課(ke)程描述INTRODUCTION
客戶體驗設計課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
客戶體驗設計課程
課程對象:市場(chang)營(ying)銷(xiao)、客(ke)服(fu)團隊管理(li)者及核心骨干;產品(pin)總監(jian)、產品(pin)經理(li);意向(xiang)提升客(ke)戶體驗的中高層管理(li)者。
課程收獲
企業收益:
1、對客戶需求有精準了解,增強客戶對產品的感知力,讓產品成為客戶*;
2、對客戶的體驗進行科學管理,持續提升客戶體驗,減少客戶流失;
3、提升企業員工的服務專業能力水平,為客戶提供穩定而優質的服務。
崗位收益:
1、轉變視角:從關注短期用戶增長,轉變為客戶體驗的視角,增強以客戶為中心的大局意識和整體觀;
2、落地轉換:圍繞具體的客戶體驗話題展開研討,梳理端到端客戶旅程、客戶界面和業務流程,形成落地結果;
3、沉淀實(shi)用(yong)方法:輸入整套客(ke)戶體驗(yan)提升的落地(di)工具(ju),與一(yi)線實(shi)戰經驗(yan)互補,沉淀為(wei)可(ke)復用(yong)的客(ke)戶體驗(yan)方法。
課程特色
1、理論扎實:基于經典理論(《行為設計學》等)、商業實踐的研究支撐,與全球客戶體驗的前沿領域同步更新;
2、落地性強:課程強調落地性,引入業務話題,完成客戶體驗創新在組織內系統的可落地計劃,輸出落地成果;
3、反復學習:工(gong)具可復用,圍繞客戶體(ti)驗設計3段6步法,結合一線實(shi)戰經(jing)(jing)驗,形成可以復用的客戶體(ti)驗方法論,將課上內容轉化為工(gong)作經(jing)(jing)驗。
課程大綱
課程導入
1、用心設計——客戶體驗致勝的不二法門
2、課程核心知識概(gai)述
模塊一:從心出發——設計思維方法論
1、洞察需求:一切商業價值的起點
2、界定需求的方法:需求三要素
實戰演練:設定你的用戶體驗創新主題
3、客戶體驗設計(ji)流程:設計(ji)思維六步法
模塊二:沿路同行——客戶旅程地圖
1、客戶旅程地圖1:梳理行為鏈條
實戰演練:畫出完整的用戶行為鏈條
2、客戶旅程地圖2:識別關鍵時刻
實戰演練:講述你的“客戶體驗關鍵時刻”
3、客戶旅程地圖3:找到設計方向
實戰演練:篩選客戶體驗創新的設計方向
4、客戶(hu)旅(lv)程(cheng)地圖4:呈現全貌
模塊三:分而治之——評估需求類型與優先級
1、千人千面的用戶需求
2、需求評估模型初探
3、應用需求評估模型
實戰(zhan)演練(lian):找到高價值(zhi)用戶需求
模塊四:將心注入——設計超預期的客戶體驗
1、超越預期的客戶體驗
2、識別客戶體驗的*關鍵時刻
實戰演練:定義你的3種客戶體驗*關鍵時刻
3、設計關鍵時刻的峰值體驗
實戰演練:為你(ni)的(de)客戶設計(ji)4種(zhong)峰值體驗
模塊五:系統轉化——將體驗落地成為工作方法
1、設計客戶體驗背后的系統支撐
實戰演練:針對體驗繪制完整的服務交付系統
2、客戶體驗視角下的組織能力
實戰演練:如何將客戶體驗創新打造成核心競爭力
總結
1、課程知識點復盤,學員提問,講師解答
2、學習承諾:延(yan)展閱讀和行動(dong)計(ji)劃
專家簡介
商業模式創新專家、《創新基因》Master Trainer 趙越
實戰經驗
曾任職于北大方正、匯豐銀行等知名企業。在培訓行業具有十余年的專業經驗,精于沙盤模擬等游戲化課程的研發和教學,同時在創新管理領域具有豐富的咨詢與教學經驗。擅于根據學員背景調整授課重點內容,從而達到良好的培訓效果,深受學員好評,課程滿意度和重復購買率雙高課程。
曾參與研發《創新密碼》、《創新基因》等課程,旨在幫助客戶系統梳理創新管理體系,設計并實施一系列創新活動,使客戶企業創新ROI翻倍,創新效益大大提升。
授課風格
強調(diao)以(yi)(yi)學員(yuan)為中心,善于引發(fa)學員(yuan)思考,邏輯縝密,以(yi)(yi)深厚(hou)的專業積累(lei)、生動的課(ke)堂(tang)案例以(yi)(yi)及富有(you)(you)思辨性(xing)的課(ke)堂(tang)發(fa)問激(ji)發(fa)學員(yuan)討論,使課(ke)堂(tang)本身變成(cheng)富有(you)(you)創造性(xing)的熔爐。
客戶體驗設計課程
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已(yi)開課時間Have start time
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