課程描述INTRODUCTION
國學(xue)智慧(hui)與企業管理培訓課
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
國學(xue)智(zhi)慧與企業管(guan)理培(pei)訓課
課程背景
二十一世紀以來,中國商業發展迅速,隨著商業的不斷發展,越來越多的商人開始誤入歧途,近年來,食品安全,藥品安全成為中國經濟發展與民生的重大問題。越來越多的商人在走商道的時候忘記了人道----道德,忘記了做人的根本----孝道,做人與經商同理,唯有務本方可成功;商道與人道同源,只有守德才能旺財。 國學“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”以修身為本,格物、致知、誠意、正心、修身,即其內在的德智修養;齊家、治國、平天下為管理者外發的事業完成,構成一貫不斷開展的過程及完美的人生。 孔子在《論語》中教育弟子:“弟子,入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文。”很明顯,孔子認為,一個人要首先學會做人,懂得孝敬父母,尊敬兄長,誠實守信,博愛仁和,如果把這些都做好了,有剩余的精力,再去學習文化知識。這就是我們常說的“先學做人,后學做官”,“先學做人,后學做事”的基本道理。
課程目標
通過學習,使參訓(xun)者(zhe)體驗到 誠信之(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)(dao)---------至誠做(zuo)(zuo)人(ren)(ren) 守信經(jing)商(shang) 仁(ren)愛之(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)(dao)-----------仁(ren)義做(zuo)(zuo)人(ren)(ren) 祥和(he)經(jing)商(shang) 和(he)合(he)之(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)(dao)---------和(he)美做(zuo)(zuo)人(ren)(ren) 合(he)作經(jing)商(shang) 取舍(she)之(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)(dao)-----------達(da)觀做(zuo)(zuo)人(ren)(ren) 豁(huo)達(da)經(jing)商(shang) 敏行之(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)(dao)---------勤勉做(zuo)(zuo)事 實干經(jing)商(shang) 乘勢之(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)(dao)-----------順勢做(zuo)(zuo)人(ren)(ren) 順變經(jing)商(shang) 勇武之(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)(dao)---------剛勇做(zuo)(zuo)人(ren)(ren) 冒險經(jing)商(shang) 創新之(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)(dao)-----------機智做(zuo)(zuo)人(ren)(ren) 機敏經(jing)商(shang) 圓融之(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)(dao)-----
課程內容:
第一模塊:國學與素養
.物格而后知致,知致而后意誠,
.意誠而后心正,心正而后身修;
.修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。
.“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶”與聽領導的話。
.“父母教 須敬聽 父母責 須順承”與孝順父母和尊敬領導。視頻學習:《驢子孝》
.“冬則溫 夏則凊 親所好 力為具”與心細如絲照顧下屬與員工。
故事講解分享:《天下無雙,江夏黃香》
.“晨則省 昏則定 出必告 反必面 事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧”做干部的本分
.“居有常 業無變” 原意解讀與不要隨便辭職
.“物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷 親所惡 謹為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”與思想道德
.“親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲,諫不入 悅復諫 號泣隨 撻無怨”與如何上級領導提合理化建議? 故事分享:《孝感動天》
.“親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢 親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床”
原意解讀與上級領導“誤會”我們怎么辦?
視頻學習:《不再恨父母》
.體驗式互動:照鏡子從而真正意識到“行有不得,反求諸己”
**“照鏡子”使所有(you)(you)學員感悟《弟子規》在(zai)(zai)我(wo)們的(de)(de)生(sheng)活(huo)、有(you)(you)許許多(duo)多(duo)的(de)(de)親人、老(lao)師(shi)、同學、朋(peng)友(you)在(zai)(zai)為(wei)我(wo)們承擔著完全的(de)(de)責(ze)任,而自(zi)己以前還不(bu)自(zi)知,總(zong)認為(wei)生(sheng)活(huo)、工作就是(shi)這(zhe)樣。從而悔悟到自(zi)己的(de)(de)所有(you)(you)的(de)(de)抱怨、推托、借口(kou)、不(bu)負責(ze)任的(de)(de)內(nei)疚。而從這(zhe)個活(huo)動(dong)的(de)(de)體驗(yan)獲得一次寶貴(gui)的(de)(de)經歷。對(dui)家人、老(lao)師(shi)、同學朋(peng)友(you)產生(sheng)感激(ji)之情,并激(ji)發起自(zi)我(wo)在(zai)(zai)以后的(de)(de)生(sheng)命歷程(cheng)中多(duo)從“歸因于(yu)內(nei)”的(de)(de)以責(ze)任者的(de)(de)態(tai)度面(mian)對(dui) 。
第二模塊:國學與商道
一、誠信之道
至誠做人 守信經商
誠信是人生的寶貴品質 更是成功者的有價資本
即使你絕頂聰慧 但若缺失了誠信 得到的再多也會失去
相反如果你真誠地生活著 既是艱難也會從內心感到快樂
.誠信是做人的一種寶貴品質
.誠信之人 方能贏得他人信任
.一個真誠勝過一打的聰明
.失信于人 終將一事無成
.誠實守信是商家生命之所在
.欺騙豈能成為經商的長久之計
.以誠感人是經商的致勝謀略
.誠招天下客 譽自誠中來
.忠厚經商是一種境界
.一諾千金 寧輸(shu)老本不輸(shu)信譽(yu)
二、取舍之道
達觀做人 豁達經商
有得必有失 欲取必先 這就是人生的辯證法
從不舍棄 只會讓生命不堪重負
只能離成功更加遙遠 敢于放棄 才能使人生獲得更多
.把握人生命運 惟有正確取舍
.有舍才有得 舍棄是人生的大境界
.付出與收獲從來不會偏離太遠
.收獲需要付出 獲取必先予之
.舍棄也是一種人生的快樂
.古人的告誡 有所為有所不為
.激流勇退 一種清醒的選擇
.在選擇和舍棄中尋覓商機
.目光放遠 經商別怕吃眼前虧
.懂得舍棄是企業強大(da)的出路
三、和合之道
和美做人 合作經商
萬事和為貴 失和則家庭不寧 天下必亂 和則治 治則興
在一個講求合作的時代 奉行和合之道
才能興業寧人 互利共存 互惠雙贏
.和為貴 為人處世的基本原則
.人類已經進入了合作時代
.合作雙贏 是理性現代人的明智選擇
.相互扶持 幫人就是幫自己
.人抬人 人幫人 事業才會發達
.以為和重 成就事業的坦途
.同舟共濟 利人者亦利己
.竟合之路 現代商家的先進理念
.既競爭又合作 才能互利共存
.在競爭與合作中謀求利潤
.與人為善 和氣才能使生意旺
.在和諧與合作中創造財富
.在合作中實現1 1>2
.和平共處(chu) 化敵(di)為友便是**方式
四、創新之道
智做人 機敏經商
停止意味著倒退意味著消亡 唯有創新
方可讓明天的生活陽光燦爛 可以讓自我的生命煥然一新
一個不斷創造的人生 是**機智 **快樂的人生
.人類因創新而不斷前進
.創新是人生一種快樂的生活
.商家的生命源泉在于創新
.創新使商家形象魅力無限
.做一個有創新能力的經營者
.挖掘自身潛力 鍛煉創新能力
.出奇制勝 為人所不能
.市場競爭的出路在于出其不意
.憑靠不斷創新以智取(qu)勝(sheng)
第三模塊:如何與人溝通
一、溝通的實質和原則
二、溝通的特性
三、溝通的種類及形式
案例分析:幾種溝通形式如何應用在不同的環境中
四、溝通的方法
聽、說、看、問(面對不同的對象,用不同的方法)
五、溝通的步驟
.事前準備(目標、計劃、預測爭執、SWOT分析)
.建立關系(以情為先 以理為主)
.把握時機 (時間、地點)
.闡述觀點
.處理異議
.達成目標
六、不同溝通風格的管理者分析與應對
案例分析:分析曹操、劉備、孫權的個性與溝通技巧
七、溝通的方向
第四模塊:如何管理好自己的時間
一、時間管理的重要性
二、時間管理四大原則
三、全面清查時間損失原因
四、時間管理方法和技巧
五、時間管理實操工具
第五模塊:感恩之心
.感恩是可以培育的
視頻學習:想起老媽媽
.感恩于自己的父母及親人
.努力使自己感恩;
視頻學習:鑫秋的故事
.危難是檢驗感恩的**工具
.優秀的人格和報恩思想;
視頻學習:水知道答(da)案
.凡事感謝,學會感謝,感謝一切使你成長的人
感謝傷害你的人,因為他磨練了你的心志;
感謝絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;
感謝欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;
感謝蔑視你的人,因為他覺醒了你的自尊;
感謝打壓你的人,因為他激發了你的斗志;
感謝嘲笑你的人,因為他堅定了你的信念;
感謝嫉妒你的人,因為他肯定了你的成就;
感謝失敗,因為他可以使你邁向成功;
感謝風浪,因為他可以洗禮人生的塵埃;
感謝困難,因為困難才能使人創造奇跡;
感謝成長,因為他使生命鋪滿精彩,寫滿美麗;
感謝幫助和鼓勵,因為他給我更大的能力和勇氣;
感謝一切使我成長的人;
感謝祖國,感謝父母,感謝老師,感謝同學,……
.互動游(you)戲:真正的感恩
國(guo)學智慧與(yu)企業管理培訓(xun)課
轉載://citymember.cn/gkk_detail/235931.html
已開課時(shi)間Have start time
- 溫柯然
國學文化內訓
- 國學重塑執行力 賈春(chun)濤
- 易經智慧與識人用人 楊(yang)智雄(xiong)
- 《大國之治》上篇 ——從中 任艾軍
- 國學與快樂工作 楊智雄
- 法家的管理智慧 楊(yang)智(zhi)雄(xiong)
- 國學在心理學的運用 楊智雄
- 從國學經典有效活用中國式親 楊智雄(xiong)
- 國學修煉篇-領導者的國學修 楊智(zhi)雄(xiong)
- 國學經典論語在管理中的運用 楊(yang)智雄
- 國學修煉篇-領悟經典提升修 楊(yang)智(zhi)雄(xiong)
- 《大國之治》下篇 ——從中 任艾軍
- 活用國學經典會通諸子百家思 楊智雄