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中國企業培訓講師
《系統為本,整合為王?——系統整合思維能力訓練》
 
講師:柳瑞(rui)軍 瀏覽(lan)次(ci)數:2554

課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION

系統整合思維培訓

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:柳(liu)瑞軍    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

系統整合思維培訓

所有的成功領導者,都是出色的系統整合者!
——領導工作成敗的分水嶺,管理制勝的思維利器!
成功的過程,就是不斷整合的過程
不具備系統整合思維能力的人,將永遠不能成為優秀的領導者!
一、課程背景
如今,在信息社會、全球化和復雜多變的環境下,組織管理和企業之間的競爭,已經進入“整合為王”的時代。整合思維是成功領導的思維特質,是衡量領導工作成敗的分水嶺。
但是,目前無論在理論界還是在實踐中,關注的焦點都放在整合策略和方法上,為整合而整合,卻忽視了整合的關鍵前提——系統思考,因此陷入很多整合的誤區,導致很多“聰明的整合策略”以失敗而告終,無法從根本上解決問題。
有效的整合必須建立在系統思考的基礎上,以解決問題的系統為思考邊界。系統無處不在,牽一發而動全身,解決問題必須全面思考影響問題的所有因素。缺乏系統思考,任何整合策略都將無效。因此,我們可以得出以下重要結論:
——系統整合是管理決策的最高境界。
——系統整合思維能力,是最重要的領導技能,是最高的領導藝術。
——所有的成功領導者,都是出色的系統整合者!
“系(xi)(xi)統性整合”和(he)“系(xi)(xi)統整合思(si)維能(neng)力”,是(shi)作者(zhe)的(de)(de)原創觀點。以此為核心理念,開(kai)發的(de)(de)《系(xi)(xi)統整合思(si)維能(neng)力訓(xun)練項(xiang)目》,旨(zhi)在(zai)幫助(zhu)領導者(zhe)和(he)管(guan)(guan)理者(zhe)學會運用這(zhe)一思(si)維方法和(he)工(gong)(gong)具(ju),解(jie)決領導和(he)管(guan)(guan)理工(gong)(gong)作中面臨的(de)(de)疑難和(he)復雜(za)問題(ti),從而實現成功領導和(he)有效管(guan)(guan)理。

二、課程目標及收益
1.提出整合方案——幫助學員學習和運用系統整合思維方法和工具,針對領導和管理中面臨的疑難和復雜問題,進行系統分析和創造性決策,進而提出整合性的*解決方案。
2.有效整合資源——幫助拓寬領導思維和經營管理思路,實現內外資源的最優化整合與配置,發揮組織和團隊的*整體功效。
3.構建領(ling)(ling)導(dao)思(si)(si)維模(mo)(mo)式(shi)(shi)——通過系統整合(he)思(si)(si)維能力的(de)訓(xun)練,幫(bang)助管(guan)(guan)理者(zhe)走出思(si)(si)維的(de)誤區,建立成功的(de)領(ling)(ling)導(dao)思(si)(si)維模(mo)(mo)式(shi)(shi)——系統性的(de)整合(he)思(si)(si)維模(mo)(mo)式(shi)(shi),從而(er)實(shi)現(xian)成功領(ling)(ling)導(dao)和(he)有效管(guan)(guan)理。

三、課程6大成果
成果1:《整合現狀盤點表》
成果2:《整合思維工具箱》
成果3:《整合思維模式圖譜》
成果4:《五大整合方法思維導圖》
成果5:《整合性執行檢核(復盤)表》
成果:6:《系統整合落地方案》
(一)適用對象:機關、企事業單位等各類組織的領導者及高中層管理人員等。
(二)標準課時:2天,合計12課時。
(三(san))授課(ke)(ke)形式(shi):互動授課(ke)(ke)、咨詢式(shi)輔導、情(qing)景模擬(ni)、思維游戲(xi)、行動學習工作坊等。

四、課程大綱
主題一系統整合思維——領導成敗的分水嶺,領導制勝的思維利器
1.什么是系統整合思維?
2.系統整合思維的特點和價值
3.系統整合型領導的四大思維特質
1)思想整合者——容不可容之物
2)方案整合者——調不可調之事
3)沖突協調者——化干戈為玉帛
4)完美主義者——魚和熊掌兼得
4.如何成為系統整合型領導者?
5.案例:喬布斯的整合思維、企業的集成創新等
主題二運用系統整合思維解決問題的步驟
1.系統整合思維與傳統思維在解決問題中的區別
2.運用系統整合思維解決問題的七個步驟
3.描述解決問題的*狀態
4.構建分析框架,確定整合要素。
5.尋找整合性對策。
6.優化對策并擬定《問題整合解決方案》
主題三整合基石——成為“系統”的有效管理者
1.培養系統思考能力的五大思維轉變
1)由局限思考向整體性思考轉變
2)由經驗思維向系統性思考轉變
3)由零散思考向結構化思考轉變
4)由直線思維向關聯性思考轉變
5)由靜態思考向動態性思考轉變
2.領導者必須掌握的四類問題結構
3.問題分析與決策中的系統思維。
4.思維練習:實務問題系統分析
主題四系統整合的五大策略和方法
1.什么是整合思維?
2.整合思維的特征——5個關鍵詞
3.系統整合的五大策略
4.如何構建組織的“整合系統”?
5.系統整合思維解決的三類問題
6.實務案例討論:
─資源整合:有哪些外部資源可以為我所用?
─資源共享:有哪些內部資源可以與外部共享?
主題五垂直整合思維技巧
1.垂直資源整合的原則
─價值鏈整合
─效能職能整合
─產業鏈整合
2.垂直資源整合思維技巧
─內部垂直資源整合
─外部產業鏈資源整合
3.垂直整合思維工具
4.案例分析:中糧集團等行業的全產業鏈打造
主題六協同整合思維技巧
1.什么是協同整合?
2.協同整合的原則
3.組織管理中的協同整合
4.協同整合的原則和思維技巧
5.協同整合思維工具:《復盤表》、《甘特圖》等。
主題七橫向(跨界)整合思維技巧
1.什么是橫向整合和跨界整合?
2.橫向整合的原則
1)目標導向原則
2)需求導向原則
3)技術導向原則
4)創新導向原則
3.人工智能、物聯網、“互聯網+”時代的跨界整合
4.橫向整合思維技巧和工具
5.實務問題討論
主題八問題解決方案的整合
1.理念體系的系統整合
2.執行體系的系統整合
3.方案構成要素的協同整合
4.方案執行關鍵節點的系統整合
5.根據實務問題分析,擬定整合性問題解決方案
6.實(shi)務案(an)例討(tao)論:如何(he)進行組織戰略資(zi)源(yuan)(yuan)、人力資(zi)源(yuan)(yuan)、知識資(zi)源(yuan)(yuan)以及(ji)創新資(zi)源(yuan)(yuan)的系統(tong)整合?

系統整合思維培訓


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