今天接著(zhu)談論關(guan)于口才的話題，職場中，把(ba)話說的好，很重要。
想當年，李老師剛剛步入(ru)職場(chang)，純(chun)菜鳥(niao)一(yi)個(ge)(ge)，如果有現在的水平(ping)，那估計(ji)就(jiu)不是(shi)2年零7個(ge)(ge)月當經理了(le)，估計(ji)會提速至少一(yi)年。
以(yi)下李老師會分享八句(ju)話，這(zhe)八句(ju)話，非我(wo)原創，是我(wo)多年實(shi)戰經驗和(he)大量閱(yue)讀中發現(xian)的，覺得非常棒，體(ti)現(xian)了人性和(he)無窮(qiong)的職(zhi)場(chang)道理(li)，如(ru)果你閱(yue)讀這(zhe)篇文章(zhang)后，充分理(li)解，那一(yi)定可以(yi)很快升職(zhi)加薪。
1、以最(zui)婉約的方式傳遞壞(huai)消(xiao)息(xi)：我們(men)似(si)乎碰到了(le)一些狀況
職(zhi)場(chang)有很多(duo)壞消息(xi)，說好了，大(da)家(jia)(jia)接受，說不好容(rong)易嚇到大(da)家(jia)(jia)，上(shang)面這(zhe)句話，用一些狀況(kuang)來形容(rong)，讓大(da)家(jia)(jia)容(rong)易接受，至少在比直接告訴大(da)家(jia)(jia)，完啦，發生了一個壞消息(xi)。
2、上司發布(bu)工作(zuo)任務的時候：我(wo)馬上處理(li)，保證完成(cheng)任務
領(ling)導發布的(de)(de)任務，有的(de)(de)是(shi)緊(jin)急的(de)(de)，有的(de)(de)不緊(jin)急的(de)(de)，但是(shi)不管領(ling)導是(shi)否要(yao)求時(shi)間，你(ni)都要(yao)給予立刻的(de)(de)反映速(su)度，快速(su)讓領(ling)導知道(dao)，你(ni)的(de)(de)態度。
3、表現出(chu)團隊(dui)精神的(de)時候：同事(shi)的(de)主意真不錯，贊同
團隊(dui)是什么(me)，是一(yi)個整體，彼(bi)此(ci)融合，彼(bi)此(ci)共存(cun)，所以要贊同之間的意(yi)(yi)見(jian)，不要總是彼(bi)此(ci)直接內斗(dou)，有反對的意(yi)(yi)見(jian)。
4、說服同事(shi)幫忙的時候：這個報告沒有你不行(xing)啦
還是(shi)(shi)團(tuan)隊的(de)(de)問題，有事情需要大家一(yi)起上，但是(shi)(shi)難免有的(de)(de)時候，需要給團(tuan)隊成員一(yi)句話，讓他感覺，自己是(shi)(shi)非(fei)常重要的(de)(de)。所以沒有你不(bu)行(xing)，是(shi)(shi)非(fei)常有效(xiao)的(de)(de)一(yi)句話。
5、巧妙閃避你不知道的時候：讓(rang)我再認(ren)真(zhen)想(xiang)一想(xiang)，3點以(yi)前給(gei)您答復好嗎？
溝通(tong)的(de)無(wu)效，就是再浪(lang)(lang)費時(shi)間，不(bu)如適(shi)當制止，說(shuo)讓自己(ji)想(xiang)一(yi)想(xiang)會比較好，這樣體(ti)現了自己(ji)的(de)成熟穩重(zhong)，又沒有浪(lang)(lang)費當下的(de)時(shi)間。
6、不露痕(hen)跡減輕工(gong)作量(liang)的(de)時候：我了(le)解這個(ge)事情很(hen)重要(yao)，我們能不能先(xian)查查手頭(tou)上的(de)工(gong)作，把最重要(yao)的(de)排出個(ge)優先(xian)順序
職場中(zhong)，每(mei)個人(ren)的工(gong)作內容不一樣，有的是可以衡(heng)量工(gong)作時間(jian)的，有的無(wu)法(fa)衡(heng)量，所以我們要(yao)(yao)在和任何(he)人(ren)溝通的時候，都要(yao)(yao)進行工(gong)作的排序(xu)，這是非常(chang)重要(yao)(yao)的時間(jian)管理的法(fa)則
7、恰如其(qi)分的(de)客氣的(de)時候：我很(hen)想聽(ting)(ting)聽(ting)(ting)您對這個(ge)工作的(de)看(kan)法
團隊里面，每個(ge)人都有(you)自己的(de)想法(fa)(fa)，要讓大家發(fa)揮自己的(de)智(zhi)慧(hui)，才是團隊的(de)意義所在，不能領導一(yi)言堂，所以團隊隊員直接，或者(zhe)是領導與下屬之間，也可(ke)以進(jin)行征詢的(de)方法(fa)(fa)，就(jiu)是問對方，您(nin)對這個(ge)工作的(de)看(kan)法(fa)(fa)。
8、面對(dui)批評(ping)表現出來(lai)的(de)冷靜：謝謝你告訴我，我目前存在的(de)問題，我會仔細考慮并完善自己的(de)。
職(zhi)場犯(fan)錯(cuo)，不應(ying)該常見，是(shi)少有(you)的(de)情(qing)況，所以一旦發生了自己的(de)錯(cuo)誤，有(you)領導批(pi)(pi)評，或(huo)者(zhe)同事批(pi)(pi)評，那就聽著吧，不要反(fan)駁，而應(ying)該在領導或(huo)者(zhe)同事批(pi)(pi)評之(zhi)后，給予回答(da)，告訴對方，你謝謝人家(jia)，會(hui)仔細考慮并會(hui)完善(shan)自己的(de)。
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