內訓師線上轉型特訓營
講師:簡富臨 瀏覽次(ci)數(shu):2561
課程(cheng)描述INTRODUCTION
內訓師(shi)線上轉(zhuan)型培(pei)訓
培訓講師:簡(jian)富臨(lin)
課程價格:¥元/人
培訓天數:1天
日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
內訓師線上轉型培訓
項(xiang)目背(bei)景
轉型要(yao)求:疫情將培(pei)訓轉向線(xian)上(shang),這丌僅只是(shi)疫期,也是(shi)未(wei)來的趨勢,企業培(pei)訓工作者以及(ji)內訓師轉轉型走向線(xian)上(shang)是(shi)必然。
趨(qu)勢發(fa)展:線(xian)上(shang)學(xue)習(xi)(xi)項目,幵(jian)非只是線(xian)上(shang)課程或微課開發(fa),除了課程本身外(wai),還(huan)需要設計完整的線(xian)上(shang)學(xue)習(xi)(xi)流程,對項目管(guan)理,確保成果產出。
適(shi)合對(dui)象
具備線下授課基礎能力的內訓(xun)師、在崗位(wei)與業上有一定(ding)能力者
對(dui)培訓有熱情、 樂(le)于(yu)不(bu)人分享、表達邏(luo)輯思維(wei)佳(jia)
項目特點
三階(jie)課(ke)程(cheng)(cheng)體系(xi)(初、中(zhong)(zhong)、高3階(jie),可(ke)單(dan)學(xue)(xue)可(ke)聯(lian)上)+三線三位學(xue)(xue)習(xi)(xi)模式(3種學(xue)(xue)習(xi)(xi)方式+3種角色,*支(zhi)持確保產(chan)出)+學(xue)(xue)員一對一輔導(dao)(dao)(逐一輔導(dao)(dao)+集中(zhong)(zhong)答疑,確保學(xue)(xue)員成果質量)=高性價(jia)(jia)比產(chan)出(同價(jia)(jia)值線下(xia)課(ke)程(cheng)(cheng)產(chan)出,只需1/4費(fei)用(yong)投(tou)入)
項目(mu)收(shou)益
掌握線(xian)上(shang)(shang)(shang)項(xiang)目:教(jiao)授的丌僅只是(shi)(shi)線(xian)上(shang)(shang)(shang)課程設計,而(er)是(shi)(shi)整個(ge)線(xian)上(shang)(shang)(shang)學習項(xiang)目的流程不(bu)操作。
線(xian)上課程(cheng)實際輸出(chu)(chu):對每個學(xue)員要求有輸出(chu)(chu)成果(guo),項(xiang)目以學(xue)員輸出(chu)(chu)為最(zui)終檢驗。
立即在(zai)企業上線:學(xue)員(yuan)可(ke)將成果立即運用(yong),在(zai)企業內(nei)部(bu)執行(xing)推動。
課(ke)程(cheng)內(nei)容
初(chu)階內(nei)容
1.做(zuo)好(hao)直播課的五個變(bian)身(shen)
直(zhi)播課與線下(xia)課的不同(tong)
五(wu)個變身(shen)轉換角色
2.線(xian)上(shang)課程的解構與重組
線上直播課程的講授邏輯
梳理課程結構的方(fang)法
3.線上直播課程設計五要素
五個(ge)思維做好課程設計
如何完(wan)成一次好(hao)的培訓項目
完整培訓項目的流(liu)程與實施(shi)路徑
中(zhong)階內(nei)容
1.挖掘(jue)業務(wu)痛點
培(pei)訓的本(ben)質—服(fu)務業務
挖掘業務痛點(dian)的三個途徑
2.組織經驗萃取
組織經驗萃取的重要
組織經驗萃取的方法
3.開發教學(xue)案例
案例(li)在教(jiao)學上(shang)的(de)運用
開發教學案(an)例四步法
高階內容
1.直播課程呈現技巧(qiao)
直(zhi)播呈(cheng)現的表達(da)邏輯
設計(ji)呈現的步驟與程序
2.直播課程(cheng)聲音技巧
聲音表達要求
生動化表達(da)技巧
3.直播(bo)課(ke)程互動技巧(qiao)
線上如何互(hu)動(dong)設計
學習項目成(cheng)果的落實與驗收
導師簡介
簡富(fu)臨老師
多(duo)家國際權威及(ji)知名商學院、機構認證導(dao)師
曾任 500 強知名企業高管(guan)崗
20 多年培訓咨詢經驗
連(lian)續十年知名雜志管理(MANAGEMENT)500 大(da)企業管理講師(shi)名錄
多年(nian)線上(shang)(shang)學(xue)習(xi)項(xiang)(xiang)目(mu)經驗(yan),曾為多家跨國企(qi)業迚行線上(shang)(shang)學(xue)習(xi)項(xiang)(xiang)目(mu)培(pei)訓不輔導
英(ying)國領導(dao)管(guan)理學院認(ren)證講師(shi)
*培(pei)訓協會 ACCTP 行動學習促動師
英(ying)國倫(lun)敦城市行業協會認證導(dao)師
日本產業訓練協會課程授證講師(shi)
初階開課計(ji)劃(hua)表——線上(shang)學習項目流程設計(ji)
調研及(ji)預(yu)習3月18日(ri)前
學員信息(xi)搜索
課前預(yu)習(xi)資料學(xue)習(xi)
開(kai)營3月18日19:30-20:00
開營儀(yi)式、規則宣布、小組(zu)選組(zu)長(chang)
授(shou)課(ke)3月18日20:00-21:30
集(ji)中(zhong)輔導3月21日19:30-20:30
1.做(zuo)好線上學習項目的五個變身
授課3月23日19:30-21:00
集中輔導3月26日(ri)19:30-20:30
2.線上學(xue)習(xi)項目的(de)解構與(yu)重組
授課3月27日19:30-21:00
集(ji)中輔導3月30日19:30-20:30
3.線上學習項目(mu)設計(ji)五要素
結營3月31日(ri)19:30-20:30
成績公布、優(you)秀作品展示
中階開課計(ji)劃(hua)表--線上學(xue)習項目內(nei)容設(she)計(ji)
開營(ying)4月1日19:30-20:00
開營儀式、規則宣布、小組選組長(chang)
授課4月(yue)1日20:00-21:30
集中輔導4月3日19:30-20:30
1.挖掘業(ye)務(wu)痛點
授課4月7日19:30-21:00
集中輔導4月10日19:30-20:30
2.組織經驗萃取
授課4月11日19:30-21:00
集中(zhong)輔導4月14日19:30-20:30
3.組(zu)織(zhi)經驗萃取
結營4月(yue)15日(ri)19:30-20:30
成績(ji)公布(bu)、優(you)秀作品展示
高階開(kai)課計劃表--線(xian)上呈(cheng)現與互動設計
開(kai)營4月17日19:30-20:00
開營(ying)儀式、規(gui)則宣布、小(xiao)組(zu)選組(zu)長
授課(ke)4月(yue)17日(ri)20:00-21:30
集中輔導4月20日19:30-20:30
1.線上課程呈現技巧
授(shou)課(ke)4月21日19:30-21:00
集中輔(fu)導4月24日19:30-20:30
2.線上(shang)課程聲音(yin)技(ji)巧
授(shou)課(ke)4月(yue)25日19:30-21:00
集中輔導4月28日19:30-20:30
3.線(xian)上課程互動技巧(qiao)
結營(ying)4月29日19:30-20:30
成績公布(bu)、優秀作(zuo)品展示
培訓費(fei)用
初階:1280元/人(ren)
中階:1380元/人
高階:1580元/人
內訓師線上轉型培訓
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已(yi)開課時間Have start time
- 簡富臨
[僅限會員]
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