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中國企業培訓講師
高績效團隊和執行力
 
講師:田軍 瀏覽次(ci)數:2526

課程描述INTRODUCTION

高績效(xiao)團隊和(he)執行力培訓(xun)

· 中層領導

培訓講師:田軍    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天   

日程安排(pai)SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

高績效團隊和執行力培訓
 
課程對象:企業中高層管理者,企業基層骨干員工
課程時間:1—2天,每天6小時
課程背景:
在互聯(lian)網、物聯(lian)網、人工智能風靡的(de)時(shi)代,企業(ye)面(mian)臨著(zhu)嚴峻(jun)挑(tiao)戰,同時(shi)遇(yu)到(dao)難得的(de)發展(zhan)機遇(yu)。在企業(ye)戰略目標確定(ding)后,打造一支(zhi)高績效團(tuan)隊(dui),擁有(you)強(qiang)大的(de)執行力,是企業(ye)生(sheng)存、高速發展(zhan)的(de)“硬核(he)”。
 
課(ke)程(cheng)概要:
課程(cheng)以“高(gao)績(ji)效(xiao)(xiao)團隊(dui)(dui)”為圓心,以“執行力”為半(ban)徑(jing),從認知、方(fang)法、問(wen)題三(san)個層面(篇章(zhang))勾畫了“如何打造高(gao)績(ji)效(xiao)(xiao)團隊(dui)(dui)和執行力“的軌(gui)跡圖像。
課(ke)程在介紹了(le)高績(ji)效(xiao)(xiao)團(tuan)(tuan)隊和執行(xing)(xing)力的(de)特征之后,重(zhong)點闡(chan)述了(le)打造高績(ji)效(xiao)(xiao)團(tuan)(tuan)隊和執行(xing)(xing)力的(de)七種(zhong)方(fang)(fang)法,在每一種(zhong)方(fang)(fang)法中(zhong)提供了(le)不同(tong)的(de)理念和工(gong)具,便于(yu)學員掌握和運用。
課程有講(jiang)授,有案例,有互(hu)動,力爭在積極進取(qu)和輕松幽(you)默的(de)(de)課堂(tang)上,度過(guo)信心(xin)、收(shou)獲、開心(xin)的(de)(de)時光,為企業完(wan)成經營目標提供強大(da)的(de)(de)團隊(dui)支撐。
 
課程提綱(gang)
序1 課程調研(yan)中的關鍵詞(ci)和課程結構
序2 帕特里克評估和福格行為公(gong)式
 
第一篇(pian)  什么是(shi)高(gao)績效團隊?什么是(shi)執行力?
一(yi)、高效率,高業績,高群(qun)合
二、狹義執(zhi)行(xing)力(li)和廣義執(zhi)行(xing)力(li)
三(san)、高(gao)績效團隊與執(zhi)行力的關系(xi)
四、高(gao)績效(xiao)團隊(dui)和執行(xing)力具有哪些特(te)征(zheng)
第一篇互(hu)動:《分組破冰》;《問(wen)答積分》等
 
第二篇  怎樣打(da)造高績效團隊(dui)和(he)執行(xing)力
方(fang)法一  明心智——有認知
1、認知(zhi)差(cha)異(有趣的(de)認知(zhi)差(cha)異,認知(zhi)對(dui)等的(de)過程(cheng))
2、環(huan)境認知(zhi)(行業環(huan)境和特點(dian)、人才環(huan)境、企業需求(qiu)等)
3、90后認知(新生(sheng)代員工的特征)
4、自我認知(PDP測試)
5、成(cheng)長型思(si)維與結(jie)果(guo)型思(si)維(自(zi)我評判)
方(fang)法二  定目標——有方(fang)向
1、目標(biao)(團隊(dui)與目標(biao),目標(biao)制定黃金法(fa)則(ze),目標(biao)分(fen)解)
2、崗位(wei)職(zhi)責(企業的工作坐(zuo)標,崗位(wei)說明(ming)與崗位(wei)勝任)
3、我到(dao)職場干(gan)什么來(lai)了(表(biao)格驅動,對號入座)
4、企業(ye)長遠發展與(yu)個人(ren)職業(ye)規劃(hua)(令人(ren)羨慕的企業(ye)類型,員工職業(ye)通道)
 
方(fang)法三  夯基礎——有(you)素養
1、職場(chang)三類人群(敬業,從業,怠業)
2、用職(zhi)業(ye)化(hua)要求(qiu)自己(標準(zhun)化(hua),規(gui)范化(hua),制度化(hua))
3、職業(ye)素養五星圖(tu)(責任與擔當、誠信、感恩等(deng))
4、良好的職業習慣(復命(ming)、PDCA、系統思考、61秒員工等)
方法四  練(lian)技能——有效率
1、工匠技能:橫下決心,苦練操作本領(ling)
2、三(san)動(dong)技能:快動(dong)、平動(dong)、調動(dong)
3、創(chuang)新(xin)技能:創(chuang)新(xin)思(si)維、管理創(chuang)新(xin)、服務創(chuang)新(xin)等
 
方法五  會領導(dao)——有(you)統御
1、統御四力(決(jue)策力,掌控(kong)力,影(ying)響力,群合力)
2、時(shi)間管(guan)理(麥肯錫(xi)電梯法等四種方法)
3、溝(gou)通管(guan)理(黃金(jin)定律,換擋原理,四類(lei)人象(xiang)限(xian),CPR模型等(deng))
4、授(shou)(shou)權(quan)與反授(shou)(shou)權(quan)(授(shou)(shou)權(quan)要訣,防(fang)止(zhi)反授(shou)(shou)權(quan))
方法六  重文化——有模因
1、三個高(gao)管面試(企(qi)業文化決定用人(ren)標準)
2、模因與企業文(wen)化(hua)(傳承的文(wen)化(hua)基因)
3、企業文化系統(VI、BI、MI)
4、我們公司的企業文(wen)化落(luo)腳點(企業要求、作風(feng)、理念等(deng)七條)
5、 凝聚力(li) 執行(xing)力(li) 戰斗(dou)力(li) 生命力(li)
 
方法(fa)七  要落地——有執行(xing)
1、執行(xing)力(li)要素(角色轉(zhuan)換、執行(xing)素養等)
2、執行力的四種力量(驅動力、準確力、行動力、保障力)
第二篇互動:PDP測(ce)試;游戲《信息流》;分組PK《建塔》;場景演(yan)練《五分鐘的(de)事(shi)情》等
 
高績效團隊和執行力培訓

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田軍
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