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無錫微課開發培訓班

課程收益    
"微課開發工作坊能幫助企業獲得諸多收益：
1、產出一批成品微課。參加工作坊的學員在課程結束后能產出1門微課成品。
2、培養企業內部微課開發團隊，節約微課開發成本。幫助企業培養一支既懂得培訓內容選取和素材組織，又懂得教學設計，還掌握微課制作技術的微課開發師隊伍。
3、工作坊結束后，內部微課開發師可快速將面授課程、大課/長課碎片化，轉化成線上微課，以充實移動學習平臺上的學習資源，提升平臺的運營效率，增強移動學習氛圍。
4、提升微課的針對性、實用性，促進企業知識智慧和經驗的挖掘、分享、沉淀和傳承。
5、掌握2個開(kai)發(fa)工(gong)具的使用和PPT美化模板(ban)，提升微課開(kai)發(fa)效率等。 

課程大綱    
"一、微課開發設計篇
1.互聯網時代下的學習變遷
2.微課的特點
3.微課的常見類型及適用范圍
4.企業微課的應用
5.微課開發的原則
6.微課如何選題：
?微課目標制定的ABCD法
?微課目標設定的誤區
現場訓練互動：學員進行選題及目標，并分組展示，導師點評
7.微課內容開發與設計：
?微課內容的分類
?微課內容的萃取
?微課結構的梳理
現場訓練互動：學員進行微課結構呈現，并分組展示，導師點評
8.微課呈現結構：
?微課呈現的4個要素
?微課標題的4只魔法棒
?微課導入的設計要點
?微課內容的呈現內容方式
?微課總結方法
9.微課PPT制作技巧：
?微課PPT結構設計
?微課PPT版面設計
?微課PPT配色設計
?微課PPT動畫設計
?學員制(zhi)作(zuo)自己的(de)微課(ke)PPT

二、微課制作篇
1.微課錄制技巧
?微課工具介紹
?微課素材準備
?微課錄制操作
?微課匯出成視頻
現場互動答疑：微課錄制操作答疑
作(zuo)業：學員完成微(wei)課(ke)PPT制(zhi)作(zuo)和微(wei)課(ke)錄制(zhi)

三、微課開發現場輔導篇
1.微課團隊點評
?優秀微課的標準介紹
?點評方法介紹
現場微課PPT點評：團隊微課展示，評選*微課
2.優秀微課展示
?每隊優秀微課展示
?老師給出建議
微課PPT優化(hua)和錄制問題(ti)輔導(dao)"    

講師介紹——張海露老師    
"中國企業微課大賽*圖文獎
山東省“就業創業政策(ce)解讀創意(yi)秀”微課(ke)大賽*

專業資質：
企業培訓師
人力資源管理師
教育培訓背景：
清華大學認證初級引導師
臺灣師大焦點引導技術教練
擅長領域：
微課設計與制作、PPT設計與制作、*翻轉課堂訓練
培訓特色：
以心理學為基礎，采用角色扮演、案例演練、深度點評等互動手段
運用獨創知識轉化成行為的團隊動力學習法的培訓模式，注重學員的學習效果，以能夠有行為的轉換和改變為培訓目標
?部分培訓企業：
中國南方航空、青島港、煙臺港、青島交運集團、平安保險、上海匯眾、頤中煙草、
招商地產、青島市政、鴻安集團。。。"    

無錫微課開發培訓班