課程描(miao)述INTRODUCTION
深圳(zhen)企(qi)業培訓(xun)管(guan)理體系培訓(xun)
日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大綱Syllabus
深圳企業培訓管(guan)理體系培訓
【課程簡介】:
培訓是企業(ye)(ye)推進人力(li)資(zi)本(ben)快(kuai)速增值(zhi)并(bing)轉換成(cheng)巨大經(jing)濟(ji)效益與贏得競爭(zheng)優勢的(de)(de)重(zhong)(zhong)要途徑,企業(ye)(ye)培訓已經(jing)成(cheng)為現代企業(ye)(ye)重(zhong)(zhong)要的(de)(de)投(tou)資(zi)行為和戰略行動,通過加強完(wan)善員工的(de)(de)培訓發展體系和職業(ye)(ye)生涯管理體系,提升員工的(de)(de)核心競爭(zheng)力(li),對現代企業(ye)(ye)而言無疑具有(you)十(shi)分重(zhong)(zhong)要的(de)(de)意義。
【課程目標】:
通過系統培訓,提高培訓管理人員、工作人員以及管理者進行培訓調研、規劃、輔導、管理等全方位的綜合能力和素質;
幫助企(qi)業掌(zhang)握建立企(qi)業培(pei)訓體(ti)系的全過程,協(xie)助企(qi)業成功構建企(qi)業培(pei)訓體(ti)系。
【內容大綱】:
1.如何創建學習型企業
什么是學習型企業
學習型企業與企業培訓
如何培訓員工贏得競爭
您的企業是學習型企業嗎?
學習型企業建設之路
建立正確的培訓戰略
培訓開發部(bu)門職能以及責任
2.如何確定培訓對象及培訓需求分析
組織分析
工作分析
個人分析(基于素質勝任模型)
培訓需求(qiu)分析程(cheng)序
3.有效制定企業培訓內容
企業培訓內容的類別以及層次
培訓內容制定的原則
培(pei)訓內容(rong)制定中須(xu)避免的誤區(qu)
4.如何進行培訓課程開發設計
開發活動
培訓試驗
評價課程設計
練習:設計(ji)課程《合作無間》
5.如何選擇*的培訓模式與培訓方法
現代培訓模式綜述
現代培訓方法技術綜述
培(pei)訓模(mo)式與(yu)方法的有(you)效(xiao)選擇(ze)
6.內部培訓師的發展與培訓師的培訓藝術
內部培訓師的資格與培養
語言技巧
課堂技巧
溝通技巧
輔(fu)導技巧
7.如何進行培訓效果評估提高培訓效果
四層評價模式
評價方法與角色
如何評價(jia):評價(jia)過程
8.企業培訓體系如何與企業的人力資源管理體系及其他體系對接
人力資源戰略
績效考核與報酬認可
工(gong)作定位(wei)去留與(yu)崗位(wei)輪換(huan)
9.E時代的培訓發展(IT技術在培訓領域的應用)
E learning(電子學習)
企業如(ru)何(he)來(lai)利用IT技術提高(gao)培(pei)訓受(shou)眾范圍、降(jiang)低培(pei)訓成本(ben)、提高(gao)培(pei)訓效果
深圳企業培訓管理體系(xi)培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/22470.html
已開(kai)課時間Have start time
- 余建明
培訓開發內訓
- 組織經驗萃取-挖掘企業獨門 宋曉坡(po)
- 從0到1基于工作經驗的課程 宋曉(xiao)坡
- 基于戰略和業務的培訓計劃制 蘇老師(shi)
- 培訓課程落地工作坊 宋(song)曉坡
- 制造業內部培訓師培養 田中沛
- 案例編寫與課程開發-將*實 宋曉坡
- 翻轉學習-讓學習績效騰飛的 宋曉坡
- *實踐萃取-挖掘牛人智慧的 宋(song)曉坡(po)
- 支持業務和戰略的學習項目設 宋曉坡
- 《4步法,搞定專家經驗萃取 吳(wu)昊(
- 微力無邊---微課設計與開 宋曉坡
- 翻轉課堂教學技術訓練 宋曉坡