課(ke)程描述INTRODUCTION
上海管理心理學培訓大綱
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程背景
當前企業管理者大部分都是從其他專業轉型做管理,甚至有趕鴨子上架做管理的感覺,對管理學的知識比較匱乏,但是苦于又不能系統的接受管理學的理論知識的熏陶。人力資源管理是在人事管理的基礎上發展起來的人性化管理,它反映了組織客觀發展的必然趨勢,是一種以工資為導向轉變成為以員工為導向的管理,是人事管理在當代的新發展,它將成為組織發展的關鍵因素。然而,在人力資源管理中,越來越強調以“人”為本的管理思想,管理心理學在人力資源管理者應用也越來越受到重視。再加上企業日益發展,企業高層管理者在實踐工作中發現,管理理論真的能很好的指導他們管理好企業,管理心理學作為管理的最基本的科學,可以幫助企業管理者系統提升管理理論知識,從而服務企業整體戰略。
課程價值
1、讓學員系統掌握管理學的理論;
2、通過學習,讓學習對人性假設有系統的了解;
3、通過學習讓學員對個體心理與管理進行系統性理論掌握;
課程特色
1、獨特的技能訓練型講授風格
2、豐富、貼切的案例分享
3、生動活潑、引人入勝的課堂氛圍
4、獨特的技能訓練型講授風格
5、課程將與企業情況緊密結合
6、將(jiang)內容(rong)設計(ji)與演(yan)繹得更加實效(xiao)生動
第一單元:管理學的基本理論
第二單元:人性假設理論
第三單元:個體心理與管理
(一)、個性與管理
1、個性的含義
2、氣質、性格、能力在管理中的應用;
(二)、知覺與個體行為
1、知覺的概念
2、社會知覺與效應
3、社會知覺的歸因效應
4、自我知覺、自我意識與自我管理
(三)價值觀與態度
1、價值觀、態度的作用
2、態度改變及其理論
(四)、需要、動機與激勵
1、需要、動機、激勵概述
2、內容型、過程型、狀態型理論
(五)、群體
1、群體概述
2、群體的分類、形成、功能
(六)群體動力
1、群體的規范與壓力
2、群體的凝聚力
3、群體沖突
(七)群體中的溝通
1、溝通的種類
2、溝通的障礙及其對策
(八)群體中的人際關系
1、人際關系概述
2、影響人際關系的因素
3、人際關系的基本規律
4、測量人際關系的方法
5、改善人際關系的方法
第四單元:運用人力資源管理心理學打造高效組織
1、實踐以人為本的管理理念
2、積極消除員工心理障礙,提高員工心理素質
3、提高員工的自我效能感
4、完善激勵體系與機制
5、充分發揮人力資源管理者的“勝任力”
第(di)五單(dan)元:師生互動
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已開課時間Have start time
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