互聯網+創新驅動新引擎
講師：張毅 瀏覽(lan)次數：2596
課程描述INTRODUCTION
杭州(zhou)創新驅動的互聯網時代課程(cheng)培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
杭州創新(xin)驅(qu)動的互聯網時(shi)代課(ke)程培訓
課程背景：
2015年，中(zhong)國兩會(hui)(hui)的(de)(de)政府工作(zuo)報(bao)告中(zhong)首次寫入了“‘互(hu)(hu)聯(lian)網(wang)(wang)＋’行動(dong)計劃(hua)”，提出(chu) “推動(dong)移(yi)動(dong)互(hu)(hu)聯(lian)網(wang)(wang)、云(yun)計算(suan)、大數(shu)據、物(wu)聯(lian)網(wang)(wang)等(deng)與現代制造業結合”，同時，在總理(li)的(de)(de)記者會(hui)(hui)上(shang)，還明(ming)確表示十分支持(chi)網(wang)(wang)購，認為(wei)電(dian)商(shang)的(de)(de)發展會(hui)(hui)加快(kuai)社(she)會(hui)(hui)產能的(de)(de)釋(shi)放，并且(qie)對實(shi)體(ti)經濟的(de)(de)發展并無壞處，甚至實(shi)體(ti)經濟+互(hu)(hu)聯(lian)網(wang)(wang)可(ke)以(yi)有更多想象空間。究竟“互(hu)(hu)聯(lian)網(wang)(wang)+”將(jiang)會(hui)(hui)對現在的(de)(de)各個(ge)產業帶來哪些機會(hui)(hui)？需要具備哪些商(shang)業新思維，本課程將(jiang)為(wei)您解密(mi)“互(hu)(hu)聯(lian)網(wang)(wang)+N”為(wei)我們(men)帶來的(de)(de)重(zhong)大商(shang)業變革。
培訓收益：
1）了(le)解(jie)提(ti)出“‘互聯網＋’行動計劃“的時(shi)代(dai)背(bei)景和重大意義(yi)；
2）全(quan)面解讀‘互聯網＋’的內(nei)涵，認識移動互聯網時(shi)代的六大商業(ye)新思(si)維；
3）了解(jie)‘互聯網＋’和(he)12大傳統產業(ye)結(jie)合后產生(sheng)的全新商業(ye)模(mo)式(shi)及其(qi)應(ying)用價值；
4）掌握‘互聯網＋’思(si)維落地的三個關鍵(jian)點，學以致用。
課程大(da)綱
前言(yan)：發生在地球村上的(de)(de)新鮮事：互聯網的(de)(de)焦(jiao)慮時(shi)
案例：再(zai)論“風口上的豬“；兩次(ci)馬王會：傳(chuan)統0R跨界？
第一單(dan)元：“‘互聯網(wang)＋’行動(dong)計(ji)劃“的(de)時代(dai)背景(jing)和重大意義
1、2015年兩會上的焦(jiao)點：“‘互聯網＋’行動計(ji)劃”
2、中(zhong)國傳統產業的可持續發展遇到(dao)了什么麻煩？
3、如何破解傳統企業可持續(xu)發(fa)展的壓力(li)和瓶頸(jing)？
4、從“連鎖時(shi)(shi)(shi)代”到“電商時(shi)(shi)(shi)代”到“全(quan)渠道時(shi)(shi)(shi)代”看時(shi)(shi)(shi)代的變化
5、實施‘互聯(lian)網(wang)＋’的幾(ji)個(ge)關鍵技術(shu)：移動互聯(lian)網(wang)、云計(ji)算(suan)、大數據、物聯(lian)網(wang)
6、“‘互聯網＋’行動(dong)計劃”能夠為(wei)中國(guo)經濟實現創(chuang)新(xin)驅動(dong)，實現轉型(xing)升級帶來什么？
第二單(dan)元(yuan)：“移動互聯網“時代的商業新(xin)思(si)維
1、什(shen)么是“商業模式“和”商業思維(wei)”
2、企(qi)業(ye)管理(li)中的(de)“互聯網思維“的(de)五(wu)大特點
3、創(chuang)新商業(ye)模式(shi)的(de)思考點在(zai)哪里？
案(an)例(li)研討：跨界整合的6個經(jing)典案(an)例(li)
4、新興的信(xin)息技術催生新的商業模式
5、移動新媒體(ti)營銷的3C法(fa)則
6、雙S“社(she)交化“營(ying)銷(xiao)時代(dai)已經到來
互(hu)動練習：讓沒有關系(xi)的人產(chan)生“關聯(lian)
7、移動互(hu)聯網二維碼的創(chuang)新應用
8、“移動互聯網“的六大(da)商業創(chuang)新思維
第(di)三單元：‘互聯網(wang)＋’和傳統產業融合的創新商業模式和應用價值
1、“互聯網+工業”：讓生產制造變身“精益(yi)智造”
案例：ITLS云控產(chan)線、AGV物流、智能倉儲(chu)應用
2、“互聯網+農(nong)業”：催化中(zhong)國農(nong)業品牌(pai)化道路
案例：關于大佬們的“橙(cheng)”、“桃”和“豬”；“三(san)只小(xiao)松鼠”
3、“互聯網+教(jiao)育(yu)”：讓(rang)大學教(jiao)授“下課”的在線教(jiao)育(yu)
案例：MOOC：學習的革命
互動練習：現場體(ti)驗“翻轉課堂(tang)”
4、“互聯(lian)網(wang)+醫療”：推(tui)動移動醫療垂直化發(fa)展
案例：健康數(shu)據管理
5、“互聯網+金融”：全民理財與小微企業融資
案例：余額(e)寶、支付(fu)寶、微信紅(hong)包再到(dao)網絡銀(yin)行
6、“互(hu)聯網+交通和旅游業”：改善體(ti)驗，資源互(hu)聯，實惠到家(jia)
案例：WV會員(yuan)制旅游
7、“互聯網+文化(hua)”：讓創(chuang)意更創(chuang)意
案例：魔(mo)鏡系(xi)統、TV電商
8、“互聯網(wang)+家(jia)電/家(jia)居”：讓家(jia)電會說(shuo)話，家(jia)居更(geng)聰明
案(an)例：海爾：7大生態圈家電系統
9、“互聯(lian)網(wang)+生活服(fu)務”：改變生活方式的O2O
案例：微信：生(sheng)活服(fu)務APP
10、“互(hu)聯網+媒(mei)體(ti)”：出現混合新業態
案例(li)：央(yang)視直播節目的新模式、植(zhi)入式搜索應用
11、“互(hu)(hu)聯網+廣告”：互(hu)(hu)聯網語境(jing)+創意(yi)+技術+實(shi)效的協同應用
12、“互聯網+零售(shou)”：零售(shou)體驗、跨境電(dian)(dian)商和移動(dong)電(dian)(dian)商的未來
案例(li)：傳統零售和(he)線上電商的融(rong)合
13、行動的落地(di)：三個關鍵(jian)點幫助“互聯網+”思維落地(di)
課(ke)程結語：互聯網+，是顛覆？毀(hui)滅？還是創新(xin)？！
課(ke)題背(bei)景：
德(de)國制(zhi)造(zao)的4.0風生(sheng)水(shui)起，一場改變人類生(sheng)活的制(zhi)造(zao)業(ye)創舉即(ji)將(jiang)來(lai)臨,未(wei)來(lai)將(jiang)對我(wo)們會產生(sheng)什么(me)樣的影響,中國制(zhi)造(zao)業(ye)的機(ji)會又(you)在哪(na)里？工(gong)業(ye) 4.0 并(bing)非德(de)國所獨有,美、日、韓,都有基于他們國情的 4.0版本,針對轉型升(sheng)級時(shi)期的中國制(zhi)造(zao)業(ye)，我(wo)們將(jiang)何去何從(cong)？
2015年，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)兩會的(de)(de)(de)政(zheng)府工作報告中(zhong)(zhong)首次寫入(ru)了(le)“‘互(hu)聯(lian)網(wang)(wang)＋’行動計劃”，提出(chu)“推動移動互(hu)聯(lian)網(wang)(wang)、云計算、大數據、物聯(lian)網(wang)(wang)等與現代制造(zao)業(ye)(ye)結合”，究竟“互(hu)聯(lian)網(wang)(wang)+”將會對(dui)轉型升級帶來哪些機會？需(xu)要具(ju)備(bei)哪些商業(ye)(ye)新思維？本課程以德(de)國(guo)(guo)工業(ye)(ye) 4.0 為(wei)起點，全面解析(xi)(xi)互(hu)聯(lian)網(wang)(wang)+對(dui)制造(zao)業(ye)(ye)變革的(de)(de)(de)影響,結合中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)制造(zao)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)發展現狀，分析(xi)(xi)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)制造(zao)轉型升級所(suo)需(xu)要具(ju)備(bei)的(de)(de)(de)要素，同時指明中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)制造(zao)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)發展機遇和路徑(jing)。
培訓收益：
1、了解提出“‘互聯網(wang)＋’行動計劃“的時代(dai)背景和(he)重大意(yi)義。
2、全面解讀(du)‘互聯網＋’和(he)工業4.0的內涵，拓寬(kuan)企業發展(zhan)的新思維(wei)。
3、了解‘互聯網(wang)＋’和制(zhi)造業結(jie)合后產生的全新(xin)管(guan)理(li)模式及其應用價(jia)值。
課程參考大(da)綱
前言：互(hu)聯(lian)網的焦(jiao)慮時(shi)代
第一單元(yuan)：“‘互聯網＋’行動計劃(hua)”的時代背景(jing)和重(zhong)大意義
1、2015年兩會上的(de)焦點：“‘互聯網(wang)＋’行(xing)動計劃“
2、中國制造業的可持續發展遇到了什么瓶(ping)頸？
3、實施‘互(hu)聯網＋’的幾個關鍵技術(shu)：移動互(hu)聯網、云計算(suan)、大數(shu)據、物聯網
4、“‘互聯網＋’行動(dong)(dong)計劃“能夠為中國經(jing)濟實現創新驅動(dong)(dong)、轉型升級帶來什么(me)？
5、企業(ye)面對互(hu)聯網(wang)＋時(shi)代的(de)理性思考
第二單元：工業4.0內涵及(ji)發展(zhan)應用概述
1:從工業(ye)2.0到工業(ye)4.0的嬗變
2:工業(ye)4.0的(de)核心特征(zheng)是(shi)有哪些(xie)？
3:工業(ye)4.0對傳統制(zhi)造業(ye)的挑(tiao)戰是什(shen)么(me)？
4:工業4.0對(dui)商業模式創新的挑戰在(zai)哪里？
5:物聯網（IOT）的特征及(ji)發展現狀
6:物聯網應用的三層架(jia)構及(ji)關鍵(jian)技術
第三單元：中(zhong)國制造(zao)業變(bian)革新引擎：“精益(yi)制造(zao)”
1:大而不(bu)強(qiang)的中國(guo)制造業(ye)，弱在哪里？
2:美、日、韓工業經濟轉(zhuan)型(xing)行動計劃解析(xi)
3:思路決定出路：兩化深(shen)度(du)融合的H 模(mo)型
4:變革思精益：從“精益制造”到(dao)“精益智造”的三步曲
5:“互聯網+工業”：讓傳統生產制造變身(shen)“智能智造”
案(an)例：ITLS云控產線、AGV物流、智(zhi)能生產、智(zhi)能倉儲應用等
6:頂(ding)層設計展望：中國(guo)制造2025戰(zhan)略(lve)
結語：箭在(zai)弦上(shang)
杭州創新驅動的互聯網時(shi)代(dai)課程培訓(xun)
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/17546.html
已開課時間Have start time
- 張毅
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