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中國企業培訓講師
TTT(內部培訓師培訓
 
講師(shi):羅夢先 瀏覽次數(shu):2655

課程描述INTRODUCTION

tt培訓(xun)師課程培訓(xun)

 

· 中層領導

培訓講師:羅夢(meng)先(xian)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE

課程大(da)綱Syllabus

課程背景
隨著中國企業(ye)的(de)(de)(de)(de)快速(su)發(fa)展,越來(lai)越多的(de)(de)(de)(de)企業(ye)已經認識到,培(pei)(pei)(pei)訓(xun)是提升企業(ye)競爭力(li)的(de)(de)(de)(de)有效途徑。許多企業(ye)投入了相當多的(de)(de)(de)(de)人力(li)、財力(li)、物力(li),進行(xing)人力(li)資源的(de)(de)(de)(de)開(kai)發(fa)和培(pei)(pei)(pei)訓(xun)。因此,我國培(pei)(pei)(pei)訓(xun)市場將(jiang)擁有廣闊的(de)(de)(de)(de)前景,培(pei)(pei)(pei)訓(xun)產值(zhi)粗略(lve)估計為1000億/年。蓬勃發(fa)展的(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)行(xing)業(ye)將(jiang)造就新興(xing)的(de)(de)(de)(de)金領(ling)職(zhi)業(ye):高級培(pei)(pei)(pei)訓(xun)師。因為,一個優秀的(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)師薪資高達(da)百(bai)萬,時間安排也相對自由,作為知識分子的(de)(de)(de)(de)典型(xing)代表,會受(shou)到社(she)會的(de)(de)(de)(de)廣泛(fan)認可,令(ling)人稱羨(xian)!

課程期望
1、讓你擁有幽默感、空間感、講臺感、故事能力、自我愉悅感、引人注目的臺風感;
2、讓你成為自信、*、自然、優秀、出色的講臺主導者;
3、讓你掌握嫻熟的講堂技巧;
4、讓你處理課堂所遇的各種情形;
5、讓你具備機智的臨場應變能力;
【課程大綱】

一、開學典禮(培訓師(shi)之道、職業生涯(ya)開啟、自(zi)我介紹)

二、培訓認知
1、培訓師的溝通風格、條件及風范;
2、聲音及普通話練習的方法;
3、培訓師的著裝規范、禮儀禮貌要求;
4、上臺之前的準備;
5、培訓前的準備清單;
6、瀟灑(sa)走上臺(tai)——壓力緩解的技巧

三、商業培訓的基本流程與工具運用
1、引人入勝的開場;
2、有效的開場白;
3、開場語的禁忌;
4、培訓師的陳述技巧;
5、語言性的陳述;
6、非語言的表達;
7、如何做個好“演員”;
8、課程回顧和簡短耐味的結尾;
9、講師的課前準備;
10、運用各種培訓器(qi)材;

三、表(biao)達技(ji)巧的(de)演練(開場,結尾,專題演講等(deng))

四、選題設計:一招鮮吃遍天
1、新講師如何選題?
2、如何做培訓前的調查工作;
3、確定培訓需求的方法;
4、 確認培訓需求的技能;
五、設計培訓方案
1、設計原則;
2、培訓計劃的分類與內容;
3、培訓方法選擇;
4、評估培訓效果的方法選擇;
5、培訓資料設計;
6、所需資源的準備;
7、學習環境的設計;
8、交流形式的設計;

六、編制培訓課程表;

七、輕松備課(ke)與制作ppt文件;

八、專業培訓方法應用策略:
1、腦力風暴:培訓內容傳遞的方法描述;
2、介紹各種培訓方法與運用原則;
3、培訓專業課程觀摩分析:各種培訓方法的對比;
4、小組討論的運用原則;
5、案例分析與公開討論引導運用原則;
6、角色扮演與情景練習運用原則;
7、課堂游戲方法在培訓中運用原則;
8、課堂測試方法在培訓中的運用原則;
9、錄象觀摩方法在培訓中的運用原則;
10、培訓中的鼓勵參與、激勵的有效方法;
11、備課筆記與講義的應用;
12、課堂演練與導師點評:按照選擇課題進行培訓方法設計演練;
九、完整(zheng)課題開發(fa)案例實際操作(zuo)

十、培訓的場面控制技巧
1、腦力風暴:培訓現場遇到的難題;
2、信息歸類:主持培訓班經常遇到的問題分類;
3、導致問題產生原因分析;
4、培訓師態度與角色定位;
5、課堂演練與導師點評:成果說服學員的指導方針;
6、課堂提問的技巧與被提問的應對方法;
7、有效拋接球技巧:聆聽與反饋技巧;
8、課堂測試分析不同學習目的與行為風格的學員狀態,讓不同類型的學員參與進來的技巧;
9、應對各種類型的學員,分析不同性格的聽眾在聽講中的表現;
10、經驗分享:應付干擾培訓的學員的事項;
11、在培訓場面控制中應該避免的事項;
12、如果做(zuo)好培訓中的時間控制;

十一、回顧與總結
1、成果展示綜合演練:15分鐘的培訓演練;
2、回顧所學知識和技巧;
3、學員提問(wen)與(yu)培訓顧問(wen)答(da)疑(yi);

十二、培訓評估
1、培訓評估的模型及選擇;
2、培訓評估的程序;
3、培(pei)訓評(ping)估的效標和(he)培(pei)訓效度;

十三、培訓成果轉化
1、培訓成果及其與工作實踐的差距;
2、影響培訓成果轉化的工作環境特征;
3、培訓成果轉化方法;
4、員(yuan)工(gong)職業生涯的管(guan)理(li);


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已(yi)開課時間Have start time

在線(xian)報名Online registration

    參加(jia)課程:TTT(內部培訓師培訓

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