課程描述INTRODUCTION
triz理論培訓
日(ri)程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
課程背景:
創新是人類所特有的一項能力,是推動社會進步、經濟發展的一種重要推動力。在當今時代,企業之間的競爭不再局限于人才、資金,而是技術、產品、管理等方面的創新的競爭。
騰訊、阿里巴巴、招商銀行等企業的成功秘訣之一就是不斷通過各種漸變式或者突破式創新,不斷保持產品及服務的競爭力。創新不僅僅是一剎那之間靈感,而且是可以通過訓練,使得任何人可以掌握創新思維方法,激發無限的創意。
市場上大多數的有關創新主題的課程是關于創新理念、理論或者創新管理的方法,但是學員經常是回去后還是不知道怎么做。本課程非常強調創新思維的落地,課程通過案例討論、結合真實業務的實戰演練進行訓練,重點介紹了三種重要、有效的創新思維方法,通過實戰式的課堂演練模式,使得學員在輕松愉快的學習體驗過程中掌握創新的方法,并且現場輸出可應用于工作的大量創意。
課程大綱:
第一模塊:創新的概念
創新對于企業的重大價值
案例分析:某品牌如何通過創新重新獲得市場地位,某品牌如何因為固步自封而走向衰落
什么是企業所倡導的創新
企業中的創新模型
案例分析:某成功創新的產品與市場價值
第二模塊:創新思維
1、兩個創意工具
1)思維導圖
人的左右腦特質
繪制思維導圖的工具
繪制思維導圖七個步驟
練習繪制思維導圖
2)頭腦風暴法
視頻:頭腦風暴實例
頭腦風暴的規則
如何克服創意的障礙
小組練習:通過頭腦風暴分析某個產品
2、SCAMPER創新技巧
1)SCAMPER檢查單
替代
綜合
調整
修改
換用
消除
逆反
案例分析:某成功的產品如何應用SCAMPER進行創意設計
小組練習:利用SCAMPER工具進行創意的激發
2)將創意收斂為可落地實施的方案
方法1:歸納
方法2:排序
方法3:價值矩陣
3、跨界創新技巧
案例分析:美第奇效應與跨界創新
小組練習:利用跨界思維進行創意練習
4、迪斯尼創意流程
案例分析:迪斯尼動畫的創意過程
夢想家
批評家
實干家
演練:應用迪斯尼流程進行創意方案的實施規劃
5、對抗性思維與*
綜合案例分析:某產品如何應用上述創意思維及工具完成產品的設計。
第三模塊:創新資產
1、創新與專利
什么是專利
專利的三種類型
發明專利的申請流程
案例分析: 蘋果與三星的專利大戰
2、創新的誤區及風險
案例分析:銥星計劃的失敗案例
第四模塊:創意的實施
1、創意實施商業模式
2、創意營銷展示
小組形式設計呈現方案
學員以舞臺劇、原型圖、故事等形式呈現創意的營銷方案
培訓師介紹:
工程學碩士;
曾多次赴歐、美、日等國培訓;
曾長期任職于大型美資五百強汽車制造型企業,歷任工廠現場工程師、產品/項目管理工程師,并擔任產品投產經理、成本降低領導小組經理及項目經理、項目總監多年;
曾參與或領導完成了上海大眾B5,上海通用GL8型商務車,上海通用賽歐家庭轎車,沈陽金杯開拓者雪佛萊,上汽奇瑞轎車,沈陽金杯中華轎車,廣州風神陽光轎車,起亞轎車等新產品的研發項目;
關(guan)老師以其堅實的工(gong)(gong)程背景、豐富的現場管理(li)經驗,領導完(wan)成(cheng)多項工(gong)(gong)藝流程,工(gong)(gong)廠布(bu)局,完(wan)善(shan)全面生產維護(hu),縮短快速換(huan)線(xian)時(shi)間(jian);充分(fen)使用5S、Kaizen、看板、糾錯、6 SIGMA等工(gong)(gong)具,做好精益生產工(gong)(gong)作。
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已(yi)開課(ke)時間Have start time
培訓開發內訓
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