課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION
領導者問題分析培訓課程
日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領導者問題分析培訓課程
【課程背景】:
對于每日如履薄冰的領導者而言,應該如何處理各種層出不窮的問題(尤其是突發性問題)?如何才能以最迅速、有效的方式來順利做出正確的決策?
本課程針對領導者不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決方案,其提供的理性思維流程能幫助領導者找出關鍵的問題并集中思考、解決這些問題。這套頗有價值的思維工具能幫你完成并強化問題分析、解決、計劃和決策的基本質量。
領導者(zhe)可能經常要(yao)面(mian)臨決策失誤的壓力(li)和(he)風險!一(yi)(yi)個(ge)(ge)決策有時會決定一(yi)(yi)個(ge)(ge)項目、一(yi)(yi)個(ge)(ge)部(bu)門乃至一(yi)(yi)個(ge)(ge)公司(si)的生死(si)命(ming)運。針對各領域和(he)職能部(bu)門不斷面(mian)臨的種(zhong)種(zhong)困擾,本課程能提供強有力(li)的方法來幫助其更有效地(di)處(chu)理這些(xie)問題。
【課程目標】
通過培訓,可以使學員掌握以下技巧:
1.關注關鍵目標,排除不確定因素的干擾;
2.面對復雜或簡單的問題、決策和規劃,團隊和個人均能開展更快捷有效的工作;
3.在基于事實(并不是猜測或假設)的基礎上解決所關注的事件并澄清錯誤信息;
4.找出情況不佳或表現良好的真實原因,并確定解決方案和改進措施;
5.通過出色的風險管理來更加有效地實施解決方案及改進措施;
6.可以更加清晰(xi)地進行交(jiao)流(liu),從而更加有效地利(li)用人力和時間。
【適合對象】
1.企業中、高層管理人員,高級專業人員
2.如果某企業的多位人士參加本課程并進行實際問題的討論,則效果*。
【授課方式】采用各種有效的方法,包括案例分析、角色演練、模擬體驗等。
【授課方式】2天
【課程主要內容】
“領導者的優勢思維”共分為四個大的步驟:情景分析→原因分析→決策制定→計劃分析。
對于每一個大的步驟,參加者將學習和實踐理性思維流程管理的方法和技巧,然后將其應用于工作中遇到的實際問題中。為了更加清晰地展現問題解決的流程,在每一個大的步驟中,我們更加詳細的區分了四個小的步驟,幫你完成洞察、分析、計劃和決策的全部流程。
1、情景分析:
幫您從大角度、多層次的分析中發現關鍵的問題。積極主動地工作意味著將精力集中在那些對成功有*影響的事項上。人們很容易被一些小事分散精力,而對哪些是最重要的事項并不清楚。洞察問題能幫助更好地了解面臨的問題,特別是復雜的問題,從而進行正確的排序和開展下一步工作。
.第一步:明確問題
.你關注的關鍵問題是什么?
.第二步:將問題細化分解
.關注焦點可以區分、細化嗎?
.第三步:將問題進行排序
.排列需要解決的問題的優先順序是什么?
.第四步:根據問題的狀況選擇問題解決的起點
.您怎樣選擇適當的問題解決技巧并確定*的解決辦法?
.案例分析
2、原因分析:
幫您運用科學、優選的對比法找出最可能的原因與機會。人們往往習慣于忽略原因而制定對策,通過原因分析,團體或個人可以通過對事實的分析而不是靠靈光突現找到原因,并且避免對所有推斷的原因建立對策,從而查明真正的原因。不論對于簡單或是復雜問題,這種分析方法都同樣有效。
.第一步:描述事實
.您所關注的問題與觀察到的事實是什么?
.第二步:比較對象
.比較的事實是什么?
.如何辨別獨特的差異與變化?
.如何確定*的比較方法?
.第三步:尋找線索
.如何辨識及檢測可能的原因?
.如何觀察比較事實的每一個可靠原因?
.第四步:確定原因
.確定最可能原因
.對可能的原因進行驗證
.案例分析
3、決策制定:
為您提供直接解決問題的方案。不確定的目標、偏離目標、缺乏信息、意見分歧、對失敗的恐懼,正是這些常見的因素導致決策制定受挫。在決策制定過程中,通過提出一系列直接的問題,將引導個人或團隊做出更客觀平衡的選擇。
.第一步:描述決策的目標
.您想決定什么?
.闡明決策目的
.第二步:設定決策標準
.您決策的標準是什么?
.區分和分析決策標準
.第三步:找出備選方案
.找出所有可能的方案
.根據決策標準比較方案
.第四步:風險評估并選出*方案
.預先審視潛在問題并予以處理
.每一個替代方案中的潛在的問題與機會是什么?
.選出*方案
.案例分析
4、計劃分析:
為您設計預防問題和捕捉事務運作機會的有效措施。實施任何項目(從一個新產品到一種方法的完善)的突破在于計劃和準備。通過預先確定所必需的措施,可以防止問題的發生,即使真的出現問題,也可將其破壞性限制在最小。
.第一步:描述計劃目標
.希望的最終結果是什么?
.第二步:制定行動計劃
.計劃中使用的標準或關鍵步驟是什么?
.確定必要的任務、職責及時限。
.第三步:預測可能出現的問題
.辨別可能出現的潛在問題與機會。
.發生問題的原因是什么?
.第四步:制定相應的措施
.怎樣預防問題?
.應急方案是什么?
.您充分利用機會的打算是什么?
.案例分析
領導者問題分析培訓課程
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