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石家莊中高層執行力培訓

課程意義
一家企業的成功，30%靠戰略，40%靠執行力，其余的靠運氣。無論這句話是不是*真理，但是指出了執行力的重要性：沒有執行力，就沒有競爭力。
現在的中國企業要想快速提升自身的競爭力，必須對執行力的現狀進行反思和批判，找到執行力不佳的原因，尋找提升執行力的具體方法。
執行(xing)力不(bu)是某一(yi)個(ge)人、某一(yi)個(ge)部門的(de)(de)事情，執行(xing)力關系到公司所有(you)基(ji)因，從(cong)高層的(de)(de)戰略(lve)定位(wei)到執行(xing)，至中層的(de)(de)上傳下達(da)到執行(xing)，最后還(huan)必(bi)須有(you)基(ji)層的(de)(de)一(yi)線員(yuan)工沖(chong)鋒陷陣(zhen)，整個(ge)企業(ye)的(de)(de)高效執行(xing)力體系才(cai)有(you)可能(neng)建立起來，整個(ge)企業(ye)的(de)(de)競爭力才(cai)有(you)可能(neng)快(kuai)速提(ti)升。

培訓收益
洞穿執行力的執行危機
解密執行力：如何完成戰略任務
領略執行力：核心流程
高層執行力：如何迫使員工進化
中層執行力：責任使人進步
基層執行力：基層不執行，一切等于零

課程特色
百強企業的內訓課程，世界五百強企業定購的必修課程。
結結合中國特有的國情、企情、市情、人情，精心設計的課程內容。
針對企業存在(zai)的(de)實際問(wen)題層層剖析(xi)，并以獨特的(de)“理論講解(jie)+精準案例分析(xi)＋小組討論＋體驗式情景模擬＋互動(dong)游戲(xi)+視(shi)(shi)頻賞析(xi)+視(shi)(shi)頻賞析(xi)”的(de)激情授(shou)課方式展現(xian)給學員(yuan)，以效果為(wei)導向，幽默風趣(qu)、通俗易(yi)懂(dong)、見解(jie)新穎、深(shen)入淺(qian)出、別具(ju)一格(ge)。

課程大綱
【上篇】解讀執行力
第一講：執行力實質與特征【1天和2天課時共用】
執行力的重要性
從4項工作范疇看執行力
從2大資源分配看執行力
從一個競爭力的高度看執行力
執行力到底是什么
執行
執行能力
執行力
執行力的特征
執行力是一(yi)個傳遞的矢量

【中篇】剖析執行力
第二講：執行力低下的十種表現【1天和2天課時共用】
1、拖拉
拖拉的原因及改進方式
2、死板
死板執行的原因及改進方式
案例研討：彈性授權制度
創造性執行的3條底線
3、反復
反復的原因及改進方式
4、推諉
推諉的原因及改進方式
5、光說不做
案例研討：客戶投訴了
光說不做的原因及改進方式
6、不善始善終
最能體現執行精神的兩句話
7、惰性
8、無事生非
85％的人在做什么
工作不細，做不到位
需要避免什么
“三胡”現象
執行力新解
如何(he)避免上述現狀

【下篇】提升執行力
第三講：革除執行力低下的五大陋習【1天和2天課時共用】
1、陋習一：講過了
革除“講過了”陋習的方法
真正的執行：只為結果買單
2、陋習二：我不會
革除“我不會”陋習的方法
執行工具：管理猴子3L法
3、陋習三：沒辦法
案例研討：如何安排女工下班時間
革除“沒辦法”陋習的方法
4、陋習四：不可能
革除“不可能”陋習的方法
5、陋習五：找借口
革除“找借口”陋習的方法
執行工具：革除借口4R法

第四講：高效執行力的八個要素【1天課時只講部分內容，2天課時全部講】
1、要素一：高效執行的3大關鍵
執行的愿望
執行的能力
執行的條件
2、要素二：執行力的2個理念
3、要素三：執行力的24字戰略
4、要素四：執行是一套系統
5、要素五：執行力的3個核心流程
人員流程
戰略流程
運營流程
6、要素六：解決執行問題的根源——企業文化
案例研討：經典的企業文化實驗
7、要素七：管理者的4個角色轉變
個人型——團隊型
業務型——管理型
創業型——職業型
職能型——執行型
8、要素八：執行力管理中的4大問題
動力問題
協調問題
效率問題
持續問題

第五講：公司各層執行力解析【2天課時講】
1、基層管理人員的執行職責（基層5大執行力）
服從力
協作力
糾防力
溝通力
行動力
2、經理人常犯的7大執行錯誤
拒絕承擔個人責任
未能啟發和引導下級
注重結果，忽視思想
在公司內部形成對立
只看問題，不看目標
未能設定標準
缺乏危機意識
3、中層管理人員的執行職責（中層10大執行力）
服從力
計劃力
配置力
溝通力
激勵力
監控力
教導力
應變力
糾防力
行動力
4、高層(ceng)管理人員的執行(xing)職責

石家莊中高層執行力培訓