課程描述INTRODUCTION
國學智慧與自我修煉
日程安(an)排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
國學智慧與自我修煉
課程收益:
參悟國學精髓與弧線思維模式;
掌握守靜自省、存養定性、敬誠慎獨、謹言謙行的具體步驟與方法;
掌握戰勝迷惘浮躁、職業枯竭、精英疲勞、范式局限等現代病的工具方法;
掌握自(zi)我品格(ge)修煉(lian)、企業(ye)文(wen)化建(jian)設、士氣管理、人際配合的思維工具方法。
課程特色:
1、在內容研發上——
本課程以周易、儒釋道及二十五史精華為經,以講師近20年高層管理實踐為緯,原創性提出弧線思維及眾多安頓身心、領導部屬的方法,開創了管理者“以心馭能”的新境界。
2、在授課方式上——
本課程(cheng)融匯國(guo)學(xue)靈修(xiu)、教(jiao)(jiao)練技(ji)術(shu)和(he)咨詢技(ji)術(shu),將(jiang)現場(chang)互動、游戲體驗、角色扮演(yan)等教(jiao)(jiao)學(xue)手段(duan)匹配于課程(cheng)的(de)核(he)心內(nei)容與核(he)心環節上,全面(mian)呈現出“睿智深刻(ke)、輕(qing)松活潑、即學(xue)即用”的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)特色。
課程內容:
第一講 迷失的世界
一、難以承受的生命劫難
1、富士康12跳與小學校園血案
2、今天還能吃什么?
3、父母皆禍害?
4、數據背后的真相
5、聽孔子講“君子固窮”
二、信仰到哪里去了
1、民生多艱,浮躁不是偶然的
2、國學的游魂
3、西式教育與素質教育
4、“學而時習之”有何可樂?
5、《大(da)學》與領導(dao)之道(dao)
第二講 弧線思維
一、東方三圣悟了什么道
1、在相對的世界中生存
2、必然是一個美麗的陷阱
3、利己是一個美麗的謊言
4、只是當時已惘然
5、憑什么“三”就可以生萬(wan)物?
二、弧線四步
1、人際沖突從“直線”開始
2、太極的驚世之美
3、如何才是“知雄守雌”
4、四步走出來的完美弧線
5、修(xiu)煉積極正向心(xin)態五步驟(zou)
三、領導者人格魅力
1、自信修習三步:性別認同、優勢認同、事業認同
2、爽朗修習三步:達觀齊物、開放自我、內外一致
3、激發激情的三大方法:培養興趣、鎖定標桿、置換心錨
4、養育堅韌稟賦的三大工具:明晰志向、分解目標、簡化路徑
5、破窗定律與人格深處的力量
實操訓練:弧(hu)線思維下的人際溝通藝(yi)術(shu)
第三講 守靜自省
一、不勝人生一場忙
1、“忙”“盲”人生迷津渡
2、跳不出財、色、名、位
3、一不小心,做了生活的奴隸
二、致虛極,守靜篤
1、斯芬克斯之謎
2、靜心需要苦功夫
3、靜(jing)心六(liu)步:弛緩、抽離、聚焦、放逸、禪定、非(fei)想非(fei)非(fei)想
三、不識廬山真面目
1、低智商時代的到來
2、范式的真面目
3、自省五維:正視自我、正視問題、剖析弱點、剖析范式、清除垃圾
4、常(chang)向閑中先(xian)檢點,過舉(ju)自稀
四、桃李無言下成蹊
1、畫餅才能充饑
2、畫餅三式:圖畫遠景、規劃路線、架構模式
3、天下熙熙皆為利來
4、文化雙核:理念與行為
5、故事是心靈的烙鐵
6、自己的生活自己體味
互動話題:發現(xian)你的管(guan)理范式
第四講 存養定性
一、率性而為
1、勤奮有什么錯
2、生活在別處
3、存其心,養其性
二、性天之妙
1、一半是天使,一半是魔鬼
2、良知的四端
3、人性七宗罪
4、存天理,滅人欲
三、動靜之間
1、一靜一動,活力乃見
2、生命的節律
3、直道而行之道
4、人之大欲之欲
5、“養”與(yu)“漸”:心急吃不了(le)熱豆腐
四、沒有規矩不成方圓
1、登高方可臨遠
2、在核心能力與經營戰略指導下行動
3、四大影響力:使命與價值、企業與員工、競爭環境、資源狀況
4、流程:教會員工正確地做事
5、制度:防止員工做錯事
6、把復雜的事情簡單化
互動話(hua)題:中(zhong)西企業的本質(zhi)差異(yi)
第五講 敬誠慎獨
一、寸心一點,千罪萬過
1、恐怖來襲
2、求其放心而已
3、治心(xin)三策:平等心(xin)、素心(xin)、忍辱心(xin)
二、無知者無畏
1、從蘇格拉底到胡潤富豪榜
2、知之為知之,不知為不知
3、大自然的抗議
4、人哪,你還不如路邊(bian)這花一(yi)朵(duo)
三、誠于中,形于外
1、誠者,不勉而中,不思而得
2、誠者四維:衣著、儀容、動作、語調
3、故宮(gong)“十重門”
四、己所獨知之地
1、“隱”與“微”的誘惑
2、先軫之死
3、道德三(san)階:他(ta)律、自律、自主
五、凝神六式
1、第一式:尊重事實
2、第二式:準確到位
3、第三式:樂于分享
4、第四式:近事遠人
5、第五式:結果導向
6、第六式:和而不同
互動話(hua)題:非線性混沌(dun)世界的(de)決策(ce)挑戰
第六講 謹言謙行
一、話不可以亂說
1、君不密則失其臣
2、萬言萬當,不如一默
3、言語三維(wei):守時(shi)、守位、合度
二、謙謙君子,利涉大川
1、鬼神害盈而福謙
2、孔子與項羽
3、謙德五維:智愚、能否、貧富、貴賤、榮辱
4、不恒其德,或承之羞(xiu)
三、配合是一種可訓練的能力
1、性格可以組合嗎
2、哪里來的天作之合
3、5步練就配合力
結束語:仁者風范
國學智慧與自我修煉
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