思維導圖的應用
講(jiang)師：吳(wu)躍華 瀏覽次數：2562
課程描(miao)述INTRODUCTION
思維(wei)導圖的(de)應用培訓
培訓講師：吳(wu)躍(yue)華
課程價格：￥元/人
培訓天數：2天(tian)
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
思維導圖的應用培訓
課程背景：
你在用(yong)思(si)(si)維導圖了(le)(le)嗎？馬云、李(li)彥宏(hong)等(deng)商界大佬都在使用(yong)的思(si)(si)維導圖常常被用(yong)在突破思(si)(si)維限制、職(zhi)場(chang)的問題分析與解決、活動策劃、新產品開(kai)發、頭腦風暴(bao)、項(xiang)目(mu)管(guan)(guan)理、任務管(guan)(guan)理、邏輯溝通(tong)、彈(dan)性溝通(tong)、信(xin)息(xi)整理、高效學(xue)習等(deng)領域(yu)。在職(zhi)場(chang)中掌(zhang)握了(le)(le)思(si)(si)維導圖這一(yi)有利工具(ju)，可(ke)以快速鍛煉(lian)思(si)(si)維素質(zhi)、提升創造(zao)力和提高工作效率。
思(si)(si)維導圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)已經在全球范圍得(de)到廣(guang)泛(fan)應用(yong)，目前大約有6億人在使(shi)用(yong)思(si)(si)維導圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)。新加坡、韓國教育(yu)部將(jiang)思(si)(si)維導圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)列(lie)為(wei)小學(xue)必修(xiu)科(ke)目，大量(liang)的500強(qiang)企業也在學(xue)習思(si)(si)維導圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)，越(yue)來越(yue)多像Google、蘋(pin)果、騰訊這樣的大型企業開始把思(si)(si)維導圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)作為(wei)提升(sheng)員工系統思(si)(si)維、創新思(si)(si)維以及輔導其產出創意的必備(bei)工具之一。
本課(ke)程(cheng)的教學極度注(zhu)重和學員之(zhi)間的互動，充分(fen)運用多種(zhong)有效(xiao)且廣(guang)受成年人歡迎的教學方式，例如：示范演(yan)練，小(xiao)組(zu)討論，成果分(fen)享，視頻(pin)教學，頭(tou)腦風(feng)暴等(deng)，讓(rang)所有學員積極參與到課(ke)程(cheng)的學習和繪圖(tu)(tu)實(shi)踐中。在課(ke)間十幾次(ci)練習，讓(rang)學員按要求繪制思(si)維(wei)導(dao)圖(tu)(tu)和應用思(si)維(wei)導(dao)圖(tu)(tu)進行(xing)實(shi)踐，引導(dao)學員正確使用思(si)維(wei)導(dao)圖(tu)(tu)這一有效(xiao)的思(si)維(wei)工(gong)具。
課(ke)程收益：思(si)維(wei)導(dao)圖學(xue)習(xi)的目的不(bu)是為(wei)了記憶“思(si)維(wei)導(dao)圖”的理論知(zhi)識(shi)，而是掌握(wo)這一門技能，在實(shi)際學(xue)習(xi)和工作中(zhong)熟練的使用思(si)維(wei)導(dao)圖這個工具來解決記憶、學(xue)習(xi)、思(si)考等(deng)方面的實(shi)際問題。通過本(ben)課(ke)程的學(xue)習(xi)，將獲得以下收益：
.正統、系統的學習思維導(dao)圖，并使用思維導(dao)圖提升工(gong)作效率；
.結(jie)合管理(li)學和應(ying)用心(xin)理(li)學等(deng)知識對思維(wei)導(dao)圖進行深(shen)入理(li)解；
.提(ti)升思(si)(si)維素質，培養(yang)發散性思(si)(si)維、結(jie)構化思(si)(si)維、*和創新思(si)(si)維；
.提升溝(gou)通(tong)表達的能力，條理(li)清(qing)晰、高效溝(gou)通(tong)；
.在日常工作(zuo)中使用思維導圖提(ti)升解(jie)決(jue)問題的能力；
課程時間：2天，6小時/天
課程對象：企業管理人員、部門負責人、設計人員、具有潛力的員工
課程方式：輔導式行動學習+翻轉課堂：講師講授+案例分析+視頻互動+情景模擬+實操演練課程強調互動和練習，切實提高學員的知識和技能。
課程大綱(gang)
前言(yan)：思維導圖是職場的(de)必備技能
1. 十萬年薪PPT，百(bai)萬年薪思維導圖(tu)
案例：馬云、李(li)彥宏等(deng)大佬們的思維導圖
2. 認識思維導圖(tu)
第一講(jiang)：思維導圖基(ji)礎
一、我們的(de)大腦是如何思考的(de)
1. 大腦傳遞信(xin)息的方式(shi)
2. 大腦(nao)思維的發散性特征(zheng)
互動：大(da)腦完整(zheng)傾向
3. 人類的真正優勢在于想象力
4. *思維(wei)—充分調用大腦思維(wei)的方法
互(hu)動：洞見、心流的思考狀態
1）左腦(nao)與右腦(nao)的分工協作
2）理性(xing)邏輯思(si)維(wei)與感性(xing)思(si)維(wei)結合運(yun)用
3）*思維提高工作效率
案例導入：思維(wei)導圖是高效的思維(wei)工具
二(er)、思維導圖(tu)核(he)心六(liu)要素
1. 聯(lian)想【激活大(da)腦，無(wu)限想象(xiang)】
1）聯(lian)想開花—如何(he)產生更多的想法？
2）聯想接龍(long)—想法一個接著(zhu)一個
互動：聯(lian)想(xiang)開花與(yu)接(jie)龍
2. 圖(tu)像(xiang)【視覺思維，一(yi)圖(tu)千字】
1）大腦思(si)維的中心是意象
2）在工作中巧妙應用繪(hui)圖提高效率
互動：人人皆可畫畫
3. 顏色【調動情緒，感性思考】
1）巧妙調(diao)動感(gan)性思維(wei)，激(ji)活大腦思維(wei)
互動：顏色影響情(qing)緒
4. 線條【一線一詞，整體布局(ju)】
1）線條的有機性和活力
2）思(si)維導圖(tu)的整體布(bu)局
互動：優秀思(si)維(wei)導圖作品欣賞
5. 關(guan)鍵字(zi)【精準提煉(lian)，深刻(ke)理解】
1）表達準確—簡單，核心(xin)
2）簡明扼要—one word per line
3）歸納提煉—精髓獲取
6. 層(ceng)次與(yu)分(fen)類【系統架構，結構思維(wei)】
1）理性思維與(yu)感性思維的結合
2）分類的(de)MECE原則
互動：構(gou)建系統架(jia)構(gou)
三、繪(hui)制思維(wei)導圖
1. 思(si)維導(dao)圖制作規則
2. 手繪(hui)思維導圖(tu)具體步(bu)驟
1）第一步畫中心主題
2）第(di)二(er)步畫主干
3）第(di)三步畫支干
4）第四(si)步畫插(cha)圖
3. 注意規避的(de)幾(ji)個誤區
練習(xi)：完成一張思維導圖(tu)
第二講：思維(wei)導圖提升思維(wei)效率
導入：思維的效(xiao)率(lv)決定工作的效(xiao)率(lv)
一、發散性(xing)思維—產(chan)生更多的想法
1. 發散性思維(wei)(wei)是其他(ta)思維(wei)(wei)的基(ji)礎(chu)
2. 發散性思維—思維導圖的(de)重(zhong)要(yao)特征
發散(san)思維練(lian)習一：比比誰的想法(fa)多
發散思維練習二(er)：你能想(xiang)到(dao)哪些？
導入：框架于結構的(de)重要性
二(er)、結構性思維—想得(de)清楚(chu)，說得(de)明白
1. 無(wu)處不在的結構(gou)性
2. 想得清楚(chu)—結構(gou)性思維與問(wen)題分(fen)析
1）5W—穿透問題(ti)的(de)本質
2）問題的要素分析
互動：為什(shen)么(me)市場占有率下(xia)降了(le)？
3.說得(de)明白—結構性思維與高效(xiao)表(biao)達
1）結論(lun)先行/上下對應(ying)/歸類(lei)分(fen)組/排序(xu)邏(luo)輯
互動：思維(wei)導圖(tu)用于(yu)結構性思維(wei)
三(san)、創(chuang)新性思維
案(an)例(li)：思(si)維創新—思(si)路決定出(chu)路
1. 創新思維本質就(jiu)是發散思維
2. *思(si)維提升(sheng)創新思(si)維能力
1）強大的直覺思維與潛意(yi)識
2）激發(fa)想象力(li)，提(ti)升(sheng)創(chuang)新(xin)力(li)
互動：*思維訓練
3. 思維導圖(tu)與創新性思維應用
四、*—多(duo)角度(du)思(si)考問題
導(dao)入(ru)：*的由(you)來(lai)
1. *概述(shu)
1）*，從不同角度思考問題
2）*的概(gai)述
互動：挑選你的思考(kao)帽
2. *應(ying)用
1）*的單獨應(ying)用(yong)和組合應(ying)用(yong)
2）思(si)(si)維導圖用于*思(si)(si)考
第(di)三講：思維導(dao)圖的職場應用
一、溝通(tong)表達(da)更高效
案例(li)：這樣的表(biao)達說清(qing)楚(chu)了嗎(ma)？
1. 思路(lu)清(qing)晰，表達才能高(gao)效
1）思維導圖厘清溝通思路
2）思(si)維(wei)導(dao)圖豐富表(biao)達內容
2. 使用思維導(dao)圖(tu)進行管理溝通(tong)
1）全局視(shi)角，高效溝通
互動：使用思維導圖匯報學習體會
二、思維(wei)導圖用于時間管(guan)理
案例：TED演(yan)講如何管理時間
1. 思維導圖規劃(hua)工作任(ren)務
1）全(quan)局視角(jiao)的(de)工作(zuo)清單
互動：一周的工作(zuo)清(qing)單
2. 時(shi)間管理不僅是列清(qing)單
1）帕累托(tuo)原則(ze)管理(li)時間
2）確定(ding)重要的工作事項
3. 更高效的(de)進行工作
1）專注重要(yao)的工作
2）番茄工作法
練習(xi)：使用思(si)維導圖規劃時(shi)間管理
三、思維導(dao)圖編寫工作計劃(hua)與總(zong)結
1. 如何編寫(xie)計(ji)劃(hua)
1）工(gong)作計劃的5個關鍵(jian)要素(su)
2）制定目標的SMART原則
互動：思維導圖制定工作計劃
2. 編寫工(gong)作(zuo)總(zong)結
1）工作總結的注(zhu)意事(shi)項(xiang)
2）思維導圖(tu)編(bian)寫總(zong)結(jie)更全面
小(xiao)組練(lian)習：使用思維導(dao)圖制定產(chan)品推廣(guang)方案(an)
課程回顧(gu)與問答(da)：送彩(cai)蛋
思維導圖的應用培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/224818.html
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