天津衛視每周日，周一雙播的大型職場求職類欄目非你莫屬節目中我們發現很多8090的新生代職場人才都在問在場老板們一個問題。我的發展晉升通道是什么？
這其實展示了新生代職場人的一個顯著特點：重視自己的生涯規劃，渴望成長與發展，尊重與關注。良好的生涯規劃對增加新生代員工在企業的歸屬感增加人才留存率起著非常關鍵的作用。但是“君子不患無位，患所以立；君子不患莫己知，患求為可知人也。”君子從來不擔心自己的位置，君子思考的是拿什么去贏得一個位置？君子從不擔心別人不知道自己，擔心拿什么去贏取別人的關注？對于職場目標與其喊破嗓子不如甩開膀子。今天就給各位職場人普及一種非常實用的目標定位達成工具OGSM----T
0GSM是0bjective(目的）GOAL(目標）Strategy(策略）Measurement（衡量
標準）Taciics（行動方案）的英文首字母組成是一種計劃與執行的管理工具。
將自己的行動集中在職場*理想達成的關鍵策略上，腳踏實地不斷進行評
估、反饋、糾正最終實現目的達成的實踐與實效工具。
簡要描述0GSM---T
0你在所屬公司所渴望的職場狀態是什么？你想達成的目標方向是什么？
G完成過程當中你要完成的階段性目標是什么？
S采取的策略是什么？
M衡量策略成功和量化的標準是什么？
T你打算怎么步步落實？
我去一個母嬰用品連鎖公司給儲備店長的時候，我給他們的員工說，2年
內你們的劉董事長給我說過要在全國開20個分店，需要儲備20個店長。而在做
的各位都有機會去贏取這樣一個店長的位置，也就是他們有一個共同的0(目的
和方向）成為分店店長。共同的G（目標）兩年內成長為優秀的店長，但是店
長位置是有限的，如何達成目標，拿到結果完全取決于后面三個數字S（策
略）M(衡量標準)T（行動方案）我們逐一分析
策略0：我認為從策略的角度你們應該做好三件事。
1：找資源部了解店長的崗位能力勝任模型是什么？從專業知識，核心技
能，勝任素質三個維度深入的了解和考量。比如專業知識需要產品知識、營銷
知識、管理知識、甚至與績效考核相關的資源知識。
2：根據崗位能力勝任模型自己做一個S（優勢）W（弱勢）O（機會）T（威
脅）分析。比如我的優勢是營銷專業出身，有著豐富的和實習經歷。
我的弱勢是沒有做過管理，缺乏管理和考核相關的經驗。
機會（我的一線經驗可以讓我快速的勝任崗位工作，適應環境，確保基本
業績）。
威脅：沒有專業的管理知識，管理經驗欠缺，必須從理論到實踐進行鍛煉
3：將長板變尖板，將短板補齊。首先：發揮我的優勢確保個人業績的領先，
同時通過專業書本學習管理學和資源相關的知識作為補充。然后我要看看
現在的店長每天都是如何工作的以他為鏡，學習實際的管理和操作經驗。
M：衡量標準
（1）我是否能夠真正的將店長的崗位能力勝任模型了解透并爛熟于心
（2）我對自己的評估是否做到客觀公正，是否是我真實寫照
（3）我是否真正對自己的弱點進行相關的彌補，是否制定好詳細的學習計
劃。
T: 行動計劃
行動計劃按照1步驟2支持3時間4評估.4個角度一一列出，會更加詳細的執
行和落地。每完成一個在評估線上打上對號。
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1步驟 |
2支持 |
3：時間 |
4評估 |
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1：了解崗位能力勝任模型 |
資源部 |
今天內完成 |
已完成，可以詳細說出勝任素質 |
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2：進行SWOT分析 |
主管領導 |
今天內完成 |
已完成。 |
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3：彌補短板 1：利用業余時間一月的時間集中學習管理方面的書籍（讀書） 2：買管理方面的教學光盤，從第二月集中學習（讀課） 3：隨時向現在的店長請教隨時觀察店長的工作方法（讀人） |
主管領導，現任店長 與管理學相關的課程和學習光盤 |
（1）2月份集中讀書，并標上書簽，隨時寫疑點 (2)3月份集中讀課，并進行相關筆記記錄。 (3)隨時請教店長 |
已完成，讀完書的多少頁 已看完光盤的多少集 |
以上就是詳細的0GSE--T在職場當中的相關應用，如果嚴格落實無疑是一
個非常好的自我管理工具，它可以讓你不斷的和實踐當中完成階段性目標
達成目的。
最后用六個問題接觸文章的分享
1我在哪里（我在一家母嬰用品連鎖公司）
2我要去哪里（2年成為公司新店的店長）
3我已經是什么？（公司的一名代表，并已經接受相關的）
4我如何達到（行動步驟）
5我離目的還有多遠？（評估,反饋，改進）
請大家以此案例和其中的知識寫下屬于你的生涯規劃的OGSM--T
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0（目的，方向） |
G（目標） |
S(策略） |
M（衡量標準） |
T（行動計劃 |
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