課程描述INTRODUCTION
人才測評技術
日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
人才測評技術
課程大綱
第一部分 為什么要做人才測評
本部分學習目標: 了解企業為什么要做人才測評
一、為什么要做人才測評
1、對企業的意義
企業人力資源管理的起點
企業人力資源科學配置的基礎
企業人力資源開發利用和優化管理的重要工具
人員測評是加強企業競爭能力的保障
2、對個人的意義
了解自己才能管理自己
管(guan)理(li)自(zi)己(ji)才能發展自(zi)己(ji)
二、人才測評的歷史
1、復蘇階段
2、初步應用階段
3、繁(fan)榮發展階段
第二部分 人才測評的定義和原則
本部分學習目標: 理解人才測評的定義和原則
一、人才測評的定義
1、人才測量
2、人才評價
3、人才測評的定義
二、 人才測評的原則
1、 普遍性與特殊性相結合
2、測量與評定相結合
3、科學性與實用性相結合
4、*與模糊相結合
5、靜態與動態相結合(he)
第三部分 人才測評的重要作用及使用范圍
本部分學習目標: 了解人才測評的重要作用,掌握使用范圍
一、 人才測評的重要作用
1、有助于人才選撥和使用
2、有助于人力資源的全面普查
3、有助于為團隊建設提供依據
4、有助于自我認識和發展
5、有助于管理者的工作開展
二、 人才測評的使用范圍
1、有助于人才選撥和使用
2、有助于人力資源的全面普查
3、有助于為團隊建設提供依據
4、有助于自我認識和發展
5、有助于管(guan)理者的工作開展
第四部分 人才測評的5大功能
鑒定功能
預測功能
診斷功能
導向功能
激勵功能
第五部分 人才測評的主要應用
人員選撥
人員配置
人員開發
人員考核
人員晉升
第六部分 人才測評的主要類型
選波型測評
配置型測評
開發型測評
診斷型測評
考核型測評
第七部分(fen) 人才測評的工具(DISC)使用
人才測評技術
轉載://citymember.cn/gkk_detail/249533.html
已開課(ke)時間Have start time
- 郝澤霖
九型人格內訓
- PDP性格分析與精準成交 于男
- PDP性格分析與職場溝通 易(yi)喜
- 大五人格管理與性格分析 江蓉來
- 《九型人格與管理溝通》 李(li)吉
- 《DISC行為風格與基礎溝 何振銘
- 九型人格與精準招聘 李(li)吉
- 九型人格在溝通中的應用 侯春梅
- 九型人格與執行力 劉艷萍
- *性格類型測試 馮頌陽(yang)
- 《*性格分析在人壽保險行業 劉艷萍
- *:自我認知與職場制勝
- 識人善用---人際敏感度提 于(yu)男