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中國企業培訓講師

用《培訓師思維》看中國好聲音2018的謝霆鋒,認識冰山下的他

 
講師:李新海 瀏覽次數:2328
 謝霆鋒是誰,有一個網友的評論是這樣的,我很認可,他說:“謝霆鋒是90歌手、00演員、10大廚,他的傳奇加波折如果慢慢道來可以講一個世紀。” 如果你早就認識謝霆鋒,就會很熟悉他,不認識的可以百度搜搜。我身在培訓界,不在娛樂圈,就不*了,也不希望和大家討論娛樂圈的是是非非,

你(ni)好朋友,我(wo)是(shi)李(li)新海,《培訓師思維》的(de)作者。由于(yu)我(wo)看電視劇、電影,甚至綜藝(yi)節目都(dou)會用培訓師的(de)思維去思考。沒(mei)有(you)想到(dao),在(zai)無意中看綜藝(yi)節目《中國好聲音2018》7月13日的(de)那期(qi),發(fa)現了謝(xie)霆鋒的(de)另一(yi)面,真是(shi)讓我(wo)興奮和(he)開(kai)心啊(a)。

謝(xie)霆(ting)鋒是誰,有一個網友的評論是這樣的,我很認可(ke),他(ta)(ta)說:“謝(xie)霆(ting)鋒是90歌(ge)手(shou)、00演員、10大(da)廚,他(ta)(ta)的傳(chuan)奇加波折如果慢慢道(dao)來可(ke)以(yi)講(jiang)一個世紀。”

這(zhe)句話(hua)的(de)(de)評論,我李新海看(kan)見了,我確(que)實心服口服,做什(shen)么都能做的(de)(de)很*,這(zhe)*不(bu)一(yi)般(ban),而且一(yi)個人的(de)(de)成(cheng)功,也*不(bu)僅(jin)僅(jin)是我們表(biao)面看(kan)見的(de)(de)那(nei)么簡單。

如果你早(zao)就(jiu)認識(shi)謝霆鋒,就(jiu)會很熟悉他,不認識(shi)的(de)可(ke)以百度(du)搜搜。我身在培訓界(jie),不在娛(yu)樂圈,就(jiu)不*了,也不希望和大家討(tao)論娛(yu)樂圈的(de)是(shi)是(shi)非(fei)非(fei),僅(jin)以《培訓師思維(wei)》帶你走進謝霆鋒的(de)不一(yi)般。

所(suo)以(yi),接(jie)下(xia)來,我(wo)按照(zhao)2018年7月13日的(de)(de)中國好聲音中謝霆鋒(feng)做出的(de)(de)行為,說出的(de)(de)話,做出的(de)(de)快速反應,來為你解析(xi),冰山下(xia)的(de)(de)謝霆鋒(feng)。

(建議閱讀此文(wen)章之前,最好先看(kan)一次中國(guo)好聲音的節目)

黎真(zhen)吾作(zuo)為第一個出場(chang),表現(xian)不(bu)錯(cuo),四(si)位導師都轉身(shen)給予肯定,并開始拉(la)票。

1、李健運用共(gong)通點來,運用文(wen)字魅(mei)力(li),來讓對方更(geng)有力(li)量(liang)。

2、庾澄(cheng)慶給支(zhi)持,你(ni)(ni)要什么(me),給你(ni)(ni)什么(me),讓你(ni)(ni)即興玩,盡情玩音樂(le)。

3、周杰(jie)倫,運用(yong)超敏銳的洞(dong)察力,引導(dao)選手,他記得最后(hou)(hou)一(yi)句(ju)是什么,不說(shuo),反而問選手,你這(zhe)首歌的最后(hou)(hou)一(yi)句(ju)是什么,選手說(shuo),轉(zhuan)身向大(da)海(hai)(hai)走去,周杰(jie)倫聽完選手說(shuo)完最后(hou)(hou)一(yi)句(ju)話(hua),就說(shuo):“我就是你的大(da)海(hai)(hai),你來吧”。

4、謝霆鋒,立刻用(yong)行動沖(chong)(chong)到(dao)了(le)舞臺,為什么沖(chong)(chong),因為他(ta)從周杰(jie)倫(lun)的表達中,明白了(le)一個觀(guan)點(dian),那就是周杰(jie)倫(lun)是大(da)(da)海(hai)(hai),選(xuan)手走(zou)(zou)向(xiang)大(da)(da)海(hai)(hai),走(zou)(zou)向(xiang)周杰(jie)倫(lun)。那如(ru)果(guo)說(shuo),真正的大(da)(da)海(hai)(hai),不是選(xuan)手對面的導師,而(er)是選(xuan)手本人呢(ni),于是謝霆鋒起身,走(zou)(zou)向(xiang)選(xuan)手,用(yong)自己的行動,去走(zou)(zou)向(xiang)大(da)(da)海(hai)(hai),并(bing)身體力行,去彈(dan)吉他(ta),給(gei)選(xuan)手做一個樣(yang)子,告訴(su)選(xuan)手,如(ru)果(guo)你要即興的,炸的感覺,來(lai)他(ta)這(zhe)邊。剛剛誰說(shuo)了(le)即興,是庾澄慶,意思是告訴(su)選(xuan)手,庾澄慶能給(gei)你的支持,我一樣(yang)可以給(gei),而(er)且我更會(hui)用(yong)行動去幫你。讓(rang)你得到(dao)更多。快來(lai)我這(zhe)邊吧。

5、庾澄慶看見謝霆鋒的表現(xian),說了一句話:“不過,你可要考慮一下哦,如果謝霆鋒幫你談吉他,他可能會把(ba)你的表現(xian)蓋(gai)過去。”

6、選手的采訪,選手說道,庾澄(cheng)慶是(shi)10分(fen)10分(fen),一點點的漲粉,而謝霆(ting)鋒是(shi)一下子,漲到了50分(fen)。

可是(shi)最后的結果是(shi)什么,是(shi)選擇了庾(yu)澄慶。

這說明(ming)了什么呢(ni),說明(ming)了庾澄(cheng)慶(qing)(qing)很有親和力(li),一點點給(gei)選手(shou)信任分(fen)值(zhi),不斷上漲自(zi)己(ji)在(zai)選手(shou)心目(mu)中的地位(wei)。這個表現,確實(shi)要(yao)給(gei)庾澄(cheng)慶(qing)(qing)點贊,尤其是謝霆鋒(feng)用身體(ti)力(li)行,回(hui)應了周杰倫,回(hui)應了庾澄(cheng)慶(qing)(qing)之(zhi)后,庾澄(cheng)慶(qing)(qing)畫龍點睛的一句(ju)話,就把謝霆鋒(feng)的努力(li)給(gei)遮住(zhu)了。

這就完(wan)了(le)嗎,沒(mei)有,因為(wei)開始(shi)不重要,重要的是學習(xi)的能(neng)力和悟性,以(yi)及臨場發揮,現(xian)學現(xian)賣的能(neng)力。

在后面還有(you)一(yi)位選手出現,不對,應(ying)該是(shi)一(yi)個組合,打包安(an)琪。

她(ta)們兩個女孩在(zai)登臺之前,選擇了兩個意向(xiang)導師,分別是李健(jian)和周杰倫。

打包(bao)安琪組合(he)驚(jing)訝(ya)開(kai)場(chang),表現更是(shi)不(bu)俗,四位導師再一次(ci)全體(ti)轉身給予肯定(ding),并(bing)開(kai)始拉票

1、周(zhou)杰倫說,轉身了(le),我要給你(ni)們(men)幫助。

2、李健(jian)說,我(wo)(wo)剛好和周杰倫相反,我(wo)(wo)是想讓(rang)他們(men)幫助我(wo)(wo)。這句話(hua)很厲害,突(tu)顯選手(shou)的價值。

3、謝霆鋒說(shuo),想(xiang)找(zhao)一(yi)些女生,而且整個樂壇目前也需要這(zhe)(zhe)方面,這(zhe)(zhe)句話更厲害(hai),上升到(dao)整個行業的需求(qiu),給選手以未來。

4、庾澄慶說,我記(ji)得我曾(ceng)經有一個說唱的學員,走到鳥巢里哦(e),這(zhe)句(ju)話(hua)直接(jie)用(yong)結果(guo)(guo)說話(hua),客戶驗證,用(yong)學員的成功來(lai)證明(ming),加入自(zi)己的戰隊,跟(gen)著自(zi)己才能(neng)有結果(guo)(guo)。

5、采訪打包(bao)安琪組合的時候,他們表達了(le)自己(ji)的想(xiang)法,當說到謝(xie)霆鋒的時候。

她(ta)們說,我們對謝霆鋒老(lao)師了(le)解的(de)不(bu)夠(gou)多(duo),也(ye)不(bu)知道謝霆鋒老(lao)師會不(bu)會喜歡我們。感興趣我們的(de)風格。

6、當差不(bu)多(duo)的時候,庾澄慶問:“你們(men)選擇(ze)好了嗎?”

7、打(da)包(bao)安琪(qi)兩個人都說選擇好了,馬上就要公布答案(an)了。

8、謝(xie)霆(ting)鋒突然打斷說(shuo)“我跟你說(shuo),如(ru)果這樣(yang)的音(yin)樂,不管是(shi)(shi)金屬也(ye)好,硬搖滾也(ye)好,反(fan)正偏晃(huang)頭,偏搖滾的,到(dao)其(qi)他導師的一個(ge)隊里面(mian),非(fei)常有可(ke)能是(shi)(shi)配(pei)角。但是(shi)(shi)在(zai)我這邊的,可(ke)能是(shi)(shi)主角。”

9、這句(ju)話之后,打包(bao)安琪開始猶豫。

10、庾澄慶問,你們到(dao)底(di)選(xuan)擇好了沒(mei)有。

11、其中的一位(wei)安琪(qi)(qi)到另一位(wei)安琪(qi)(qi)的耳邊說了些什么,還(huan)頂了下屁股。

12、最后說出了,選擇謝霆鋒導(dao)師。

這個(ge)過程(cheng),我估計很多人都(dou)會忽略,但(dan)是(shi)我在看的(de)時候,我和前面結合在了(le)一起,運用(yong)《培訓師思(si)維》去解析,我覺得(de)謝(xie)霆(ting)鋒從第一次選擇黎真吾失敗的(de)時候,去總結了(le),去思(si)考了(le),并從庾澄慶(qing)那(nei)句話(hua)中找到了(le)靈感,并最終,靈活運用(yong)語言(yan)的(de)魅力(li),讓打(da)包安琪放(fang)棄掉了(le)自己本來有意向的(de)李(li)導(dao)師和周杰倫導(dao)師。

我們在來(lai)對比一下(xia)這兩(liang)句話(hua)。

庾澄慶在選(xuan)擇黎真吾的(de)時候說:“不過(guo),你(ni)(ni)可要考慮(lv)一下哦(e),如果謝(xie)霆鋒(feng)幫(bang)你(ni)(ni)談吉他,他可能(neng)會把你(ni)(ni)的(de)表現蓋過(guo)去。”

謝霆(ting)鋒在選擇打包安(an)琪的(de)(de)(de)時候說:“如果這樣的(de)(de)(de)音樂,不管(guan)是(shi)(shi)金屬也好(hao),硬搖(yao)滾也好(hao),反(fan)正偏(pian)(pian)晃頭,偏(pian)(pian)搖(yao)滾的(de)(de)(de),到(dao)其他(ta)導師的(de)(de)(de)一個隊(dui)里面,非(fei)常有可(ke)能是(shi)(shi)配角。但是(shi)(shi)在我這邊的(de)(de)(de),可(ke)能是(shi)(shi)主(zhu)角。”

你反復閱(yue)讀幾遍,就會感受到謝霆鋒做(zuo)了(le)什(shen)么(me),運(yun)用(yong)了(le)什(shen)么(me),即(ji)興發揮了(le)什(shen)么(me)。

還(huan)是(shi)那句話,這個文章,不說娛樂圈,不講*,只(zhi)說培訓技(ji)巧。

語言是有魅力(li)的(de)(de),我(wo)不相信其中(zhong)說(shuo)的(de)(de)每一句話(hua),都(dou)是有劇(ju)本的(de)(de),如果(guo)我(wo)們(men)就這(zhe)(zhe)個視(shi)頻節目的(de)(de)播出為(wei)準(zhun)的(de)(de)話(hua),那這(zhe)(zhe)里面發生的(de)(de)事情,*是超(chao)級棒(bang)的(de)(de)口才表達的(de)(de)教程。

希望這個文(wen)章,可以讓(rang)你們每一個人(ren),可以感受到(dao)謝霆鋒冰山下的他,體會到(dao)這種快(kuai)速成長,不一樣的思維,現(xian)學(xue)現(xian)賣,靈活應用(yong)。

好了,就寫到這吧。

歡迎大家評論(lun)討論(lun)語言的魅力。



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李新海
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