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整體型創新方式培訓

【課程背景】
我們知道：在今天，開拓新業務、新市場，使公司能夠生存下去、發展壯大，是任何企業、部門都面臨的時代課題，也是企業*正確、積極的戰法——避開紅海，開拓高收益的藍海新天地，在激烈的市場競爭中立于不敗之地！
創新能力是企業必備的生存技能。
日本企業在創新領域其實是(shi)非常成(cheng)功的(de)：方便面、新干線、豐田生產方式、隨(sui)身聽、智(zhi)能(neng)馬桶蓋、任天堂游(you)戲機、電飯(fan)鍋、電子計算器(qi)、卡拉OK、自動檢(jian)票機、碳素材料、快遞服(fu)務、ATM、數碼相機、索(suo)尼PS游(you)戲機、液晶顯示(shi)屏、鋰電池(chi)、3.5英寸軟(ruan)盤、超薄(bo)型電視機、衛星(xing)電視服(fu)務、IC卡、二(er)維碼……大(da)量的(de)創新成(cheng)果(guo)改(gai)變了(le)我們(men)的(de)生活。

長期以來，他們積累了豐富的成功創新的實戰經驗；并且，很少聽說有“大潮退后，一地雞毛”的現象出現。
日本整體型創新方式（JII）就是日本長期以來形成的創新方式，上述產品、服務、管理系統即是其成功案例。只不過日本企業做得多，說得少。目前的系列課程是劉老師當初與日本生產性本部一起總結、開發的。
他山之石，可以攻玉！
本課程運用大量實例分析，講解創新方法、工具。
作為員工基本(ben)技能，本(ben)課程適合全體員工學習，尤其適用于新員工入(ru)職培(pei)訓。

【課程目標】
1、運用大量成功案例進行分析、練習，刺激創新思維，成功實現創新。
2、普遍提高學員的創新能力，提升公司的核心競爭力，在變幻莫測的時代立于不敗之地。
3、為企業培養一批具有創造力的骨干人才，為公司開拓贏利新天地。
4、根(gen)據(ju)課程設定、學(xue)習時間(jian)，掌握(wo)20種(zhong)創意創新工具(ju)。

【課程收益】
1、理解創新的本質、類型及各自的應用場景。
2、了解日系創新“創造價值”的特色及成功秘訣
3、深刻理解企劃的地位及重要性
4、理解創新矩陣并以此深刻領會不同創新類型的重點難點注意點。
5、深刻領會創新難點的分析與解決方式、創新矩陣，并由此建設創新型企業的組織結構、企業文化。
6、理解創新矩陣、創新羅盤，并以此深刻領會四種創新路徑、各自步驟。
7、了解人的思維機制，架起新思維的橋梁，以此大量制造有效創意。
8、掌握創新各階段的常用工具，尤其是創意階段的一定數量的工具，大量制造創意。
9、為培(pei)養、管(guan)理90以(yi)后的新生(sheng)代員(yuan)工提(ti)供方法。

【課程對象】
1、傳統企業、創業型企業
2、企業經營者、中高層管理人員、儲備干部
3、一般員工
4、產品研發、設計部門、產品經理及項目組成員
【課程時間】2天（12小時）am9：00～12：00pm14：30～17：30
【授課方式】講師培訓+討論互動+提問解答+案例分析+課后訓練等
【課(ke)程工具清單】創(chuang)新矩陣、創(chuang)新羅盤(pan)、課(ke)題文(wen)、問題定(ding)義文(wen)、用(yong)戶體驗地圖、需求列(lie)舉法(fa)(fa)(fa)、同(tong)理心地圖、群族地圖、機會推演表(biao)、故(gu)事板、BW法(fa)(fa)(fa)、寵物(wu)法(fa)(fa)(fa)、仿(fang)生法(fa)(fa)(fa)、檢表(biao)法(fa)(fa)(fa)、暗喻法(fa)(fa)(fa)、曼(man)陀羅法(fa)(fa)(fa)、人性檢查表(biao)、未來趨(qu)勢檢查表(biao)、高科技推演表(biao)、親和(he)圖、評選矩陣

【課程核心】
第一模塊創新基本原理
一、創新的定義、本質
1、創新的定義
2、創新的本質
所謂“顛覆性創新”、“跨界”
案例分享&互動思考：富士膠片的危機與轉型
二、創新的價值
1、時代特征：一大變化
2、經營課題變化：兩大挑戰
3、創新的重要性
三、創新的重點與難點
1、需求與不確定性
溯因思維、游戲思維
2、人類思維機制
路徑依賴、空杯理論
創新與創意
案例分享&互動思考：初音未來的成功
案例分享&互動思考：海洋堂的成功之道
四、關于創新理論
1、當前各種創新理論解析
特征、優缺點分析、各自的應用場景
2、日本創新(xin)理(li)論特色(se)

第二模塊創新方法論
一、創新類型
1、需求的定義、類型及其創新類型
2、創意的類型及其創新類型
二、創新路徑
1、創新矩陣
2、創新類型與不同路徑
問題討論&工具演練：以下四個案例分別屬于哪個象限、使用了哪種類型的創意工具？
三、創新流程
1、創新羅盤
2、創新類型與不同流程
四、創新的底層邏輯
案例分享&互動思考：從上述四個案例看出創新的底層邏輯是什么？不同類型的創新，其流
程分別是什么？
五、模塊小結
問題(ti)討論&工具演(yan)練：怎樣開發創意吉(ji)他(ta)？

第三模塊痛點與機會
一、確定主題
1、理解內涵
2、制作課題文
問題討論&工具演練：怎樣撰寫課題文。
3、確認要點
二、洞察需求
1、定義課題
問題討論&工具演練：怎樣制作問題定義文
2、發現機會
問題討論&工具演練：不同類型的創新如何尋找新機會？
問題討論&工具演練：怎樣使用用戶體驗地圖、需求列舉法、同理心地圖、群族地圖、機會推
演表
3、課題共有
問題討論&工具演練：故事板
三、抽象概念

第四模塊制造創意
一、創意與創造力
1、人類大腦思維機制與創新
所謂π型人才、T型人才
2、創意存活率
創意與創新成功秘訣
3、創意激發工具
縱向思維工具、橫向思維工具
4、創意活動
創意活動三大規則
問題討論&工具演練：BW法、寵物法、仿生法、檢表法、暗喻法、曼陀羅法、人性檢查表、
未來趨勢檢查表、高科(ke)技推演(yan)表

第五模塊原型與評估
一、制作原型
1、決定要素
2、制作原型
3、制作腳本
問題討論&工具演練：請制作創意原型。
二、呈現測試
路演呈現
問題討論&工具演練：分組匯報創意。
三、反饋意見
四、修正方案
五、評估與實施
1、價值評估
①價值評估
②可行性評估
③戰略評估
問題討論&工具演練：請設計創新方案的評估標準，并說明理由。
2、行動計劃
3、實施項目
4、迭代調整

第六模塊小結
一、課堂小結
二、綜合練習
案例分享&互動思考：佳能案例分析
三、內容延伸
概念創新與問題解決
四、課后訓練

整體型創新方式培訓