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中國企業培訓講師
金牌內訓師課程大綱
 
講師:何佳瑾(jin) 瀏覽次(ci)數:2546

課(ke)程描述INTRODUCTION

金(jin)牌內訓(xun)師課(ke)程培訓(xun)

· 培訓講師

培訓講師:何佳瑾(jin)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課(ke)程大(da)綱Syllabus

金牌內訓師課程培訓
課(ke)程背景:
作(zuo)為內(nei)訓師(shi),是否遇到過以下場景:
1. 做了幾年內訓師,授課完全(quan)憑經驗,不清楚完整(zheng)的授課流程;
2. 不知道培訓的各個環節有哪(na)些技(ji)巧與方(fang)法;
3. 授課效(xiao)果差強人意,每次授課只是為了完成任(ren)務,職(zhi)業似乎進入瓶(ping)頸;
4. 不(bu)清(qing)楚與(yu)專業講(jiang)師的差距在哪里,找不(bu)到提升方向(xiang);
內訓(xun)師作(zuo)為(wei)企(qi)(qi)業培(pei)訓(xun)的專職(zhi)人員,承(cheng)(cheng)載著(zhu)企(qi)(qi)業文化、知識、技能(neng)(neng)、經驗(yan)的傳(chuan)承(cheng)(cheng),不但要具備(bei)業務的專業性(xing),還要清楚培(pei)訓(xun)的各種技巧方法,成(cheng)為(wei)專業內訓(xun)師才(cai)能(neng)(neng)將培(pei)訓(xun)工(gong)作(zuo)做出成(cheng)效,提(ti)升員工(gong)能(neng)(neng)力,助力企(qi)(qi)業發(fa)展。
 
課程收益:
通過本課(ke)程的學習,可以讓學員:
.清晰了解培(pei)訓師的素質要(yao)求及培(pei)訓價值
.了解培訓全流程的(de)關鍵點(dian)
.掌握培訓(xun)各(ge)個環節的技巧與方法
.成為專業的金牌講師(shi)
 
課程(cheng)時間:2天(tian),6小時/天(tian)
課程對象:公司培訓部員工、公司內訓師、培訓主管、培訓經理
課程方式:公開課/內訓、面授、指導、練習、研討、實戰、互動、視頻分析、游戲
 
課程大綱(gang)
入門篇(pian)——積(ji)基樹木
一、內訓(xun)師的角(jiao)色定位(wei)
1. 角色認知
2. 內訓(xun)師(shi)的獨特成長路徑
3. 內訓師是做什(shen)么的?
4. 內訓師的能力模(mo)型
二、內訓師的(de)價值
1. 培訓如何為企業創造(zao)價值
2. 學習(xi)內容(rong)的四個層(ceng)面
三、內訓師的職業素養
1. 內訓(xun)師的三(san)大(da)責任
2. 內(nei)訓(xun)師(shi)應具備的八大特質
3. 培養內(nei)訓師的五項重點(dian)
 
內容篇——授(shou)課流程
第一講(jiang):備-開場(chang)前(qian)準(zhun)備
一、自信登(deng)臺基(ji)本功
1. 克服(fu)緊張情緒
1)緊張的(de)癥(zheng)狀
2)緊張的原因
3)克服緊(jin)張的方法
案例:緊張(zhang)的(de)斗(dou)獸師
練(lian)習:生理(li)舒緩法現場練(lian)習
2. 精——肢體語(yu)言(yan)
1)麥(mai)拉賓原理(li)
2)身體(ti)
3)面部(bu)
4)手(shou)勢
案例:各界名人演講肢體展示
互動(dong):切西瓜
3. 氣——語(yu)音語(yu)調(diao)
1)氣息的調整
2)聲音訓練:停頓——輕重音——音調——語(yu)速
練習(xi):打棗歌(ge)
4. 神(shen)——眼神(shen)交流
1)眼(yan)神交(jiao)流的注(zhu)意要點
2)專業化(hua)的眼神訓練方法
互動(dong):對視(shi)練習
練習:現場練習環視(shi)、掃視(shi)、點視(shi)
5. 妝——外在形象(xiang)
1)著裝規范
2)妝容明(ming)朗
3)言語規范(fan)
4)舉止(zhi)得體
案例:標準的外在形象展示
 
二(er)、調整(zheng)狀態(tai),準(zhun)備登臺
1. 醞釀情緒
2. 儀(yi)容儀(yi)表(biao)
3. 觀察環境(jing)
案(an)例:失敗的登臺
綜合(he)練習:結合(he)以上知識點,每人上臺(tai)做(zuo)一分(fen)鐘自(zi)我介紹
 
第二講(jiang):啟——開場(chang)流程(cheng)
一(yi)、互(hu)動開場,引起興趣
1. 完整(zheng)的開場結(jie)構
2. WIDAS開場(chang)問(wen)好法
3. 開場白8法(fa)
4. 開場必備(bei)的(de)破冰游戲
互動:青(qing)蛙跳水
練習:設計(ji)一(yi)個開場小游戲
二、注意事項,三要三忌(ji)
1. 三要(yao)
1)破(po)冰
2)連接(jie)
3)價值
2. 三忌
1)冗長(chang)
2)自(zi)吹(chui)
3)過謙
 
第三(san)講(jiang):承——前(qian)后承接
1. 承上啟下,交(jiao)代結構
2. 承接方法
1)內容(rong)承接法
2)提問承接法(fa)
3)游戲承接法
互動:現場演示提問(wen)隨接法(fa)
 
第(di)四講:展——開展培訓
一、表達技巧
1. 常用授(shou)課方法的表達
1)講授法
2)案(an)例(li)分析法
3)角色扮演法
4)演示法(fa)
5)游戲法
案例(li):牧師勸飲、神奇的廣告
2. 大腦分工原理
1)邏輯(ji)嚴謹:語言結構化——區(qu)分對比——劃地盤框(kuang)范圍
2)情理并茂(mao):利用(yong)故事——利用(yong)口訣——利用(yong)PPT——生動有趣5招
案例:穹頂之(zhi)下(xia)、奇葩(pa)說、流(liu)浪的地球(qiu)、富翁娶妻等
 
二、互動技巧(qiao)
1. 提問技巧
2. “接(jie)拋球”技巧(qiao)
3. “好(hao)提議”點評法
視頻分析:優秀培訓師(shi)
課堂練習:灰姑娘(niang)的故事
 
三、教(jiao)學技(ji)巧(qiao)
1. 知識(shi)類
技巧:痛點站位
2. 技能類(lei)
必知(zhi):陳述(shu)性知(zhi)識VS程序性知(zhi)識
技巧:情(qing)境演練
技巧:刻意練習(xi)
互動游(you)戲(xi):美麗(li)的(de)手(shou)風(feng)琴
3. 態度類
技巧:移形換影
技(ji)巧:觀(guan)點辯論
視頻分析:畢業后混的很普通要不要參加同學會
 
四、控場技巧
1. 氣氛控制
2. 時(shi)間控制
3. 學員管(guan)理
練習:現場不同情況下的控(kong)場方(fang)法
 
五、道具使用
1. 白板
2. 翻(fan)頁筆
3. 話筒
4. 投(tou)影儀
5. 音(yin)箱
6. 白板紙
 
第五講:合——結束收尾
一、順(shun)利結束:收尾4法
1. 總結提(ti)煉
2. 名言警句(ju)
3. 激勵行(xing)動
4. 肯定感謝
二(er)、時間失誤(wu)
1. 時間不(bu)足(zu)應對3招(zhao)
2. 時間有余解決4法
金牌內訓師課程培訓

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    參加課程:金牌內訓師課程大綱

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