課程描述INTRODUCTION
如何塑造職業思維
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
如何塑造職業思維
【課程背景】
移動互聯的思維沖擊、互聯網金融的瘋長、國家政策的宏觀調控,各行各業都面臨前所未有的挑戰。這是最好的時代,這是最壞的時代,各行業的從業者需要以最好精神風貌、*工作狀態,迎接*時代的巨浪,實現個人職場成功以及企業成長。實現上述的目標,不僅需要以良好的心態為前提,還需要良好的職業素質為基礎,以更堅實的職業技能為支撐,這樣才能更好的實現職場成功。
《職場(chang)職業思維(wei)塑造》站(zhan)在市(shi)場(chang)、企業、新(xin)招募員(yuan)工的三方(fang)角度,以發展的視(shi)(shi)角看待個(ge)人(ren)與企業,努力與成功間的關系,并通過案例討論、視(shi)(shi)頻(pin)分(fen)析等生動形式,實現受(shou)訓(xun)學(xue)員(yuan)意愿和(he)能力的提升。
【課程收益】
1.促進學員明確目標愿景,鎖定目標,樹立堅持不懈的工作態度
2.提升學員團隊協作、群策群力能力
3.掌握職業人的發展方向及以所需要的技能和心態
4.培養學員精益求精、追求卓越的理念
5.提高學員工作的自身能動性和主動性
【課程對象】企業各部門員工
【課(ke)程(cheng)時長】1天(tian),6小時/天(tian)
【講師分享大綱】
第一單元:從學霸到精英問題導入
1.評價人生的是過程還是結果?
2.讓自己成為直接價值鏈中的一環
3.職場成功所需的思維與能力
4.當代大學生需要關注的幾項就業數據
5.透過就業數據看未來變化
6.你的職場之路會遇到“攔路虎”——迷茫
7.撥云見(jian)日戰勝“迷茫”從學霸到(dao)精英
第二單元:認知職場,展望發展
1.生活和職場:兩個世界原理
2.職場規則與秩序
3.案例分析:地球與火星
4.全面開啟你的全新職場認知
1)什么是職業?什么是職場?
2)什么是職業化?什么是職業效能?
3)未來職場面臨的四大變化
4)校園優秀不等于職場優秀
5)小組討論:組織更看重怎樣的職場人
6)從T型(xing)人(ren)(ren)才到H型(xing)人(ren)(ren)才
第三單元:八大核心職業思維
1.居安思危
1)市場經濟的本質:競爭
2)樹立危機意識
3)互聯網時代下對于職業要求的四大變化
4)危機意識下的自我認知
2.用業績說話
1)視頻分享:大自然的生存之道
2)視頻分享:要業績突破不要小白兔
3)職業人的契約精神
3.陽光心態
1)案例討論:人生職場三個圓圈的故事
2)視頻分享:不要抱怨,熱愛工作
3)陽光心態的養成計劃
4.雙贏思維
1)何謂雙贏?雙贏思維的內核
2)人際交往的六種思維模式
3)活動體驗:紅黑大戰
4)分享:建立良好的人際關系
5.堅決執行
1)執行就是有結果的行動
2)執行就是百分百對自己負責
3)案例討論:俄羅斯人種樹
4)案例討論:從北京到青島
6.勇于挑戰
1)挑戰面前機會均等
2)迎接挑戰的四個步驟
7.持續學習
1)案例討論:生于創新死于安逸
2)持續學習是誰的需要?
3)如何進行碎片化學習
8.契約精神
1)什么是契約精神?
2)契約與我、你、他
3)怎么看待好人總吃虧?
如何塑造職業思維
轉載://citymember.cn/gkk_detail/249548.html
已開課(ke)時間Have start time
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創新思維內訓
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