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思維導圖的培訓課程

課程背景：
變已成不變的道理，在現今全球經濟情勢多變，企業經營的復雜度大增，使得企業漸漸無法倚賴過去的成功經驗，管理者當務之急就是要有靈活的思考、快速的反應及多元解決問題的方法。
在這人工智能的時代，經營管理越來越復雜，有清晰的思考力與思考方法可以讓您把繁雜事物與管理事項做有效的規劃完成一項一項任務。在2008年時代雜志特別專談了比爾蓋茲與*前副總統高爾，告訴各位比爾蓋茲與*前副總統高爾有一個共通點就是MindMapping(思維導圖）。兩位知名人士每天要處理的事務都非常復雜，都是透過思維導圖來做時間管理、規劃、創意思考、問題分析…等。掌握思維導圖讓您擁有無可取代的競爭力
「思(si)維(wei)(wei)導圖」是由英國(guo)的東尼.*(TonyBuzan）于1970年代研究心理(li)學、神經語言學、記(ji)憶的技巧與(yu)大腦(nao)，提出(chu)的一種思(si)考(kao)(kao)方式(shi)，這種表(biao)現(xian)方式(shi)更加(jia)接(jie)近(jin)人們思(si)考(kao)(kao)時的空間性想像，幫助您(nin)(nin)擺脫線性思(si)考(kao)(kao)，讓您(nin)(nin)創意(yi)無限。超過2000家以上的跨國(guo)企(qi)業(ye)學習思(si)維(wei)(wei)導圖應(ying)用于工作(zuo)上，應(ying)用在創意(yi)思(si)考(kao)(kao)、目標管理(li)、問(wen)題分析(xi)、知識管理(li)、專案管理(li)…等，學習思(si)維(wei)(wei)導圖讓您(nin)(nin)更有創意(yi)、效率與(yu)思(si)考(kao)(kao)力。

課程收益：
.認識思維導圖并掌握思維導圖關鍵技巧
.擺脫線性思考，學會放射式思維分析問題與解決問題
.運用不同思考工具有效找到*策略
.運用思維導圖進行目標管理
.改變思維提升工作效率
課程時間：1天,6小時/天
課程方式：理論(lun)講授，案例研討(tao)，現(xian)場演練，工具介紹(shao)，小組討(tao)論(lun)

課程大綱
第一講：認識思維導圖
一、思維導圖簡介
1.思維導圖源起：發明人-TonyBuzan與思維導圖的理論基礎
2.思維導圖案例分享
1）波音公司
2）微軟總裁比爾蓋茨
3）*總書記
3.思維導圖與傳統筆記方式的差別
1）呈現方式不同
2）多了圖像元素
3）多了顏色元素
4）關鍵(jian)詞(ci)而(er)非整(zheng)句

二、左右腦智能善長的智能
1.左腦
1）文字
2）數字
3）邏輯
4）行列
2.右腦
1）圖像
2）色彩
3）想像力
4）空間感

三、大腦的思考模式
1.*法提升想像力
現場演練與小組討論：*法
2.垂直思考法提升推演能力與記憶力
現場演練與小組討論：垂直思考法
3.*法+垂直思考法
現場演練與小組討論：*法與垂(chui)直思考(kao)法

第二講：思維導圖關鍵技巧與實務練習
一、使用紙張的規則
對于畫思維導圖紙張的規范
1.白：白紙
2.橫：橫放
3.空：空白

二、放射狀與網狀結構幫助擺脫線性思維
解釋思維導圖的放射狀與網狀的差別與使用時機
1.放射狀
2.網狀
3.線條：粗細、連接(jie)

三、邏輯分類與關鍵詞技巧提升邏輯力
1.思維導圖的分類與階層化
工具演練：資訊分類練習與建構階層化概念
2.思維導圖的內容
工具演練：抓(zhua)關鍵詞練習

四、圖像使用技巧與色彩管理做到*思考
1.色彩呈現的位置
1）線條
2）圖像
2.關于色彩使用的進階技巧：有意義的顏色幫助思考與記憶
3.思維導圖圖像的使用原則
1）主題
2）重點
3）易忘

第三講：思維導圖基本應用實務演練
一、思維導圖自我介紹
1.說明：思維導圖創意的自我介紹怎么做?
2.示范：舉例說明思維導圖自我介紹
3.練習：請創作個人的思維導圖，小組分享及欣賞每位同仁創作的思維導圖。
工具演練(lian)與小組分享(xiang)：用思維導圖做自我介紹練(lian)習

二、思維導圖知識管理步驟
1.閱讀：任何資料第一步驟就是先閱讀。
2.思考：思考新學習的知識與過去的連結性。
3.抓重點：找出重點關鍵詞。
4.畫思維導圖：按照思維導圖規則畫思維導圖。
5.回憶：思維導圖從頭到尾回憶一遍。
6.補充：顏色與圖像。
工具演練與小組分享：思維導圖筆記技巧
講師點評

三、效率學習：思維導圖＋*記憶法
1.效率學習的定義
1）左右腦
2）思維導圖
3）*記憶法
2.大量資料的思維導圖繪制方法
1）目錄思維導圖
2）章節思維導圖
3）小思維導圖(minimindmap）
3.*記憶法的使用時機與效果
1）難記憶的資料
2）非(fei)常重要的資料

第四講：思維導圖與目標管理
一、目標設置
1.愿景目標
2.結果目標
3.行動目標
二、思維導圖拆解目標
1.放射狀的思維做問題分析
2.找到核(he)心問題(ti)后索所多元的(de)解(jie)決方法

第五講：思維導圖的問題分析與解決應用
一、定義問題與問題本質
1.解決問題的第一步：厘清問題
2.定義問題
3.找到問題的核心問題
4.用思維導(dao)圖(tu)做問題分析解決

二、思維導圖時間管理術
1.時間管理的好處
2.時間管理的方法
1）時間序列
2）重要性/急迫性
3）類型區分
3.用思維導圖做時間管理的實務演練
現(xian)場演練與(yu)小組(zu)討論：思維導圖時間管理

三、5-Why問題分析法與魚骨圖實務運用
1.5-Why問題分析法
1）5-Why問題分析法起源
2）舉例說明5-Why問題分析法
3）練習：5-Why問題分析法
工具演練與小組分享：5-Why問題分析法
2.魚骨圖簡介
1）魚骨圖的使用方式
2）舉例說明魚骨(gu)圖

四、思維導圖軟件介紹
1.xmind思維導圖軟件簡介
2.imindmap思維導圖軟件簡介
課程總結：
1.重要知識點回顧
2.互(hu)動：問與答

思維導圖的培訓課程