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管理者執行力提升公開課程

【課程收益】
通過本課程的學習和課堂訓練，實現如下培訓成效：
（1）幫助管理者開發富有創造力的執行技能；
（2）認識管理中的現狀和差距，運用創新思維幫助構建和完善有效執行的管理機制和制度；
（3）運用創新思維方法改進對工作過程的管控，以及創造性解決管理問題的能力；
（4）結合本單位的典型執行問題，通過綜合應用訓練，構思有效解決方案，實現工作思維和方法的系統提升。
【課程特點】
以精(jing)彩案(an)例、視頻教學(xue)、獨創課(ke)(ke)堂(tang)活(huo)動和訓練等形(xing)式互動授課(ke)(ke)，生(sheng)動演繹，課(ke)(ke)堂(tang)氣氛活(huo)潑，實(shi)戰實(shi)用。課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)的(de)(de)另(ling)一大突(tu)出特(te)(te)點，是課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)的(de)(de)體系(xi)和授課(ke)(ke)環節(jie)的(de)(de)設計，在知識深度(du)和理(li)念高度(du)上，都(dou)是講師精(jing)心打造和獨具特(te)(te)色的(de)(de)，課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)呈(cheng)現(xian)給(gei)學(xue)員的(de)(de)，是一場思想(xiang)的(de)(de)盛宴和思維的(de)(de)啟迪。

【課程大綱】
第一部分：高績效管理者的思維模式
——開發管理者富有創造力的執行技能
主題一. 建立有效執行的系統思維
1.思考力決定執行力
2.局部解決管理問題的危害
3.執行的關鍵流程是否可以解決執行問題
→關于執行的流行誤區
→為什么IBM很少談執行力？
4.問題與差距檢視
5.有效執行的四種創新思維
主題二. 開發管理者的創新技能
1.讓創新成為最重要的工作習慣
2.個人創造力測試
3.創新的個體阻力
4.創造力素質三要素
5.領導者的創新特質
6.提升工作中的創造力
主題三. 突破管理中的思維障礙
1.打破管理中的思維定勢
→突破傳統思維
→克服經驗思維
→克服權威定勢
2.克服工作中的價值觀偏見
→自我服務偏見
→克服“驗證性偏見”
3.情緒與創造性工作
→積(ji)極情緒與消極情緒

第二部分： 用創新思維構建執行的動力系統
——運用創新思維構建執行的靜態體系
主題四. 構建以創造力為邊界的組織
1.解決問題的“全局思考法”
2.放大解決問題的系統
3.跳出原來的框架思考
→經典案例分析
4.激發創新的組織變量
→建立*學習型創新組織
→大公司要像小賣部
5.創新型組織要素分析
6.輔導工具：《組織變量檢視表》
主題五.塑造鼓勵創新的執行文化
1.企業文化影響心理環境
→案例：寶潔的創新文化
2.企業文化的三個變量
3.構建顧客文化
→優秀企業如何遠離了顧客？
4.輔導工具：《企業文化特性檢視表》
主題六.塑造富有激勵的員工
1.讓工作環境更有激勵性
2.把動機引入工作
3.重新設計工作
4.富有激勵的制度設計
5.通過領導行為進行激勵
6.培養自我激勵的員工
7.塑造積極心理，打(da)造快樂(le)員工

第三部分：做解決復雜問題的高手
——運用創新思維構建執行的動態管控
主題七.解決問題的基本思維
1.面對問題的基本態度
→執行就是解決問題
→不要讓自己的經驗成為負資產
2.解決問題的基本思維
3.發現和提出問題所需的能力
→發現問題
→界定問題
4.解決問題的思維技巧
主題八.逆向思維管理應用訓練
1.目標和過程相互顛倒
2.效用的逆向整合
3.目標倒推整合技術
→逆向目標的設定
→計劃技術工具應用
4.寶潔的全球資源整合
5.課堂練習——逆向頭腦風暴
主題九. 整合思維管理應用訓練
1.“觀念融合法”——提升解決問題與決策的境界
2.調不可調之事，融不可融之物
→任正非的管理觀與華為執行力
3.魚和熊掌兼得
→雷富禮的整合思維
4.觀念融合與決策過程
5.訓練工(gong)具：強制反駁技術

第四部分：有效整合工作系統
——結合執行問題的實務演練及解決方案
主題十. 本質思考與條理化工作
1.解決問題的“本質思考法”
→工作的基本原則
→化繁為簡的工作方法
→訓練工具：二元歸納法
2.批判性思維與雙環學習
3.工作過程與流程創新
→隱形價值鏈流程
4.強制質疑法練習
主題十一.頭腦風暴法實務演練
1.發散思維常用的訓練方法
2.聯想思維訓練
→美第奇效應
→訓練工具：思維導圖法
3.超傳思維訓練
→關聯思考——切換問題的場景
→訓練工具：強制關聯法。
→課堂活動《創意錦囊》
4.*決策法訓練
主題十二.掌控規律，從知到行
1.啟動心靈的密碼
2.消滅“知行”差距
3.克服行動阻力
4.掌握簡(jian)單有效工具

【柳瑞軍講師介紹】
工商管理碩士MBA,經濟學學士、第二法學學士
清華大學總裁班高級工商管理授課講師
北京大學營銷總裁班特聘講師
河北科技大學特聘客座教授等。
2011年【前沿金壇獎】杰出管理導師
榮獲2012年中國企業教育百強大會“中層管理”專業十佳培訓師；
中科院心理所EAP中心簽約咨詢師
2007年度國際培訓師協會金牌培訓師
IPTS 高級國際職業培訓師
* ICQAC 高級職業培訓師
CMC國際注冊管理咨詢師
擁有國家認證全國統一審計師資格、律師資格等；
前沿講座簽約講師等。
山東電臺《我能贏》節目特邀主講嘉賓
《銷售與市場》等多家媒體專欄作家及特邀撰稿人。
柳瑞軍，管理創新培訓專家，工商管理碩士，經濟學學士、法學學士，清華大學總裁班授課講師、北京大學營銷總裁班特聘講師、河北科技大學特聘客座教授、前沿講座簽約講師、2011年[前沿金壇獎]杰出管理導師、國際培訓師協會金牌培訓師、IPTS 高級國際職業培訓師、* ICQAC 高級職業培訓師、CMC國際注冊管理咨詢師、中科院心理所EAP中心簽約咨詢師，某知名上市公司管理顧問，有近10年在國家機關工作經歷，10多年在合資企業、國企、民營等集團公司擔任總經理等高管工作經歷。
柳瑞(rui)軍講(jiang)師熟悉不同行業(ye)(ye)和所有(you)制企(qi)業(ye)(ye)的特(te)點，深知管理中(zhong)存(cun)在的問題，思維開闊，授課生動，長期(qi)為黨政機關及(ji)事業(ye)(ye)單位、500強企(qi)業(ye)(ye)、上市(shi)公(gong)(gong)司、大型集團公(gong)(gong)司進行管理培(pei)訓，深獲贊譽(yu)和好評(ping)！

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