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中國企業培訓講師
打造卓越的領導力與執行力
 
講師(shi):公妍青 瀏(liu)覽次數:2547

課程描述INTRODUCTION

執行力與領導力

· 高層管理者

培訓講師:公妍(yan)青    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:1天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

執行力(li)與領導力(li)

課程大綱(gang)
1、領導(dao)力(li)與領導(dao)者人格魅力(li)
1.1 領導(dao)力(li)分(fen)析
1.2 領導(dao)者的(de)權力基礎
1.3 領導技巧的層次(ci)
1.4 好領導(dao)的標準——領導(dao)者的品質
1.5 領導魅(mei)力(li)基(ji)礎——領導者特質(zhi)理(li)論(lun)
1.6 領導修煉——如何做(zuo)一(yi)個好(hao)領導
 
2、被領導者與領導風格
2.1 認識(shi)被領導者
1)員(yuan)工的多種類型
2)員工的成熟度——能力(li)與(yu)愿力(li)
3)人的4種行為風格
2.2 領導風(feng)格(ge)
1)心境領導與人性駕(jia)馭
2)領導風格
3)情(qing)景領(ling)導模式
 
3、有效領導的(de)三(san)大方式
3.1 拉:愿(yuan)景(jing)管理——調動(dong)人心的軟技術
1)讓員工“來(lai)電”的愿景(jing)管理技術
2)期望賬(zhang)戶
3.2 推:危機意識(shi)管理(li)——激發自動自覺
1)危(wei)機意(yi)識管理(li)的目的
2)如何進行危機(ji)意識管理
3.3 打:強勢管(guan)理——營造(zao)服從氛圍(wei)
1)“魄力”——管(guan)理者“強(qiang)勢”心(xin)理建設(she)
2)“魄力”的導入
3)領(ling)導力與強制力
 
4、智(zhi)商(shang)、情商(shang)、逆商(shang)和領導藝術六大關鍵
4.1  IQ、EQ和AQ的(de)作用與相互關系
4.2 走(zou)向第四代領導
4.3 領導(dao)藝(yi)術六(liu)大關鍵:決策、感(gan)召(溝(gou)通)、激勵(li)、教練、授權、變革
 
5、領導藝術(shu):決策
5.1 決(jue)(jue)策:多謀善(shan)斷的(de)決(jue)(jue)斷力
1)視野的半徑
2)決(jue)策的(de)誤(wu)區
3)決(jue)策(ce)制定原則4)重大決(jue)策(ce)的三步流(liu)程
5.2 團隊決策的方法
 
6、領導藝(yi)術:溝通
6.1 溝通漏斗圖和(he)信息(xi)過濾漏斗圖
6.2 溝通(tong)障礙的克(ke)服
6.3 溝通(tong)技巧(qiao)一:聽——有(you)效傾聽的技巧(qiao)和建議
1)澄清回饋和引起共鳴的技巧
2)傾聽的5個層次
3)10個聽的(de)壞習慣
4)有效傾聽(ting)的技巧和建議
5)如何用(yong)同理心傾聽?
6.4 溝通技巧二:提(ti)問(wen)   
6.5 溝(gou)通技巧三:反饋與確認(ren)
1)給予反饋(kui)的藝術         
2)接受反饋的藝(yi)術
6.6 溝通技巧四:情(qing)緒控制
 
7、領導藝術:激勵
7.1績(ji)效=F(能(neng)力·激勵·機會(hui))
7.2 期望定律與激勵理論
1)羅森(sen)塔效應
2)期望定律
3)人性假設,X、Y 理論(lun)
4)馬思(si)洛需求層次理論
7.3 激勵(li)形式和種類
1)激勵(li)形式——物(wu)質(zhi)激勵(li)
2)激勵形式(shi)——精神激勵
3)5分鐘激勵你的(de)部下
7.4 有效激勵的原則
7.5  BEST激勵(li)策略
1)4項激(ji)勵策略(lve)
1)10項常用(yong)的激勵(li)活動(dong)
7.6 績效考(kao)核(he)與激勵(li)機(ji)制的聯合互動
 
8、領導藝術:教練
8.1 最好的(de)培訓師是員工的(de)經理
1)企(qi)業成功的衡量標準
2)教練——復制優秀團隊的能力(li)
8.2 下屬培養的三項原(yuan)則
1)愛的(de)原則:擁(yong)有“一定將(jiang)對方培養成才”的(de)心(xin)情
2)思考型(xing)指導(dao)原則
3)個性(xing)化原則:部下究竟(jing)是什么(me)樣的(de)人?
8.3 上司(si)容(rong)易陷于(yu)自信的5種(zhong)表(biao)現
8.4 教(jiao)練技術

執行力與領導力


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