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中國企業培訓講師
高效管理之打造具有凝聚力與執行力的高效團隊
 
講師(shi):牛(niu)一賀 瀏覽(lan)次數:2536

課程描(miao)述INTRODUCTION

高效團隊培訓(xun)課(ke)

· 入職員工

培訓講師:牛一賀    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

高效團隊培訓課
 
【培(pei)訓收益】
打造職業(ye)陽光心(xin)態,激(ji)發工作激(ji)情和士氣;
增(zeng)強員(yuan)工(gong)的(de)責任感和團隊合作精神;
增強(qiang)集(ji)體榮譽(yu)感,提高對企業(ye)的忠誠度和歸屬感;
提高學員執行(xing)力(li),升華(hua)團隊凝(ning)聚力(li),為企(qi)業打造(zao)具有高凝(ning)聚力(li)的團隊;
凝聚(ju)團隊的人(ren)心,人(ren)情,人(ren)性,提高(gao)團隊整體(ti)績效;
重(zhong)(zhong)塑個(ge)人(ren)與企業合作的(de)重(zhong)(zhong)要性,個(ge)人(ren)與團隊的(de)共贏合作;
培(pei)養(yang)自動自發的意(yi)愿動力,增(zeng)強(qiang)員工的付出(chu)、奉(feng)獻、拼搏精神;
 
【授課(ke)方式】
運用企業(ye)教(jiao)練技(ji)術,心理測試(shi)、分組討(tao)論、案例分析、實戰演練、角色扮演等(deng)
課程內容追求實戰、實用。提升團隊(dui)凝(ning)聚力和戰斗力,增強員工集體榮譽感和歸屬感。
【培訓對象】企業全員
【授課時間】2天
 
【課(ke)程大綱(gang)】
第一單元:團隊認(ren)知
1、什么是團隊(dui)凝聚力?
(1)什么是團隊?
(2)團隊經常出現的現象(xiang):工(gong)作(zuo)積極性不(bu)高;缺乏合作(zuo);相互抱怨;推卸責任。。。
(3)你(ni)愿意和什么樣的同事相(xiang)處(chu)?
2、心態決(jue)定一切
(1)你干這份工作是(shi)為什(shen)么(me)?混;生存;生活;未(wei)來發展…
(2)自己投入工作的狀態如何(he)?
應(ying)付了事?盡力而為?還是全力以赴?如何(he)理解企業是我(wo)們的船?
(3)要先(xian)有付(fu)出,才能有回報——責(ze)權(quan)利相(xiang)一致法(fa)則。
 
3、工作效果,效率(lv)和效能區分
(1)樹立以結果為導向(xiang),學會用(yong)結果說話
(2)作為一名員工的*價值如何(he)體現?
(3)遇到問(wen)題你是否善于為自己找(zhao)借(jie)口(kou),推卸(xie)責(ze)任?
4、團隊共贏,前程(cheng)似錦
(1)團隊凝聚力從“心(xin)”開始(shi)
(2)團(tuan)隊凝聚力(li)五大關鍵:共同價值觀(guan) /信任 /溝通 /共贏(ying) /忠誠
(3)團隊凝聚力精神力量
 
第二單元:提升團(tuan)隊執(zhi)行力與責(ze)任(ren)心(xin)
1、執行力的(de)概念
(1)什么是(shi)執行?什么是(shi)執行力?
(2)執(zhi)行力的(de)重要性(xing):執(zhi)行力對組織(zhi)的(de)重要性(xing)
(3)執行(xing)力低(di)下是企(qi)業管理的*黑洞
2、執(zhi)行力缺(que)失的原因
(1)組織沒有形成(cheng)強有力的(de)執行文化
領導者缺乏表率;制度、流程的缺失或不夠完善
缺乏監督和考核(he):沒有獎懲(考核(he)結(jie)果的運用)
(2)個人執行力缺失(shi)的(de)原(yuan)因(yin)
借(jie)口多(duo),不愿承擔責任;拖延磨唧(ji),缺(que)乏行(xing)動(dong);沒有上進心,自我要求標(biao)準低
 
3、怎樣(yang)提(ti)升(sheng)組織執行(xing)力(li)
(1)提(ti)升組織執行力的方法
(2)落實(shi)錫恩(en)4R執行力系統
結果定義Result;    一對(dui)一責任Responsibility(責任承諾)
監督檢查、跟進追(zhui)蹤Review;  獎(jiang)懲分明(ming),回報(bao)員工reward(優者(zhe)獎(jiang),劣(lie)者(zhe)罰)
(3)完善制度、簡(jian)化流程,鑄就(jiu)強執行力文化
4、提升個人執(zhi)行力的方法
(1)執行(xing)開(kai)始前:決心第一,成敗第二
(2)執行過程中:速度(du)第(di)一,完美(mei)第(di)二
(3)執(zhi)行結(jie)(jie)束后:結(jie)(jie)果第(di)一,理由(you)第(di)二
(4)鑄(zhu)就強執行(xing)力(li)文化(hua):
凡(fan)是工(gong)作必(bi)有計劃(hua);凡(fan)是實施,必(bi)有責任;凡(fan)是過程必(bi)有檢查; 
 凡(fan)是檢查必(bi)有獎罰;凡(fan)是計(ji)劃(hua)必(bi)有結果; 
 
5、注重團(tuan)隊合作
(1)充分發(fa)揮(hui)個人的(de)特長(chang);1+1>2;    
(2)倡導團隊(dui)合作的氛圍。
(3)確立主(zhu)人翁(weng)地位(wei),培養員工(gong)歸屬感(gan);
 
第三單(dan)元:打造感恩陽光(guang)心(xin)態
1、打造職(zhi)場感恩陽光心態
2、感恩心態:
養成感(gan)恩(en)的習慣:常懷感(gan)恩(en)的心 /多講感(gan)恩(en)的話 /多做感(gan)恩(en)的事
3、積極心態:
A、改變思維定勢       B、合理情緒ABC理論
4、付出心(xin)態:
努力需(xu)要付出,成功(gong)需(xu)要等待       你是雇(gu)員,但你更是主(zhu)人
5、學習(xi)心(xin)態
關于成長1個的數學(xue)算(suan)式(shi)
做(zuo)一個3專(zhuan)的好員(yuan)工:專(zhuan)業的態度(du)/專(zhuan)業的技(ji)巧(qiao)/專(zhuan)業知識
潮流學(xue)習7種方法:隨(sui)時學(xue)/隨(sui)機(ji)學(xue)/輕松學(xue)/快樂學(xue)/創新(xin)學(xue)/廣(guang)泛(fan)學(xue)/空杯學(xue)
6、自律的(de)心態
 
第(di)四(si)單(dan)元:職業素(su)養(yang)修煉
1、了解職業素養
(1)你在為誰而工作;           (2)職業化(hua)素質(zhi)與能(neng)力模型;
(3)職業化(hua)的三大內涵;         (4)員工角(jiao)色(se)認知與(yu)定位;
2、時(shi)間管理技能
(1)時(shi)間管理的概念。          (2)如何判斷"重要(yao)"
(3)如何處理(li)ABCD四類事務   (4)價值2.5萬美金(jin)的六點優先工作法
3、職業化素養訓練
 
高效團隊培訓課

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牛一賀
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