課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION
臺塑與精益化標桿管理培訓
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
臺塑與精益化標桿管理培訓
一、為什么學習本課程:
標桿管理是一種管理哲學的方法論,企業如果掌握了這種管理思維,不但可以加速創新,還可以使戰略有效落地。學習標桿管理法,企業將重新思考和改進經營實踐,創造自己的*精益實戰方法,促進核心競爭力形成,使某一模塊迅速成為行業第一,從而奔向卓越。
為什么選擇標桿管理?“桿”是參照物,“標”是達到或超越參照物的標準,“標桿”是一個值得模仿的榜樣,可以是人、模式、方法、流程、或是某一個具體標準。“標桿管理”就是通過模仿和創新來達到或超越標桿水平的方法和途徑。
企業面臨很大成本壓力,我們能否創造更多的業務模塊優勢,或通過全員工作效能、效率的提升攤薄成本?企業除研究自己的主要競爭對手的優勢模塊,獲取經驗、尋找并縮小差距外,還需要進行自身的全面精益化的標桿突破。
本課程通過對包括臺塑在內的標桿企業背后的成功因素進行剖析,解釋和指導企業如何對標標桿企業),并從工具方法和文化層面來指導企業應用這些卓越的方法。
對標臺塑等標桿企業,需要通過標桿管理來系統化梳理管理問題,明確出每一個工作環節的“標桿缺失”,使之“合理化”、“止于至善”。整合、共享公司各種資源,使高效的管理模式、工作模式內部推廣、功效擴大,激發人員潛能,全面挖掘實現長效降本增效的全部環節,以提升企業的綜合競爭力。
學習(xi)本(ben)課(ke)程后,企業(ye)學員(yuan)可以(yi)認識到包括臺(tai)塑在內(nei)(nei)的(de)所有*企業(ye)背后的(de)管理規律是(shi)完全相同的(de)。在陳泓(hong)冰的(de)指導下(xia),國內(nei)(nei)已有數百(bai)家企業(ye)應用泓(hong)冰標桿管理方法成為(wei)了行業(ye)第(di)一或(huo)大幅降(jiang)本(ben)增效、效益倍增,實現(xian)“永續經營”。
二、誰應該學習本課程:
企業一把手、高層(ceng)領導、部門經理、骨(gu)干人員(yuan)
課程大綱:
第一天:上午
第一部分:對標管理——精益化與降本增效的前提
一、標桿管理與降本增效
1、標桿環——立標、對標、達標、創標
2、標桿管理與對企業“永續經營”的決定性作用
3、卓越企業的共性——精益化的全環節標桿創建
.GE的“第一次把事情做對”是如何實現的
.臺塑及西方*企業的精益化“管理沉淀”
.成功企業抓住主要矛盾與關鍵點的量化
.標桿管理的靈魂——“四化”與華為發展的突破口(是什么成就了華為)
4、臺塑(su)的(de)(de)“合(he)理化“與精益(yi)化基準創建的(de)(de)關注點
二、標桿管理類型與實施效果
1、項目對標的類型與“合理化”的前提
2、典型的企業對標管理實踐與產生的巨大效能
案例組:
.最有效的拿來主義
.從全面虧損到20倍的利潤增長
3、跨行業對標(異業對標)的觀念與作用
陳泓冰實操成果路徑案例:
.最快速的創建核心競爭力,利潤率大幅領先同行業
.從瀕臨破產到四年進入500強
4、標桿管(guan)理與(yu)企業的短板及瓶頸突破
第二部分:企業降本增效的標桿選擇與對標要點
一、降本增效標桿的的精益化選擇
1、 通過對標梳理問題點
2、 指標的持續分解與對標的層面
二、善于發現效率成本問題的本質原因
1、 最好的管理是不讓問題發生
2、 關閉問題背后的電源
3、 臺塑背后的墨家與法家文化
4、 臺塑“以心為本”與人人創標桿
5、 臺(tai)塑的學習(xi)對象——德國人(ren)的“主(zhu)腦”與豐(feng)田解決問(wen)題的方式
第一天:下午
第三部分:從對標到創標——標桿思維與全員“追根究底”的問題解決路徑
一、責任心“不靠譜”——標桿思維法與“負責任的能力”
1、標桿管理的剪刀思維法(標桿四法)——西點軍校的高效工作流程標準與企業基準沉淀(日常工作中的降本增效)
2、剪刀思維譜系圖應用——理順問題思路、全面管理提升,處理復雜工作的系統性思維
l陳泓冰輔導項目案例分析:美的集團的研發對標——三年產值翻番超千億
二、超越臺塑“合理化”與“追根究底”實踐路徑
1、標桿管理的責任層級法(標桿四法)——解決全員降本增效問題,實現精細化管理的系統性分析方法
如何實現臺塑“異常管理”中的“止于至善”
案例互動研討:摸清企業實際問題的規律,實現“追根究底”與“全員創新”
2、從根本上解決問題——標桿管理的六個絕不放過
陳泓冰實操成果路徑案例:精益化原來如此簡單——全員降本增效的奇跡
陳泓冰輔導案例:從完不成任務到業績數倍增長
3、標桿超越——從(cong)片面(mian)改善到精細標準的全面(mian)塑造
第二天:上午
第四部分:全面“合理化”的指標體系與企業全員崗位精益化創標、全員“止于至善”
一、崗位創標與全面基準創建
1、 標桿管理指標要素的精益化分解
2、 在關鍵環節確立可量化的標準 —— 全員崗位工作標準創造
3、 標桿指標的部門及崗位分解案例
4、 臺塑制度建立的三個原則與標桿管理中應用
5、 標桿管理的要素建模法(標桿四法) —— 完全實現精益管理與全環節、全模塊的降本增效
6、 臺塑“一日結”的前提——“單元成本”與企業精益化要素指標體系創建
7、企業要素指標模版(表單)——建立像臺塑一樣實用化的信息化系統
二、陳(chen)泓冰實(shi)操項目成果案例:其他大量企業(ye)精益化與(yu)提質增(zeng)效、降本增(zeng)效實(shi)操案例
第五部分:實現戰略協同——企業降本增效的全面標桿管理與文化的實效性
一、企業主題文化與持續改進的工作氛圍營造
二、創標機制與化育
1、理念標準的行為分解與作風管控
2、工作氛圍管理與創標激勵工具
三、標桿管理的協同創標法(標桿四法)—— 從協調、協作到企業全面協同管理
四、持續的降本增效與精細化管理機制——長效競爭性標桿管理的6縱.橫指標體系
五、建立(li)全(quan)面標桿管理信息化數據庫(ku)系統(tong)實現全(quan)面標桿化
第二天:下午
第六部分(酌情講或不講):如何一年之內成為“小臺塑”——成功的企業標桿管理實施案例解析
1、降本增效標桿管理攻關課題管理
2、如何建立內部“臺塑幕僚集團”——企業內部標桿管理輔導員團隊建設
3、萬法歸宗——標桿管理項目化、模塊化的工作模板
4、標桿管(guan)理(li)(li)的(de)(de)*目標——萬達集團與臺塑的(de)(de)成(cheng)功共性(xing)“模塊化的(de)(de)信息系統管(guan)理(li)(li)”
第七部分:(研討與輔導、匯報)企業自身精益化與提質增效、降本增效項目方案制作
1、課堂作業:本部門、崗位提質增效、降本增效及改善措施研討
.各部門針對降本增效、工藝技術、市場突破、效率機制等的分組研討與專家輔導
.成果匯報:現場點評參訓管理者各崗位創標工作實施措施及效益量化
2、全面(mian)標桿管理工(gong)作推(tui)進落實的項目化(hua)工(gong)作方式實現全面(mian)管理提升
臺塑與精益化標桿管理培訓
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已開課時間Have start time
- 陳泓冰
管理技巧內訓
- 《班組長系列-基層主管教導 鄭祖國
- 《企業敏捷組織變革》 肖小峰
- 標桿思維與崗位對標 李愛軍
- 《管理者角色認知與定位》課 謝迪
- 組織盤點工作坊研習 劉成熙
- 基層直線經理管理能力提升定 柳麗(li)惠
- 營業部主任管理能力提升 賈春(chun)濤
- 敏捷組織頂層設計 禹(yu)志
- 組織診斷:六個盒子的理論與 劉成熙
- 《有效增長:中堅干部五項關 楊小林
- 大堂經理崗位勝任要素 蔣湘林(lin)
- 賦能型管理者_基于團隊管理 晉紀書