課(ke)程描述INTRODUCTION
敏捷思維課程
日程安排SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大綱(gang)Syllabus
敏捷思維課程
課程簡介:
積極進取、反應靈活、思維敏捷是一個優秀的敏捷主義者的特質。而敏捷思維則是以激勵人們實現其*潛能、實現強烈改變未來的愿望、以及不斷提升自我職業素養、幫助我們達成目標,增加個人生產力,以享有更大成功的主要模式。
敏捷思(si)維的(de)對象,可(ke)以是企(qi)業,可(ke)以是團隊,更(geng)可(ke)以是個人;它或(huo)用(yong)(yong)于(yu)轉型至以提升客戶滿意度(du)、忠誠度(du)為目標的(de)敏捷企(qi)業;或(huo)用(yong)(yong)以鼓勵(li)人們(men)擁(yong)抱變化、提升響應速度(du)和協同效率;或(huo)用(yong)(yong)于(yu)提高個人生(sheng)產(chan)率、激勵(li)其(qi)實現*的(de)潛能。
課程收益:
1、學會高效率的會議與談判;
2、幫助您有效的運用時間管理達成目標;
3、通過控制優先順序提高個人生產力;
4、提高您的學習效率和減少學習投入;
5、可以極大地增強個人職業形象與魅力;
6、讓您(nin)和您(nin)的團隊擁抱變(bian)化、提升(sheng)戰力(li)
課程大綱:
第一講:敏捷思考 – 有效的會議與談判
談判與會議是一個最為復雜的溝通,需要投入時間和不斷的努力;敏捷模式中的會議以限時、站立、調整溝通模式的方式值得借鑒,我們將學習敏捷的溝通,以及學習如何利用“改宗效應”來給對方留下“良好的印象”。
-會議的目的是“協同行動”還是“達成一致”?
-如何利用肢體語言在會議和談判中掌控全局
-如何以對方熟悉和舒適的方式變化溝通模式
-為什么給對方留下 “良好的印象”是(shi)成功(gong)的一(yi)半
第二講:敏捷思考 - 時間管理達成目標
時間管理需要了解現在、以及充滿強烈的改變未來的愿望,否則時間管理則僅僅是刻意的習慣而已,它還無法提升個人生產力;萬事萬物都有其規律,違背其節奏、規律的時間管理策略也不會提升自我形象,反倒落于“強迫的一時表現”而已。
-你的自我形象
-個人與組織目標
-SMART計劃為什么容易落入“虛假期望”的陷阱
-自我肯定與具象化在實踐時間管理的重要性
■ 書面目標的力量
■ 跟蹤和積極反饋
■ 策略和執行
第三講:敏捷思考 - 通過控制優先順序提高生產力
成功意味著首先要有目標,并符合組織邏輯、以合理的方式去執行。但在生活的各個領域,如何更加成功,就需要在復雜的自身多重角色,獨特的無數的需求和欲望中,工作和事業的全力進展中,等多個領域建立起優先順序:
-在財務、事業、家庭等多個領域設定優先順序
-處理干擾、不速之客
-處理緊急時間
-打造有效率的工作環境
-布里丹毛驢效應:如何克服你的選擇恐懼癥
-說“不(bu)”的(de)策略(lve)與說“不(bu)”的(de)魅(mei)力
第四講:敏捷思考 - 高效率的敏捷學習
如何加深你對知識的理解,但又同時可以大幅減少學習時間?我們要進入敏捷思維的“學的少”模式,成為高效率的學習者或是自學者需要掌握這樣一些關鍵點:
-能量管理
-不要學習(Don’t study)
-學習的溫度、消化、吸收和強化
-消除恐懼感,絕不拖延時間
-批處理和(he)有組(zu)織
第五講:敏捷思考 – 提高團隊的生產力
提高團隊成員的生產力將會在他們完成組織目標的同時,自然而然的提高他們的個人目標能力。同時減少自我用于達成團隊目標的時間。
-如何令你的團隊“擁抱變化”
■ 目標的分享與溝通
■ 允許犯錯以及安全的環境
■ 以阿倫森效應抗擊挫敗感
-如何培養并指導高自主的工作團隊
■ 人力的開發
-如何有效的提升團隊戰力
■ 正確的批評和表揚
■ 創造一個授權的、激勵的工作環境
■ 慶祝儀式的重要性
第六講:敏捷思考 – 避免內卷化效應
如何應對可能會陷入一種感覺無所謂的工作態度,如何擺脫一種對于自己身上的潛力無動于衷,滿足于現狀,寧愿始終呆在原地不動也不肯花點心思向上攀登的想法。
-內卷效應
-如何避免內卷
-“無所(suo)謂”的態度是(shi)一種抑郁
敏捷思維課程
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已開課時間Have start time
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