執行力
講師：金(jin)迪 瀏覽次數：2547
課程描(miao)述INTRODUCTION
執(zhi)行(xing)力(li)的培訓
培訓講師：金迪
課程價格：￥元/人
培訓天數：1天(tian)
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
執行力的培訓
課程背(bei)景
在企業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)速度要(yao)(yao)(yao)加快、發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)質量要(yao)(yao)(yao)提(ti)高、發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)規模要(yao)(yao)(yao)擴大的情況(kuang)下，除了企業(ye)的決(jue)(jue)策層制定出好的決(jue)(jue)策之(zhi)外，更重(zhong)要(yao)(yao)(yao)的是要(yao)(yao)(yao)具有實施這一(yi)戰略的執行力，它(ta)是企業(ye)生存和發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的關鍵。
培訓對(dui)象
企業(ye)高層(ceng)、中層(ceng)、基層(ceng)
課程收獲
講述執行(xing)力(li)(li)(li)(li)的(de)提(ti)升(sheng)的(de)各種要(yao)素、理論依據(ju)努力(li)(li)(li)(li)方向，充分(fen)調動(dong)全員的(de)積極性，提(ti)高企(qi)業(ye)競爭力(li)(li)(li)(li)。實(shi)現(xian)全員執行(xing)力(li)(li)(li)(li)價值理念的(de)統一(yi)和企(qi)業(ye)核心競爭力(li)(li)(li)(li)的(de)進一(yi)步提(ti)升(sheng)。
課程大綱
一、何為執(zhi)行力
從個人和組織的兩個角度，將對執行(xing)與執行(xing)力的理解(jie)
1、高層管理者執行力差(cha)的十(shi)大原(yuan)因
1)只決策(ce)不行動;
2)只授權不(bu)監督(du);
3)目標廣泛，重點不(bu)明;
4)好高騖遠，脫離實際(ji);
5)剛愎自用，獨斷專行;
6)主觀隨意，用(yong)人不當;
7)角色錯位，越俎待皰;
8)忙于工作，輕視(shi)學習;
9)急功(gong)近利，追(zhui)求(qiu)速效(xiao);
10)獎懲(cheng)不公(gong)，激(ji)勵(li)乏力。
2、中層管理(li)者執行力差(cha)的十大原因
1)只聽命令，不善變通
2)只(zhi)派(pai)任務，不重核查
3)只忙瑣(suo)事(shi)，不重協調
4)只(zhi)重(zhong)任(ren)務，不重(zhong)激勵
5)只重(zhong)方(fang)案，不重(zhong)實操
6)角色錯(cuo)位，職責(ze)不(bu)清
7)偏離中心(xin)，到處撒手
8)依賴下屬(shu)，缺(que)乏行動
9)粗(cu)心大意(yi)，忽視細節(jie)
10)追求完(wan)美，不講速度
3、基層(ceng)管(guan)理者執行力差的十大原(yuan)因(yin)
1)只聽命令，不善變通
2)只派任務，不(bu)重核(he)查
3)只忙瑣事，不重協(xie)調
4)只重任務，不(bu)重激勵
5)只重(zhong)方案，不重(zhong)實操
6)角色錯位，職責不清
7)偏離中心，到處撒手
8)依賴(lai)下屬，缺乏行動
9)粗(cu)心大意，忽視細(xi)節(jie)
10)追(zhui)求完美，不講速度
二、執行(xing)道
何(he)為道：規律、素質、態(tai)度根(gen)本
1、執行的16字(zi)原(yuan)則
1)結果提前(qian)
2)自(zi)我退后(hou)
3)鎖定目標
4)簡(jian)單重復
革除四大陋習一(yi)：講過了
革除(chu)四大陋(lou)習(xi)二：我不會
革(ge)除四大陋習三：不可能
革(ge)除四(si)(si)大陋習四(si)(si)：講借口(kou)
三(san)、執(zhi)行法
1、設立清晰的目(mu)標和實現目(mu)標的進度表(biao)
2、讓合(he)(he)適的人做合(he)(he)適的事
3、修(xiu)改和完善規章制度
4、倡(chang)導(dao)“真(zhen)誠溝通”的工作(zuo)方式(shi)
5、關注細節
6、推行(xing)績效管理
7、構建執行(xing)文化
四、執行術(shu)
統籌(chou)法(忙、盲(mang)、茫(mang))、
狼(lang)性團隊法、
目標管理(li)法、
結果導向法(fa)、
PDCA循環工作法(fa)
執行真(zhen)經
執行的十六字原則——結果提前、自我后(hou)退(tui)、鎖定目標、專(zhuan)注重復
執行的二十四字戰(zhan)略
決心第一，成敗第二
速度第(di)一，完美第(di)二
結果第(di)一(yi)，理由第(di)二
PDCA執(zhi)行法
PDCA循環的(de)四個特點
1.周(zhou)而(er)復(fu)始
2.大環帶(dai)小(xiao)環
3.階梯式上
4.統計工(gong)具(ju)的(de)應(ying)用
PDCA 的(de)8個(ge)步驟
步驟 1.分析(xi)現狀，找出(chu)存在的(de)質量問題
步驟 2.分(fen)析產生質量問題的各種原因或影響因素
步(bu)驟 3.找(zhao)出(chu)影響質量(liang)的主要因(yin)素
步(bu)驟(zou) 4.針對質量問題的(de)主要因素，制定措施，提出行(xing)動(dong)計(ji)劃
步驟 5.實施行動(dong)計劃(hua)
步驟(zou) 6.評估結果 (分析數據)
步驟 7.標準(zhun)化和進一步推廣
步(bu)驟 8.提出這一(yi)循環(huan)尚未解決的問(wen)題，把它們轉(zhuan)到下一(yi)個(ge)PDCA循環(huan)
PDCA 的七種工具
執(zhi)行三化
1.流程化(hua)(從頭到尾流程化(hua))
2.明晰化(工作內容明晰化)
3.操(cao)作(zuo)化(明晰內容(rong)操(cao)作(zuo)化)
營銷人員自(zi)我管理八種方法
座(zuo)右銘管理法、自我處(chu)罰法
比較劣勢法、充分利用(yong)公司制(zhi)度法
階梯管理法(fa)、換位思考法(fa)
因果管理法(fa)、他人管理法(fa)
五、執行自然
培訓執(zhi)行(xing)文化：執(zhi)行(xing)前(qian)，要勇(yong)氣和決(jue)心;
執行中，要速度與(yu)激情;
執行后，要成功(gong)和(he)激勵!
執行力的培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/233045.html
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