打造企業組織執行力文化
講師：鄭義 瀏覽次數：2566
課程描(miao)述INTRODUCTION
企業(ye)組(zu)織(zhi)執行力文化(hua)培訓(xun)
培訓講師：鄭義
課程價格：￥元/人
培訓天數：2天
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
企業組織執行力文化培訓
課程大綱(gang)
第一(yi)部分：阻礙執行(xing)力的四大根(gen)源---執行(xing)的根(gen)源
解(jie)決問(wen)題：
執(zhi)行不到位的根(gen)源
部(bu)門(men)之間(jian)各自為(wei)陣，協調不好，“我認為(wei)”的思想(xiang)。
管理(li)者總(zong)是從員工(gong)身(shen)上(shang)找客觀原因，很少(shao)從自身(shen)找問(wen)題(ti)。
培訓效果：
1、管(guan)理者了解員(yuan)工(gong)的內(nei)心真實想法
2、人性(xing)形成(cheng)的歷史剖析
3、從根源上(shang)解決(jue)執(zhi)行(xing)的思維(wei)和(he)增強(qiang)執(zhi)行(xing)的方法
第二部分：百分百負責任思維---執行(xing)的基礎(chu)
解決問(wen)題：
1、部門之間(jian)，人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之間(jian)相互推卸(xie)責(ze)任(ren)，要么推給(gei)(gei)(gei)下屬，要么推給(gei)(gei)(gei)同級，甚(shen)至推給(gei)(gei)(gei)領導(dao)。
2、部門之間各自為陣(zhen)，協調不好，本位主義思想(xiang)。
3、員工(gong)總是從(cong)外(wai)部找客(ke)觀(guan)原(yuan)因，很少從(cong)自身(shen)找問題。
4、員(yuan)工與公(gong)司總圍繞在(zai)利益(yi)關系上，糾結(jie)于得(de)失。
培訓效果：
員(yuan)工(gong)對企業認同感增強，忠(zhong)誠度提(ti)高，人(ren)員(yuan)流失(shi)率(lv)降低。
員工從自(zi)身找問題，推卸(xie)責(ze)任的行(xing)為減少，企業(ye)內耗(hao)降低(di)，生產成本降低(di)。
部門(men)之(zhi)間合作性明顯增強，工作效率提升。
主動(dong)承擔責任的行為增加(jia)，公司任務(wu)指標達(da)成率提升。
經典管理語錄——不是不可能，只(zhi)是暫時沒(mei)有找到方法(fa)；
——高明(ming)的管理者領(ling)(ling)導(dao)員(yuan)(yuan)工(gong)的思維，不高明(ming)的領(ling)(ling)導(dao)者看(kan)管員(yuan)(yuan)工(gong)的行為；
第(di)三部(bu)分：結果導向思維---執行的靈(ling)魂(hun)
解(jie)決問題(ti)：
員工叫苦連天但不提供對企業(ye)有(you)價值的(de)成果。
員工認識到任務不等于結果。
員工做(zuo)任務不提供成(cheng)果，認為做(zuo)了就等于(yu)做(zuo)到了的思維。
培訓效果：
員(yuan)工認定目(mu)標，主動(dong)想盡一切辦法，拿到成(cheng)果。
員工懂(dong)得只有創造價值(zhi)提供(gong)成果，才能(neng)得到想(xiang)(xiang)要(yao)的薪水，想(xiang)(xiang)要(yao)的職位(wei)。
員(yuan)工(gong)懂得苦勞(lao)不值錢(qian)，只有功勞(lao)才是最值錢(qian)的。
經(jing)典管理語錄(lu)——企業之所以發展是(shi)因(yin)為員(yuan)工提供成果，員(yuan)工不提供成果企業就會死亡！
第四部分(fen)：狼性思(si)維(wei)---執行(xing)的精神(shen)
解決問題(ti)：
公司元(yuan)老僵化(hua)，跟不上，甚(shen)至(zhi)阻礙企業發展。
無將可用(yong)，管理人員梯隊跟不上，企業發展(zhan)遇瓶頸。
員工動力不(bu)足(zu)，員工進企業一(yi)段時間之(zhi)后(hou)，開始懈怠，過(guo)一(yi)天是一(yi)天。
管理(li)人員管理(li)水平(ping)不足，跟不上80、90后(hou)員工(gong)特色(se)。
培訓效果：
元老(lao)危機感(gan)、緊(jin)迫感(gan)迅速增強，開始自(zi)動進步(bu)。
建(jian)立機制，迫使(shi)和(he)引導員工進(jin)步(bu)。
公司(si)未來人力戰略(lve)清晰(xi)，形(xing)成初步的人才培養架構。
經典管理語錄——追求快樂，逃離痛苦！
杰(jie)克(ke).韋爾奇語錄——成功(gong)的(de)團隊來自于(yu)區別對待，即(ji)保留(liu)最(zui)好的(de)，剔除(chu)最(zui)弱的(de)，而且總是力求提(ti)高標準！
第(di)五部分：持續改進---執行(xing)的(de)永續動力
解決問(wen)題：
部分人認為企業給他們的都是(shi)理(li)所(suo)當然的，跟領導討價還價。
“差不(bu)多就可以，一點點小問題”的質量觀念。
“馬馬虎(hu)(hu)虎(hu)(hu)，大大咧(lie)咧(lie)”的做(zuo)事作(zuo)風。
員工質量意識單薄，合格率不(bu)高。
原材料不節約使用，浪費現象嚴重，成本居(ju)高不下。
培訓效果：
讓員工明(ming)白什么才是：最高標準。
驚醒員(yuan)工質量意識，提升合格率。
成本下(xia)降10%以上。
經(jing)典管理語錄(lu)——每(mei)天進步一點點。
注：課后(hou)(hou)將(jiang)以系統工具形(xing)式(shi)徹(che)底改變“聽(ting)聽(ting)很(hen)激動(dong)，想想很(hen)感動(dong)，回去后(hou)(hou)一(yi)動(dong)不(bu)動(dong)”的局面！
企業組織執行力文化培訓
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