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中國企業培訓講師
企業教練—企業興衰與老總的智慧
 
講師:張錫民 瀏覽(lan)次數(shu):2579

課程描述INTRODUCTION

企業教練技術培訓課

· 董事長· 總經理· 總裁

培訓講師:張錫民    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天   

日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

企業教練技術培訓課

第一章 老總的智慧—危機意識與戰略思考能力
一.老總戰略思考力的起源—危機意識
1.海爾的經驗
案例:張瑞敏—“如履薄冰、如坐針氈”
案例:張瑞敏—“砸冰箱事件”
2.華為的經驗
案例:任正非—“華為的冬天”
案例:任正非—“華為基本法”
3.聯想的經驗
案例:柳傳志—“趕走倪光南”
案例:柳傳(chuan)志—“聯想的文化-玩(wan)命干”

二.老總戰略思考力的三大方向
我是誰?到哪去?如何去?
案例:三國中(zhong)的劉備和曹操

三.老總戰略思考力的思維方法
1.系統論方法:注重結構,注重層次
案例:蔣介石的教訓總結
案例:史玉柱的教訓總結
案例:張瑞敏—海爾的國際化
2.預見論方法:審時度勢
案例:戴高樂將軍的預見
案例:孫中山先(xian)生的英明

3.競爭論方法:提高市場駕馭能力
案例:長虹彩電的危機
案例:波特評中國企業進軍世界500強
對手意識和競爭意識
競爭對手分析與產業預測
案例:珠海格力空調不降價
競爭分析中的博弈論
案例1:頂牛博弈
案例2:智豬博弈
案例3:囚徒博弈
4.藍海論方法:提高市場判斷能力
“紅海戰略”與“藍海戰略”的比較
案例:郭德剛的相聲為什么紅?
案例:三星和索尼產值的巨大落差,三星收購索尼?
案例分析:“譚木匠”的傳說
藍海戰略的兩項工具
案例:*黃尾葡萄酒品牌的崛起(qi)

第二章 老總的智慧—人本管理與有效激勵
一.對人性的認識
1.引言:人之初,性本善?
案例:某職業經理人的研究結論
討論:什么是人性?什么是人力資源管理?
東西方偉人對人性認識的對比
孔子對亞里士多德
孟子對荀子,馬克思對亞當斯密
案例:霍金為什么不倡導歡迎宇宙人
案(an)例(li):“傍大款”為何是高風(feng)險的職業(ye)?

2.對待人性的理想主義與現實主義
案例:聯合國千年發展綱要(指導思想)
案例:董存瑞的犧牲口號
通過把握人性看中國走向市場經濟的必然性
案例:李娜為何不感謝國家?
案例:錢學森之問的答案在于人性的釋放
3.法治體系建設與法治教育更重要
人治文化的弊端
案例:如何看待用人不疑、疑人不用
案例:僑興電話的興衰
案例:枉法是中國的文化短板
案例:李光耀對中國領導人的善意提醒
案例:中國概念(nian)股為何被*“封殺”?

二.從人性到人本管理
1.人性的正規定義
認識人性、尊重人性(人性的光輝-發展生產力)
案例:對斑馬的評價//司機遇險的本能反應
資本貪婪的本質是人性基礎
國家利益的本質是人性基礎
2.人本管理的正規定義
案例:聯想集團幫助員工買房
3.人性的異化:宗教等
4.人性的超越:從自利到誠信為人
案例(li):某農(nong)民47年誠信還款5000元

三.馬斯洛需要層次論模型及其*進展
1.理論明義講解
五種需求
2.管理啟示與案例分享
三大案例分析
3.馬斯洛模型的*進展
新產生的第六種需求
案例:現代企業(ye)家的慈善事業(ye)

四.員工激勵的高級原則
1.激勵員工從結果均等轉移到機會均等,努力創造公平競爭環境
案例:吳士宏的成長道路
2.激勵要把握*時機
案例:某民營企業老板倡導“8小時以外的關懷”
3.激勵要有足夠力度
4.激勵要民主、獎罰分明
5.物質獎勵與精神獎勵相結合,正負激勵即獎勵與懲罰相結合
送喜報到家里去
老總送個小條子表揚
案例:小孩搶糖的故事-價值觀
6.構造員(yuan)工分配格局(ju)的(de)合(he)理落差

第三章 老總的智慧—有效溝通與團隊建設
一.為什么老總要注意對部下進行有效溝通
1.老總溝通的重要性
2.溝通對于領導者來說更具有特殊意義
案例:*的總統選舉,拉選票
案例:毛澤東善于和群眾溝通
案例:西北歌王王洛賓走遍中國大西北
案例:某經理人內向,不善(shan)與部(bu)下(xia)溝(gou)通

二.遵從有效溝通的六特性
1.雙向性
溝通游戲:閉眼撕紙
2.明確性
案例:小孩,尼姑及和尚溝通的故事
3.談行為不談個性
案例:某女營銷員失單
4.積極聆聽
現場測試:聆聽的能力
聆聽的技巧
5.善于提問,不要質問
游戲:黑板猜字
6.善用非語言溝通
非語言溝通的方式
溝通游戲:語氣與語調的練習
實(shi)例:目(mu)光接(jie)觸(chu)的溝通技巧(qiao)

三.通過有效溝通提升領導藝術
1.有效溝通與情商
案例:鋼鐵大王查爾斯.施瓦布懲罰工人吸煙
案例:《財經時報》記者對張錫民的采訪
2.應當克服的痼癖與習慣
案例:一位著名散文家的精彩描述
案例(li):富蘭克林的著名自述

四.通過有效溝通進行團隊建設
1.明星隊不一定是高績效團隊
2.英語團隊拆字分析
3.漢語團隊拆字分析
4.進行團隊角色管理
1).角色搭配:天堂與地獄
2).圖形游戲:自己動手,這怎么可能呢?
5.團隊協作執行能力的最高境界
寓言:團隊執行的境界--第三面鏡子
我們如何改進

第四章 老總的智慧—身心健康與創新理念
一.陽光心態與壓力管理(身心健康)
1.你為什么很煩躁?
心態不好,心里不健康是關鍵
2.專家總結:陽光心態下的“五觀”
3.積極心態和消極心態對比
4.人類精神的陽光:積極心態的案例分析
案例:從清潔工到副總裁-吳士宏的故事
陽光心態的格言

5.工作壓力的自我身心調試
自問:市場經濟下不斷減少工作量現實嗎?
培養堅強、執著的內心
不斷提高工作技能
正確認識壓力(變壓力為動力)
提高情商,融入團隊
克制個人主義意識,增進與家人、同事、上下級的溝通與交流
合適的體育運動(身體放松)
游戲:身體放(fang)松小游戲(看誰被抓住)

6.調節心理平衡的方法
宣泄法:大喊、唱歌
轉移法:失戀的轉移
以情勝情法:范進中舉(恐勝喜)
改變觀念法:晴天笑,陰天也笑
心理疏導法:請教心理醫生
自然入靜法:某先生如何自己治病(人體的自我調節功能,禪定)
氣沉丹田法:以一念代萬念(打坐:放松、專注、愉悅、智慧)
7.處理負面情緒的小技巧
采取正確的宣泄手段排除工作上的不良情緒
案例:南京六旬老太提刀追小偷
案例:“踢貓效應”反向思考
八條小技巧介紹
禪宗的(de)方(fang)法(fa)處理(li)負面情緒(xu)

二.老板創新思維理念的培養
1.創新成就事業與人生
案例:大發明家愛迪生
2.我們應有的正確的創新理念
1)創新是簡單的、容易的,我也能創新
2)創新是一種意識、一種觀念,形成創新的習慣
3)創新是人人都能做到的,時時處處都有創新
案例:唐駿在*做移民律師時的創新
4)創新要敢于嘗試、大膽想象
案例:一(yi)塊地種(zhong)四棵樹

3.觀念創新
當前企業應當建立或更新的觀念
案例:鄧小平的觀念創新
案例:凱恩斯主義
案例:大慶的改革
4.創新思維是對傳統思維障礙的突破
引子案例:計算燈泡的容積
寓言:飛不出瓶口的蜜蜂案例:愛因斯坦發明相對論
超越傳統游戲:分圖游戲//解繩游戲
結束(shu)語(yu):輝(hui)煌事業的起步從老總(zong)的智慧開始

企業教練技術培訓課


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