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高執行力團隊培訓

    【課程背景】
    對于所有的管理者而言，建立一個高執行力的團隊是非常重要的。高執行力團隊產生工作成果并且速度更快，鼓勵成員協作創新，樹立更好的團隊精神與結果。這個課程聚焦于高執行力團隊的建立，加強團隊融合, 在動態變化的環境中產生高執行力。這是一個非常實戰型的課程，以團隊教練技術為基礎，利用了互動模擬，案例分析和*實踐分享。
    該課(ke)程課(ke)程適(shi)用于希(xi)望團(tuan)隊轉型(xing)為持續激(ji)勵、持續成功的高(gao)執行力團(tuan)隊

    【課程收益】
    評估現有團隊，并明確高執行力團隊的幾個評判標準
    評估團隊成員的不同風格, 并理解個人風格差異, 提升團隊成員的溝通能力
    通過互動過程，喚醒使用不同能力的認知，并利用差異化達到積極結果
    體驗如(ru)何一個高執行(xing)力團(tuan)隊模式指引團(tuan)隊發展(zhan)

    【課程特色】：典型案例剖析(xi)  內(nei)容精彩，邏輯清晰；特定(ding)分析(xi)工具(ju)  簡化行動工具(ju)

    【課程對象】 創(chuang)業(ye)者(zhe)、職業(ye)經(jing)理人、團(tuan)隊領導者(zhe)、各(ge)級管理者(zhe)

    【課程大綱】
    一、了解自己的團隊
    團隊測評
    了解團隊成員的個性
    發現團隊的關鍵優劣勢
    找到突破亮點
    發現團隊的關鍵目標
    探索積極變革的新方向
    學員提問，老師回答與點評
    工具：團隊現狀測評工具、團隊問題診斷模型、
    案例：思科 阿里(li) 騰訊

    二、高執行力團隊
    讓團隊成為幫助人改變的組織
    克服人性的弱點和惰性
    找準初心，重新排序 Being-Having-Doing
    團隊改變的社會價值
    高執行力團隊的標準
    什么是功能失效的團隊
    成為功能失效團隊的原因
    高執行力團隊的七個標準
    學員提問，老師回答與點評
    工具：改變的順序，高執行力團隊的標準、
    兩個創(chuang)業團(tuan)隊的(de)案例：對(dui)比不同的(de)發展(zhan)路徑，找出(chu)團(tuan)隊執行(xing)力的(de)差(cha)距

    三、建立協作的高執行力團隊
    洞察團隊使命
    制定關鍵舉措
    指明目標
    營造路徑
    培養習慣
    學員提問，老師回答與點評
     案例：某(mou)創業團(tuan)隊的(de)發展過程，學習團(tuan)隊執行力(li)提(ti)升的(de)路徑

    四、高執行力團隊的打造體驗
    明確團隊執行目標
    領受任務
    完成任務
    總結成果
    設定特定的目標，讓團隊從零開始，在完成目標的過程中，體驗對團隊執行力的感受
    學(xue)員(yuan)先(xian)總結分享，老師再(zai)總結與點評

    五、培訓總結
    回顧與總結
    執行計劃
    學員提問，老師回答與點評
    工具(ju)：行(xing)動計劃(hua)表(biao)、培訓評(ping)估表(biao)

高執行力團隊培訓