課(ke)程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
執行力訓練的課程
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱(gang)Syllabus
執行力訓練的課程
《贏在執行-執行力落地訓練》
培訓師:葉子群
執(zhi)行力落(luo)地課程,學完就(jiu)能(neng)用(yong),用(yong)了就(jiu)有(you)成果(guo)。
課程背景
指令下達變形,工作匯報變味,執行力天天強調,結果只是一堆空話;
部門間各自為政,出了問題相互推諉,人人規避風險,沒有人為結果負責;
做事沒決心,想了又想,聊了又聊,大會小會重復開,工作就是不動彈。
同樣的錯誤重復犯,同樣的問題天天抓,理由總比效果多、借口總比業績多。
制度都是一條條,執行總是沒辦法。總有許多制度在執行一半的時候,不得不放棄;
思想不能達成共識,工作配合都是心心相望,何時才能齊心協力?
團隊不缺能力,但缺活力,不缺能人,但缺“融人”;
員工總是在思考,老板總是在行動;
小企業犯(fan)大企業病,程序繁多,部門(men)壁壘(lei),信息不通。
課程收獲
分析組織與個人執行力低下的原因,幫助員工正確認識100%執行的重要性;
培養學員“結果”意識,明確執行力就是快速獲得結果的能力。同時讓學員熟練掌握,獲得結果的三個維度-方向目標、快速行動、能力細節;
提升學員創造結果、保證結果的4種方法與措施;
通過執行力(li)沙盤,讓學員(yuan)深切感悟(wu)到,執行力(li)還需(xu)要切合實際的決策。
適合對象
企(事)業單(dan)位高、中、基層管理(li)人員、骨干員工。
課程主要內容
第一節 什么是執行力(執行力的本質)
【案例】:三個執行力案例:
1、什么是執行力
2、有關執行力的三個概念
3、執行力不等于執行能力
4、執行力三個維度:方向、力度、接口
5、執行(xing)力低下的(de)八種表現
第二節 執行力就是要結果
1. 結果才是執行的目的
2. 分清結果和任務:任務是“三事”,結果是“三有”
3. 結果的三大原則
4. 態度與結果
5. 苦勞與結果
6. 結果練習
7. 做結果的四種好處
8. 不能控制結果怎么辦?
9. 企業為什么做不出來結果??
10. 創造結果:外包思維
11. 做結果的四種好方法
12. 案例分析
13. 練習:
第三節 做有結果的事情
1. 區分事情的重要性與急迫性;
2. 四象限文化分析;
3. 高效執行策略;
4. 合理規劃工作中的各類事情。
執行力沙盤演練(兩天(tian)一晚或3天(tian)課程(cheng)使用)
第四節 鎖定責任才能鎖定結果
案例:誰的責任?
1. 責任是四件事
2. 責任必須一對一
3. 防止責任被稀釋
4. 謹防責任跳動
練(lian)習:
第五節 好結果需要用制度保障
案例:誰的責任?
1. 有規則才會守規則
2. 規則的四化
3. 好規則才會有好結果
4. 人治與法治
5. 規則系統對企業的影響
6. 規則系統的火爐原理
7. 過程檢查制度
怎樣檢查?
建立健康的檢查系統
怎樣查詢才有效?
8. 有效激勵制度
激勵的三項原則(ze)
第六節 做有執行力的人
1. 勇做責任主體
2. 高效執行者的問題思維
工作中常出現的問題
與執行力有關的三個詞
四步建立執行思維
練習:
3. 如何養成主動執行的習慣?
4. 高效執行者的責任管理
5. 案例分析:四段保姆
第七節 我是責任主體
1. 責任管理的慣性思維
2. 工作中常見的怨婦心態
3. 讓管理低效的三個詞
4. 四步改變提問方式
【小組練習】:
責任主體提問原則
如何養(yang)成責(ze)任主體思維習慣
執行力訓練的課程
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已(yi)開課時間Have start time
- 葉子群
執行力內訓
- 高效執行,鍛造鐵軍 何峰
- 執行力集結號——目標管理與 吳文飛
- 自動自發與基層執行力 臧(zang)其超
- 職場人高效能工作執行力訓練 趙寧
- 中層操盤秘笈——探究中層執 夏國維(wei)
- 國學重塑執行力 賈春濤
- 實戰執行力360度修煉 趙(zhao)澄(cheng)旻(min)
- 活用儒家的管理智慧,落實團 楊(yang)智雄(xiong)
- 房地產企業全員執行力提升 張懷
- 高效營銷管理與執行力 吳洪剛
- 管理者執行力提升秘籍 賈(jia)春濤
- 打造企業高效執行力系統的思 朱(zhu)華