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國學思想與領導力培訓

培訓特點：
課程緊密結合企業(ye)及(ji)學員切身問(wen)題，進(jin)行問(wen)題參悟(wu)、案(an)例研討、游戲互動、現(xian)場答(da)疑(yi)等咨(zi)詢式(shi)、教練式(shi)學習。特別注重心(xin)智開(kai)啟(qi)，悟(wu)性(xing)(xing)闡(chan)發。大量融合國學智慧之精思妙悟(wu)，融通性(xing)(xing)、哲學性(xing)(xing)、啟(qi)發性(xing)(xing)極(ji)強。

課程大綱
一、國學的核心與實質
1、何為國學？
2、先秦諸子百家思想概況
3、國學的核心儒、釋、道、易、禪、中醫主要思想概況
4、國學思想的精髓是什么？
5、為什么說國學的根本在于道統體系？
6、國學與道、智慧有什么必然聯系？
7、國學是如何闡釋道德心性的？
8、何(he)為(wei)智慧，何(he)為(wei)大(da)智慧？

二、領導力風格與國學之智慧
1、何為領導，何為領導力？
2、管理者的職能、職責、職權與個性定位
3、狼派、虎派、鷹派、雁派、象派……至“人派”智慧的管理風格解析
4、領導力闡發與儒家中正之道
5、最高效的管理資源——領導力的人格魅力與智慧
6、管理藝術的(de)內(nei)在本質——智慧性

三、領導力的核心——思維力與管理思路
1、思路決定出路，理論指導實踐
2、領導力之根本能力——思維力
3、思維創新、思維力提升與禪宗之思維修
4、領導力之管理創新、市場應變思路與國學之道之理
5、企業運營之道融通、管理思維提升與太極原理
6、國學智慧與領導力的前瞻性培養
7、國學(xue)智(zhi)慧與領導(dao)力之正(zheng)識、正(zheng)見(jian)、正(zheng)信、正(zheng)言、正(zheng)行

四、領導智慧與打造高績效團隊
1、團隊凝聚力的兩大關鍵與國學智慧
2、解決團隊內部矛盾狀態的太極智慧
3、溝通的心性智慧
4、團隊激勵的主要要點與心性智慧
5、和合(he)之道與團(tuan)(tuan)隊信任(ren)、團(tuan)(tuan)隊氛圍、團(tuan)(tuan)隊合(he)作、團(tuan)(tuan)隊文(wen)化

五、領導智慧與行權及有效管理
1、在其位謀其政——敢于承擔與國學智慧
2、放心、放權與禪學心宗
3、管理者的行權謀略與國學之陰陽術
4、行權的位與勢——敢用權、懂用權、會用權與中正之道
5、越權、濫權與管理的系統性紊亂
6、管理的有效性與管理方法、技巧、工具融通
7、有效行權與運營的流程、程序管理
8、有效(xiao)行權的(de)識(shi)人(ren)、識(shi)事(shi)、識(shi)機

六、領導智慧與領導者的價值觀、人格修煉
1、為什么說價值觀是領導力的最關鍵性決定要素？
2、價值觀與佛學之業識有什么內在關聯？
3、領導者的價值觀如何引導良性企業文化創建？
4、領導者的心態、胸懷、氣量與佛學之福德資糧
5、價值觀修煉與領導者的道德心性培養——正心
6、如何(he)通過價值觀修煉提升領導者(zhe)的綜(zong)合管理素養(yang)？

國學思想與領導力培訓