課程描(miao)述INTRODUCTION
創新思維訓練培訓課程大綱
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
創新思維訓練培訓課程大綱
訓練宗旨:
各產業競爭趨向超激烈狀況,各企業為了生存進而獲利;企業(Enterprisere - Engenerring);是以優質的具體明確可達成的企業組織目標,讓組織平凡的人,做出不平凡的事;進而產生群聚的“相乘效應“即1+1+1>3的效果是管理發展的思維。21世紀,企業生存的利基就在于『設定出*競爭優勢的企業發展愿景』,并因著此目標,在最短的時間,做出一連串最適宜的策略與執行,來引導最多的企業伙伴投入,以期反應出最快的市場動作。
然(ran)而(er)組(zu)織都(dou)是(shi)由許多(duo)不同思(si)考(kao)型態(tai)的(de)(de)(de)人所組(zu)成(cheng)的(de)(de)(de),要讓不同型態(tai)的(de)(de)(de)人能夠和諧相處(chu),并進(jin)而(er)發揮出合作無(wu)間(jian)的(de)(de)(de)團隊力(li)量。一位(wei)成(cheng)功的(de)(de)(de)領(ling)(ling)導者(zhe),必須了解(jie)不同思(si)考(kao)型態(tai)部屬(shu)的(de)(de)(de)行為(wei)特性(xing)與偏(pian)好(hao),從而(er)促進(jin)人際間(jian)完美的(de)(de)(de)合作關系,并能激(ji)勵(li)整個組(zu)織,朝向領(ling)(ling)導人所要求的(de)(de)(de)工作目標(biao)前進(jin)。
課程目標:
.了解思維視覺與現實生活、工作的關系
.了解思維枷鎖的種類及影響
.破除有礙創新的思維定勢
.掌握創新思維的系列工具與方法應用
.應用創新思維提供系統的、整體的問題分析方式與解決架構;
.應用創新思維掌握分析問題的思路、方式、方法;以積極態度尋找解決問題的方法,制定決策方案;
.應用創新思維掌握對問題、經驗進行總結、歸納與提煉的技巧,以助培養遇事能舉一反三的能力;
.應用創新思維學會處理復雜問題原則性把握和理性思維,幫您從現象分析中發現關鍵的問題,確定關注焦點,確立優先順序,采取有效措施,設定優先順序;
.創(chuang)新思維(wei)實踐-創(chuang)新管理(li)的技巧。
課程特色:
1.透過講師深入淺出、幽默風趣、見解獨到的講演,使學習輕松愉快。
2.講師行業經驗豐富,可針對實際狀況進行解析。
3.授課講師豐富的實務經驗與操作手法使學員能即學即用。
4.針對個案進行分析與研(yan)究,理論與實務(wu)能充分結合
課程大綱:
1管理創新的前提-打開思維空間
1.創新的涵意
.創新=科技創新+商業模式創新
.創新的核心精神
2.為何要進行創新的原因
.外部劇烈變動的環境
.內部主動積極向上提升的企圖心
3.創新的五大定律
.專注于新的思維組合
.改變屬性的組合
.動態截取事物發展的不同階段
.改變原有思考的廣度、幅度和深度
.在心理環境中營造出正面、積極的(de)情緒
4.創新的機會來源
改變的征兆(如:意外的成功或失敗)
.矛盾(突然及應然之間的矛盾)
.基于過程需要的創新
.不知不覺產生的產業或市場結構改變
.產業或企業之外的改變(即人口結構的改變)
.嗜好、理解及意義的改變
.科學或非科學方面的知識
5.創新的案例講述講授法
.案例研討
.小組討論
.實務演練
2何謂創新思維
1.創新思維的興起
2.創新思維原理
.創新思維改變了世界
.創新思維的對象性質創新思維的主體特
.創新思維的運行過
.對創新思維結果的考察
3.創意的源頭
.把握創意的三種源頭
.認識自己的心智特征
.是什么推動不斷創新
.創新遵循的原則
.如(ru)何達到不斷創新(xin)
6.破除各種思維定勢
.從眾定勢
.權威定勢
.經驗定勢
.書本定勢
7.破除偏見思維
8.破除邊界思維
9.破除路徑依賴
10.破除群體與歷史慣性
11.擴展創新思維視角
12.激發創新思維潛能
.良性暗示
.幽默氛圍
.夢境頓悟
.快樂心靈
.冥想境界
13.激發思維潛能的其他方法理論講授
.小組討論
.案例討論
3開發創造力:贏得優勢
1、創造力的探索與激發
.何為創造力
.阻礙創造力的因素
.思考的陷阱
.開放你的心智
2、創造力的培養與激發
.如何發揮創意
.創意思考的能力
.創意的培養
.了解和激發你的創造力
.創造一個創造性的氣候
.經由練習培養創造力
.創造力開發的秘訣
3、創造力與解決問題的關聯
.解問題的基本思考
.常用的創意方法
.以創意來擬定解決方案理論講授
.小組討論
.案例討論
4創新管理的方法與工具應用
1.創造性思維的三種基本訓練方式--美式腦力法/日式系統法/中式焦點法/
2.團隊參與式的KJ法精義以及范例演練
.創新的方法與激發團隊創造力
.創造力開發的技法
.案例:幾種技法的運用試驗
3.*的創新技巧
.*的放松大腦訓練
.直覺能力提升
.*的創新技巧
4.創新方案選擇技巧及在組織中的運用
.組織創新系統
.創新方案評估
.優化排列法
5.破除孤立思維系統思考
.系統思維的8大法則
.系統(tong)思(si)維工(gong)具的應用(yong)
6.創新思維常用的方法
.發散思維
.聚合思維(收斂思維)
.逆向思維
.橫向思維
.轉換思維(變通思維)
.想象和聯想
.形象思維
.超前思維
.辨證思維
7.創新思維方法的特點
.意識上的能動性
.方向上的求異性
.結構上的靈活性
.時間上的突發性
.空間上的整體性
.思維成果的創新性
8.案例分析 .理論講授
.小組討論
.案例討論
.案例演練
5創新思維實踐-應用創新思維解決問題
1.問題意識與問題解決
2.何謂問題問題意識培養
.解決問題應具備的基本技巧
.解決問題的能力盤點
.創意與解決問題的關聯
.問題分析與決策的共通模式
3.引導問題意識創造改善空間
4.培養觀察力發掘問題之所在
.現狀評估與問題確認
.如何掌握信息
.如何將問題具體化
.如何運用5W2H描述問題
.腦力激蕩法如何運用
.KJ法運用的原則與效用
.管理常用圖表分析(數據表述法)
案例運用演練理論講授
.小組討論
.案例討論
.案例演練
6創新的管理
一、創新策略管理的目的
二、創新管理活動的階段/程序
創新規劃階段
.分析創新機會/新的方式的來源
.分析創新系統組成單元的屬性狀態
.設計新的創新系統組成單元的屬性狀態
.找出創意、好點子
創新實作階段
創新評估控制階段
三、組織(事業單位)創新管理活動的層級
創新策略管理活動
.規劃創新策略
.實作創新策略 (實施創新功能管理活動)
評估創新策略理論講授
.小組討論
.案例討論
.案例演練
7總結 Q&A
創新思維訓練培訓課程大綱
轉載://citymember.cn/gkk_detail/13568.html
已開課時間(jian)Have start time
- 程錢都
創新思維內訓
- 可視化思維學習路徑圖工作坊 江蓉來
- 《高效問題分析與解決》課程 吳昊(
- 《經營導向的商業數據思維和 武建偉(wei)
- 成為積極陽光的職業化酒店人 張云
- *銷售高手的七大營銷思維 梁輝(hui)
- 《激發平臺大促:短時間內業 武建偉(wei)
- 《創新思維與目標達成》工作 吳銘潔
- 顧問式思考——結構化思維 葛雷
- 管理者問題解決與思維創新 賈(jia)春(chun)濤
- *-如何簡單而高效地思考 宋曉(xiao)坡
- 思維導圖-打開創新思維的鑰 宋曉坡
- 《項目管理思維與全過程控制 張現鋒(feng)