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西安國學智慧課程

【課程背景】
國學經典燦若群星，中華文化源遠流長。如何成為領導者，孔子如此勸告：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。“修己以敬，修己以安人，修己以安天下”。老子如此教導：“江海之所以能夠為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。”“是以圣人后其身而身先，外其身而身存。非以其無私邪？故能成其私”。更有禪家的點化：“行到水窮處，坐看云起時。”
古(gu)今事理(li)相(xiang)通，借古(gu)可以(yi)(yi)(yi)(yi)鑒今，先哲有云：“以(yi)(yi)(yi)(yi)史(shi)為(wei)(wei)鏡(jing)，可以(yi)(yi)(yi)(yi)知(zhi)興替”。學習古(gu)人(ren)的(de)(de)智(zhi)慧(hui)，可以(yi)(yi)(yi)(yi)作(zuo)為(wei)(wei)今人(ren)的(de)(de)鏡(jing)鑒。學習國學智(zhi)慧(hui)，可以(yi)(yi)(yi)(yi)提(ti)升領(ling)(ling)導(dao)者的(de)(de)品格修養，塑(su)造領(ling)(ling)導(dao)者的(de)(de)個人(ren)魅力，激發領(ling)(ling)導(dao)者的(de)(de)理(li)念提(ti)升，增加領(ling)(ling)導(dao)者的(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)智(zhi)慧(hui)，

【學習對象】企業管理層
【課程時間】6小時（一天）

【課程大綱】
單元一：國學與管理概述
一、梳理國學脈絡
1、什么是國學
2、管理者學國學的重要性
3、百家爭鳴產生的背景
4、如何抵御價值上的虛無主義
5、國學大樹
二、管理的概述
1、課程討論：管理與領力的區別
2、管理的本質
3、管理者的角色錯位
4、管理者的角色

單元二：儒家的領導智慧
孔子何許多人？
1、君子三立，*修煉
2、君子三戒，戒律修煉
3、君子三畏，敬畏修煉
4、君子三愆-，溝通修煉
5、君子三德，美德修煉
6、君子三患五恥，德行修煉
7、君子四毋，處事修煉
8、君子五行，品格修煉
9、君子五美，為政修煉
10、君子九(jiu)思，綜(zong)合修煉

單元二：道家的管理智慧
老子何許人
一、老子哲學思想
1、老子其人
2、老子的宇宙觀
3、老子的價值觀
4、老子的政治觀
二、道家與領導力
1、領導力的核心哲學--無為而治
2、知人者智自知者明--用人智慧
3、管理的基本原則--道法自然
4、管理的辯證思維--正言若反
5、“為而不爭”的競爭心態
6、“虛其心”的治理之道
7、“清(qing)靜為天下正”的管理目標

單元三：禪與現代管理
討論：千年寺廟&百年企業
一、禪是什么
二、領導者學禪的好處
1、減壓2、增定3、開智慧
三、神悅心態
1、平常心
2、自由心
3、慈悲心
4、清靜心
5、自然心
四、禪與現代管理
1、布施度慳貪-給予的快樂
2、持戒度毀犯-規則的自由
3、忍辱度嗔恚-負重的厚德
4、精進度懈怠-工匠的精神
5、禪定度昏散-專注的饋贈
6、般若(ruo)度愚癡(chi)-哲學的價(jia)值

西安國學智慧課程