)做點(dian)別(bie)的，特別(bie)需要(yao)(yao)(yao)(yao)創新(xin)(xin)整合思維，現在職(zhi)場(chang)中(zhong)很難有(you)一個職(zhi)業是(shi)(shi)終(zhong)身的，所(suo)以每(mei)個人都要(yao)(yao)(yao)(yao)主動(dong)設想還能(neng)做什么，除了現有(you)職(zhi)業，還要(yao)(yao)(yao)(yao)回答愛好是(shi)(shi)什么，真正想為世界創造(zao)的使(shi)命是(shi)(shi)什么。這個階段需要(yao)(yao)(yao)(yao)從(cong)原(yuan)有(you)的專業標簽(qian)、行業標簽(qian)中(zhong)跳出來，看(kan)看(kan)還具備哪些能(neng)力能(neng)夠(gou)遷移到新(xin)(xin)行業中(zhong)，需要(yao)(yao)(yao)(yao)有(you)更強的勇氣。
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