課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
結(jie)合(he)企業現狀,模擬現實(shi)工作情境,實(shi)行案例教學和技能(neng)分(fen)析(xi),使管理人員(yuan)明確(que)自己在企業人力資源(yuan)管理中的職責;提高管理人員(yuan)在人力資源(yuan)管理方面的實(shi)際操作能(neng)力。
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
【課程收益】
結合企業現狀,模擬現實工作情境,實行案例教學和技能分析,使管理人員明確自己在企業人力資源管理中的職責;提高管理人員在人力資源管理方面的實際操作能力。
【課程大綱】
一、在其位,謀其政--職責篇
1、案例分析:誰之過?
2、現狀調研:我公司的人力資源管理狀況
3、非人力資源管理部門的人員管理職責
如何選人;如何育人;如何用人;如何留人;如何裁人
二、謹防病從口入--選人篇
1、 案例分析:某公司的選人之道
2、 幾個常見的選人誤區與應對
外來的和尚會念經;不選對的,只選貴的;武大郎開店;第一印象;暈輪效應
3、招聘的常規途徑與非常規方法
4、面試的技巧:快速篩選法;漸入法;例證法;情景模擬法;結構化面試
5、面試中的幾個注意事項:
掌握主動權;盡量避免爭論;再給一次機會
6、面試問題示例與分析
7、人事測評組合的應用
8、如何進行人員配置
三、玉不琢,不成器--培育篇
1、 案例分析:陳經理的煩惱
2、部門培訓需求分析
以提升企業績效作為出發點和歸屬;培訓需求的產生原因分析;培訓需求分析的主要步驟;培訓需求分析的方法
3、制定部門培訓計劃
部門培訓計劃的主要內容;部門培訓計劃的分類、制定部門培訓計劃的步驟
4、部門培訓實施與控制
實施前的準備;實施中的跟進;實施后的評估與落實
5、試用期培養與考核的方法
6、培育下屬的關鍵階段和方法
四、三個和尚有水喝--績效篇
1、案例分析:某企業集團的績效管理
2、企業的績效與績效管理概述
績效管理的基本目的;三個不同層面績效管理的要點
3、績效目標與計劃
制定績效目標的原則;績效指標的制定方法;將績效目標轉化為日常工作計劃
4、績效實施與跟進
如何落實績效計劃;績效跟進的主體與操作方法
5、績效反饋與輔導
常用的反饋方法;績效反饋中的常見障礙及應對方法;為下屬提供有意義的績效輔導
6、績效評估與審定
績效評估的常用方法及其適用性;績效的審定與申訴處理
7、績效改進與結果運用
績效改進計劃的制定與落實;績效結果的運用
五、打造夢之隊--部門管理篇
1、案例分析:誰來幫幫張經理?
2、團隊建設與沖突管理
團隊建設的重要性;團隊建設的幾種基本方法;五種沖突管理的模式及運用
3、部門經理與下屬的相處之道
教練式主管;制度要實用;距離產生美;要管更要理
4、應對不同類型員工的方法
明星型員工;實干型員工;問題員工的分類與應對
5、員工的退出與淘汰
員(yuan)工的退出類(lei)型(xing)及原因分析(xi);如何(he)淘汰員(yuan)工
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已開課(ke)時間Have start time
管理能力內訓
- 大堂經理崗位勝任要素 蔣湘林
- 標桿思維與崗位對標 李愛軍
- 《有效增長:中堅干部五項關 楊小林
- 組織診斷:六個盒子的理論與 劉成(cheng)熙
- 營業部主任管理能力提升 賈春濤
- 組織盤點工作坊研習 劉成熙
- 敏捷組織頂層設計 禹志
- 賦能型管理者_基于團隊管理 晉(jin)紀書
- 《企業敏捷組織變革》 肖小峰(feng)
- 《管理者角色認知與定位》課 謝迪
- 基層直線經理管理能力提升定 柳麗惠(hui)
- 《班組長系列-基層主管教導 鄭祖國